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SECRETARIA DE EDUCACION P Ú BLICA SUB SECRETARIA DE EDUCACION SUPERIOR

SECRETARIA DE EDUCACION P Ú BLICA SUB SECRETARIA DE EDUCACION SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE FORMACION Y DESARROLLO DEDOCENTES DIRECCION DE FORMACION DE DOCENTES ESCUELA NORMAL PROF: “ DARIO RODRIGUEZ CRUZ ” LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR INTERCULTURAL BILING Ü E .

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SECRETARIA DE EDUCACION P Ú BLICA SUB SECRETARIA DE EDUCACION SUPERIOR

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Presentation Transcript

  1. SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA • SUB SECRETARIA DE EDUCACION SUPERIOR • DIRECCION GENERAL DE FORMACION Y DESARROLLO DEDOCENTES • DIRECCION DE FORMACION DE DOCENTES • ESCUELA NORMAL PROF: “DARIO RODRIGUEZ CRUZ” • LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR INTERCULTURAL BILINGÜE. • CURSO: EXPLORACION DEL MEDIO NATURAL EN PREESCOLAR. • NOMBRE DE LAS PARTICIPANTE: • ANA KAREN CUAMATZI HERNANDEZ • LETICIA CRUZ RIVERA • COORDIANDOR (A) DEL CURSO: MTRA.ANGELA MERICIA VERGARA QUIROZ. • ACATLAN DE OSORIO, PUE.A 20 DE JUNIO DE 2013

  2. Mira como beben mis plantas ¿Cómo beben las pantas?

  3. OBJETIVO • Que los niños observen y realicen sus propias hipótesis del por que las flores se tiñen del color del agua en la que se introduce cada uno de sus tallos.

  4. MATERIAL • PINTURA VEGETAL • AGUA • 4 RECIPIENTES (VASOS) • FLOR DE TALLO UN POCO GRUESO(ROSA O CLAVEL) • UN CUCHILLO COMPLEMENTARIO:UN RELOJ ,FRANELA.CUCHARA.

  5. PROCEDIMIENTO •  1. Echa un poco de tinta de diferente color en cada vaso y añade agua. Ya puedes introducir una flor en cada vaso.2.- A continuación recorta el tallo de la flor que te sobra a lo largo, puedes ponerle un poco de cinta adhesiva para que el tallo no se desgarre, cada parte del tallo debe introducirse en el vaso.3.- Deja tu experimento en una habitación observarás los cambios que se han producido

  6. RESULTADO • . ¿Qué ha sucedido? La plantaque tiene el tallo en un solo vaso, ha cambiado totalmente de color, sin embargo, la planta que tiene dividido su tallo entre los dos vasos, tiene una mitad de un color y la otra mitad de otro; esto es debido a que ha tomado el agua de distintos vasos.

  7. CONCLUSIÓN Las plantas tienen la necesidad de tomar oxigeno así como la absorción de agua ya que es una de sus principales fuente vida que estas necesitan como seres vivos, al momento de absorber el agua ellas retoman el color del agua por que las macropartículas de la pintura se han disuelto con el agua. La planta no hará distinción y solo absorberá el agua para su sobrevivencia.

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