réflexions pour une introduction annuelle en 2 nde baccalauréat professionnel

1. réflexions pour une introduction annuelle en 2nde baccalauréat professionnel Stéphane CIPRIANI Introduction annuelle aux sujets d’étude: Histoire, 2nde Bac Pro, S.Cipriani

2. Une démarche annuelle Proposer une introduction annuelle des programmes par l’élaboration de problématiques générales. • Chaque programme met en avant un axe annuel dans son titre • A chaque fois, une question centrale qu’on retrouvera dans la déclinaison de chaque sujet d’étude. • Cette question centrale permettra de contextualiser dans l’année chaque sujet d’étude pour les élèves • Donner une cohérence interne à nos enseignements Introduction annuelle aux sujets d’étude: Histoire, 2nde Bac Pro, S.Cipriani

3. Capacités mises en œuvre Introduction annuelle aux sujets d’étude: Histoire, 2nde Bac Pro, S.Cipriani

4. Quels axes en histoire? • Les Européens et le monde du XVIÈME au XVIIIÈME siècle. • La question de l’altérité • La diffusion des idées • Les découvertes et exploitation des territoires • Les découvertes d’espaces et d’hommes • La place de l’Homme • La place de l’Europe dans le monde Introduction annuelle aux sujets d’étude: Histoire, 2nde Bac Pro, S.Cipriani

5. Étude des documents pour répondre à une question introductive: • Comment la conception de l’Homme évolue-t-elle, du Moyen Age à la fin de l’époque moderne? Introduction annuelle aux sujets d’étude: Histoire, 2nde Bac Pro, S.Cipriani

6. Document 1a : British library, Londres, in Histoire 2nde, Hachette, 2006. Document 1b: Aux clercs, Dieu ordonne d’enseigner à garder la vraie foi, et de plonger ceux qu’ils ont instruits dans l’eau sainte du baptême. Ils doivent s’abstenir de bien des aliments, prier sans cesse pour les misères du peuple et pour les leurs… Les nobles sont les guerriers, protecteurs des églises ; ils sont défenseurs du peuple, des grands comme des petits… L’autre classe est celle des serfs : argent, vêtement, nourriture, les serfs fournissent tout à tout le monde : pas un homme libre ne pourrait subsister sans les serfs… La maison de Dieu, que l’on croit une, est donc divisée en trois : les uns prient, les autres combattent, les autres enfin travaillent. Adalbéron de Laon, Poème au roi Robert, 1025-1027. Introduction annuelle aux sujets d’étude: Histoire, 2nde Bac Pro, S.Cipriani

7. Document 2 : L'Homme de Vitruve, croquis Étude de proportions du corps humain, réalisé par Léonard de Vinci vers 1490, Galleriedell’Academia, Venise, in Histoire-Géographie, 2nde bac pro, Collection Grand Format, Nathan technique, 2009. Introduction annuelle aux sujets d’étude: Histoire, 2nde Bac Pro, S.Cipriani

8. Mappemonde à l'usage du Roy.  Auteur : Delisle, Guillaume (1675-1726) Date : 1720, in gallica.bnf.fr Introduction annuelle aux sujets d’étude: Histoire, 2nde Bac Pro, S.Cipriani

9. Document 3 : Table solennelle de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, 1789, Musée Carnavalet, Paris, in Histoire Géographie, 2nde Bac Pro, Hachette technique, 2009. Introduction annuelle aux sujets d’étude: Histoire, 2nde Bac Pro, S.Cipriani

10. Montrer que chacun de ces documents est à l’origine d’une conception de la société européenne: on est passé d’une société hiérarchisée à une société qui cherche l’égalité des droits entres les hommes. Bases de la société du Moyen Age UNE CONCEPTION HIÉRARCHISÉE… L’Homme est au centre des préoccupations UNE VISION HUMANISTE… L’Homme découvre le monde UNE RÉFLEXION SUR AUTRUI… L’Homme a des droits… des devoirs UN ÉLÉMENT FONDATEUR DE NOTRE SOCIÉTÉ ACTUELLE… Introduction annuelle aux sujets d’étude: Histoire, 2nde Bac Pro, S.Cipriani

11. Donc une civilisation qui évolue… Il s’agira d’étudier • Ce qu’était l’Europe il y a 500 ans, • Ce qu’elle était 300 ans après, • Comment elle a évolué… et ce qu’elle est aujourd’hui : … • Et réfléchir durant les séances d’histoire à ce qu’était l’Homme il y a 500 ans, et à la façon dont il s’est construit Introduction annuelle aux sujets d’étude: Histoire, 2nde Bac Pro, S.Cipriani

12. Des problématiques générales • Quels grands changements culturels, économiques, politiques ont eu lieu en Europe du XVIè au XVIIIè, et quels en furent les effets sur les sociétés en Europe et dans le monde ? • Quels effets les changements vécus par les Européens du XVIè au XVIIIè ont-ils eu sur les sociétés en Europe et dans le monde ? • En quoi les changements vécus à l’époque moderne ont-ils construit notre monde contemporain ? Introduction annuelle aux sujets d’étude: Histoire, 2nde Bac Pro, S.Cipriani