1 / 10

Progetto “alternanza scuola-lavoro”

Studenti: Ammirati Alberto Anselmo Agostino Bonavera Anna Oddo Mariavittoria. Progetto “alternanza scuola-lavoro”. Centro Socio Educativo “I Delfini”. Foto targa. 30 bambini dai 6 ai 14 anni 2 educatrici (dott.sse Federica Giorlando e Caterina Putrino) Gite estive

hannah-long
Download Presentation

Progetto “alternanza scuola-lavoro”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Studenti: Ammirati Alberto Anselmo Agostino Bonavera Anna Oddo Mariavittoria Progetto “alternanza scuola-lavoro”

  2. Centro Socio Educativo “I Delfini” Foto targa

  3. 30 bambini dai 6 ai 14 anni 2 educatrici (dott.sse Federica Giorlando e Caterina Putrino) Gite estive Attività (equitazione, vela, preparazione di cartelloni…) Il C.S.E “I Delfini”

  4. “Una pinna speciale”

  5. Struttura della storia • Ringraziamenti • Indice dei capitoli • Introduzione • Svolgimento • Conclusione • Appendice

  6. Ricerca:“I diritti dei bambini nella storia” • Sparta • Atene • Tebe • Roma • Medioevo

  7. Ricerca:“I diritti dei bambini nella storia” • XIX secolo • Rivoluzione francese • Rivoluzione industriale • Olocausto (fenomeno del Kindertransport) • Convenzioni internazionali • I bambini oggi

  8. Problemi incontrati • Scrivere la storia tutti insieme a volte è risultato difficile (divergenze di opinioni…) • 30 bambini in una stanza erano difficili da gestire, soprattutto in inverno. • Condividere gli spazi con gli anziani del Centro Socio Ricreativo “Carpe Diem” spesso è stato poco pratico.

  9. Ciò che abbiamo imparato • Le tradizioni dei bambini iscritti al C.S.E . • I motivi che spingono i genitori ad iscrivere i bambini al Centro. • Le educatrici cercano di insegnare ai bambini le nostre abitudini per aiutarli ad inserirsi meglio nella società. • In diverse situazioni abbiamo capito quanto sia importante per i bambini il supporto del Centro.

  10. Volevamo ringraziare la prof.ssa Patrizia Ramò, le educatrici dott. sse Federica Giorlando e Caterina Putrino e in particolare i 30 bambini del Centro per questi mesi di collaborazione, che ci hanno arricchito non solo dal punto di vista scolastico ma anche e soprattutto da quello umano. Ringraziamenti

More Related