220 likes | 331 Views
Holsted Skole. Holsted SFO & førskolegruppe. Generel information om SFO’en Baggrunden for førskolegrupper Førskolegruppe på Holsted Skole. Holsted SFO. 330 børn 22 – 25 medarbejdere 4 årgangsteams Etableret i 100% delelokaler + førskolegruppe på ca. 75 børn. Åbningstider : Skoledage
E N D
Holsted Skole • Holsted SFO & førskolegruppe
Generel information om SFO’en • Baggrunden for førskolegrupper • Førskolegruppe på Holsted Skole
Holsted SFO • 330 børn • 22 – 25 medarbejdere • 4 årgangsteams • Etableret i 100% delelokaler • + førskolegruppe på ca. 75 børn
Åbningstider : Skoledage Mandag – torsdag 6.30 - 8.00 + 12.35 - 17.00 Fredage 6.30 – 8.00 + 11.34 - 16.00 Fra 1/8 Mandag – torsdag 6.30 - 8.00 + 14.00 - 17.00 Fredage 6.30 – 8.00 + 14.00 - 16.00 Skoleferie/fridage (samt førskolegruppe) Mandag – torsdag 6.30 - 17.00 Fredage 6.30 - 16.00 Underlagt Næstved Kommunes ferieordning
Hovedregler : • Fremmødekontrol • Ind/ud krydsning – • Elektronisk kommunikation • Hjælper med at sende / overholde tidsaftaler – evt. til Rislevbussen
Morgenåbningen : 3 faste medarbejdere Morgenmad fra 6.30 – ca. 7.30 Der lægges vægt på roligere og mere stille aktiviteter end om eftermiddagen…
Frugtcafé : Børnene medbringer selv ”eftermiddagsmad” Eventuelle aktiviteter omkring fremstilling af frugt/brød mv. Børnemøder, - osv.
Samarbejde : • Forældresamarbejdet • Gensidig kontakt • Forældresamtaler • Forældremøder • Café • Skolesamarbejde • Deltager i undervisningen • Samarbejde med brobygningsinstitutionerne
Formålet med førskolegrupper i SFO er: • At give børnene den bedst mulige start i overgangen fra børnehave til SFO og skole. • At integrere børnene i SFO inden skolestart, så de ved forhåndskendskab til de nye rammer, samværsformer og pædagoger oplever tryghed i overgangen, når de skal begynde i børnehaveklasse. • At førskolebørnene kan lære af de ældre børn i SFO og bruge dem som rollemodeller. • At forbedre muligheden for at imødekomme behovet for alderssvarende dagtilbud. • At støtte børnene i deres generelle udvikling og styrkelse af børnenes selvstændighed således, at de bliver rustet til børnehaveklassens og SFOens hverdag, hvor børnene i højere grad skal være selvhjulpne og tage vare på sig selv. • Ved øget kendskab til børnene, at kvalificere og optimere klassedannelserne.
Vores brobygningsinstitutioner er : • Hvide Hus • Skovtrolden • Maglebjerget • Busters Verden • Vi samarbejder i år bla. om • Motoriske færdigheder • Sociale kompetencer • Kendskab til det at gå i skole
Vi vil i førskolegruppen bla. arbejde med : • Tal • Bogstaver • Former • Begreber • Læse / arbejde med sprog • Sociale kompetencer • Kroppen/bevægelse
Dagens opbygning • 6.30 - 8.00 SFO morgenåbning • Førskolen har fælles morgenåbning og morgenmad med den øvrige SFO. • 7.30 – 8.00 1. person møder ind i førskolehuset. • Førskolebørn kan nu afleveres direkte i førskolehuset • Førskolebørn der måtte være i den øvrige SFO sendes til førskolehuset 7.50 • 8.00 - Førskolebørnene samles i deres ”hjemmegrupper” • ”Dagen i går” gennemgås • Dagens aktiviteter introduceres • Sproglige begrebsaktiviteter, dato, vejr, uger osv. • Ca. 8.30 - De 3 grupper starter periodens individuelle aktivitet • 9.45 – 10.30 Udeleg/pause • Friere udeaktiviteter á la frikvarter • Personalet er med ude • 10.30 – 11.00 Spisning i kantinen • SFO personalet hjælper med evt. salg • 11.00- Der arbejdes videre med periodens pædagogiske aktivitet i egen gruppe • 12.40 – 17.00 Førskolen bevarer den fysiske placering men indgår på lige fod med SFO’ens øvrige børn i de pædagogiske aktiviteter
KroppenTalBibliotekComputerFoto/videoUdeliv • Andre emner