90 likes | 205 Views
Van Onderwijs- naar wijkimpuls. Presentatie: John Eijpe en Jos Boom. Tot nu toe:. Juni 2008: gemeenteraad wijst plan voor “brede school” in Winterswijk-Oost op één locatie af Maart 2009 heroriëntatie: “brede school” op twee locaties in Winterswijk-Oost
E N D
Van Onderwijs- naar wijkimpuls Presentatie: John Eijpe en Jos Boom
Tot nu toe: • Juni 2008: gemeenteraad wijst plan voor “brede school” in Winterswijk-Oost op één locatie af • Maart 2009 heroriëntatie: “brede school” op twee locaties in Winterswijk-Oost • Buurtbewoners en maatschappelijke organisaties nadrukkelijk betrekken bij uitwerking • Nieuwe naam project: Onderwijs Impuls Oost • Maart 2009: project OIO geselecteerd voor Versnellingstafels A-Wijken
Acties april - mei 2009: • Onderzoek naar voordelen bij participatie marktpartij • (bijvoorbeeld Woningcorporatie De Woonplaats) • Visie op OIO van deelnemende schoolbesturen • consensus schoolbesturen: brede zorg voor kinderen en wijk, aandacht voor cultuur, ICT en techniek, “talige” school, sport en gezond gedrag, sociale activering en participatie • Visie gemeente op additionele voorzieningen • buurtcentrum: kinderopvang, wijkwerk, zorgloket, logopedie, consultatiebureau • Visie woningcorporatie op additionele voorzieningen • toekomstbestendige en multifunctionele gebouwen, theatertje, vergaderruimtes, buurtkamer/-restaurant In juli 2009 functioneel PvE voor schoolgebouwen klaar! 3
Nog veel te doen • Stedenbouwkundige kaders vastleggen • interactief proces, vaststelling door gemeenteraad • planologische procedure doorlopen • (Europese) selectie architect, aannemer etc. • Bouwplanontwikkeling en vergunningentraject • Door de vaart in de processen te houden kan de onderwijsimpuls mogelijk eind 2010 starten Vaart erin houden is mooi, maar waar zit de versnelling? 4
Versneld impulsen geven aan de wijk • Onderwijsimpuls aangrijpen om de wijk versneld een maatschappelijke en ruimtelijke impuls te geven • Niet beperken tot “vastgoedoperatie” (scholenbouw) • Versnelling door integraliteit en schaalvergroting • Van onderwijsimpuls naar wijkimpuls! Hoe gaan we dat aanpakken? 5
Themagerichte aanpak • Hart van Oost • Hart van Oost of hart per buurt? • Ecologisch Oost • Duurzame scholen of duurzame wijk? • Meer diversiteit • Oost is betaalbaar en kinderen, of Oost is voor iedereen? • Meer groen én parkeren • Ruimte voor woningbouw of ruimte voor groen en parkeren? Tenslotte: snelle maatschappelijke interactie i.p.v. inspraak 6
Themagerichte aanpak • Hart van Oost • Hart van Oost of hart per buurt? • Ecologisch Oost • Duurzame scholen of duurzame wijk? • Meer diversiteit • Oost is betaalbaar en kinderen, of Oost is voor iedereen? • Meer groen én parkeren • Ruimte voor woningbouw of ruimte voor groen en parkeren? Tenslotte: snelle maatschappelijke interactie i.p.v. inspraak 8
Na de vakantie met de bus de wijk in! • Met bewoners praten over de toekomst van de wijk • Waarom is het (niet) fijn om in Oost te wonen? • Welke ideeën hebben de bewoners? • Welke kansen heeft de wijk? • Persoonlijke en eerlijke gesprekken Impuls Oost: in de hoogste versnelling naar een duurzame wijk met toekomstwaarde! 9