ETUDE DE PRIX

1. ETUDE DE PRIX

2. Pour atteindre un objectif ou réaliser une action quelconque il faut exécuter une succession d'opérations élémentaires (nécessaires et suffisantes). Pour chaque opération il faudra réunir ou posséder les compétences élémentaires (capacités, savoir faire) pour la réaliser et disposer des ressources élémentaires (moyens matériels). On appelle Mode opératoire l'organisation (l'ordonnancement) de ces opérations.

3. Le projet BTP est la plus part du temps unique: • Parce qu’il se réalise chez le client • Parce que les lieux de constructions sont tous différents • Parce que la période de construction est toujours différente • Parce que les modes opératoires peuvent être variables pour la même prestation • Etc……..

4. Pour les acteurs de l’acte de construire la difficulté, liée à la réalisation d’un produit unique (prototype), qui de plus est vendu avant qu’il soit construit, est d’en estimer le coût. Suivant le degré d’avancement du projet, l’estimation du projet sera réalisée suivant différentes méthodes. L'objectif de la phase Etude de prix est de déterminer le Prix de Vente d'un ouvrage de BTP par une Entreprise en vue d’obtenir un Marché

5. Pour cela on dispose des données (Pièces Ecrites) communiquées par les Intervenants dans la phase conception de cet ouvrage. La première étape, suivant la complexité de l'ouvrage à construire, est la réalisation du Métré. A l’issue de cette étape on dispose d'un document qui doit permettre d'évaluer le Prix de Vente de l'ouvrage. C'est le Devis Descriptif Quantitatif

6. Pour calculer le prix de vente du projet, on va estimer le coût de chaque Tâche élémentaire. Pour cela on va procéder par analogie avec des projets que l’on a déjà réalisé: Lors du métré on a recherché dans le projet à étudier toutes les tâches que l’on pouvait identifier comme étant similaires à des tâches que l’on a déjà réalisées. A partir de l’étude du prix de revient de ces tâches on va pouvoir estimer le coût prévisionnel des tâches à réaliser.

7. Nous allons donc étudier cette méthode suivant le plan suivant

8. COURS ETUDE DE PRIX • LA TACHE ELEMENTAIRE • LES COMPOSANTS • LA MAIN D'OEUVRE • LES MATERIAUX • LE MATERIEL • LES FRAIS GENERAUX • LE CALCUL DU PRIX DE VENTE • L'OFFRE • LA MODIFICATION DU PRIX DE VENTE

9. LA TACHE ELEMENTAIRE • Le but du Métré est de décomposer le projet en Tâches élémentaires. D’en déterminer le libellé, l’unité dans laquelle elle sera évaluée, la quantité nécessaire pour réaliser le projet. • L’Etude de prix consiste à estimer le coût de chaque tâche élémentaire.

10. DEFINITION DE LA TACHE ELEMENTAIRE • C’est une partie du projet qui découle du découpage suivant une logique propre à l’entreprise et qui peut être évaluée: C’est-à-dire dont on peut évaluer le coût

11. Logique de temps : • Les opérations qui constituent la tache doivent-elles se réaliser en continuité ? • Est-il possible de mesurer le temps passé pour réaliser la tâche ? • Le rendement( temps par unité de tâche) est-il identique quand l’environnement de la tâche ne varie pas ?

12. Logique de Matériaux : Y a-t-il un ou des matériaux prépondérants  par rapport aux autres composants? Peut-on mesurer les quantités utilisées ? Logique deMatériel : • Y a-t-il un ou des Matériels prépondérants par rapport aux autres composants ? • Peut-on mesurer les quantités utilisées ?

13. Logique de mode opératoire : • La mise en œuvre est-elle prépondérante par rapport aux autres critères ? • La Technicité des opérateurs est-elle prépondérante sur les autres critères ? • Les risques pour la sécurité sont-ils spécifiques à la tâche ? • La tâche est-elle sous traitée ? • La tâche est-elle un point d’arrêt d’un contrôle qualité ou de gestion

14. LES COMPOSANTS de la TÂCHE ELEMENTAIRE: • Ce sont les ressources nécessaires à la réalisation de la Tâche • Il s’agit donc de : • La Main d’œuvre • Les Matériaux • Les Matériels • On classe également parmi les composants • Les Sous-traitants • Les Locations de Matériel

15. Le Composant est représenté sous la forme suivante Le nombre de composant par tâche n’est pas limité, il dépend de la complexité de la tâche. Mais un nombre important de composant peut-être le signe d’une mauvaise définition de la Tâche.

16. Le Code du Composant • La codification a pour objectif d’organiser des informations. • L’information traitée ici est le composant • Son code permettra par exemple de regrouper ou de totaliser les composants suivant leur catégorie: • Main d’oeuvre • Matériels • Matériaux • Autres

17. Il permettra également de regrouper ou différencier dans chaque catégorie les divers composants: • Exemples: