Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje - primjer interdisciplinarnog združenog studija

1. Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje - primjer interdisciplinarnog združenog studija Vlatka Domović, Učiteljski fakultet, Zagreb E-mail: vlatka.domovic@ufzg.hr Skupština Akademije odgojnih znanosti Hrvatske 26. 3. 2010.

2. Sadržaj: • Razvoj studija • Opis studija • Problemi razvoja interdisciplinarnih i združenih studija • Proces akreditacije

3. 1. Razvoj studija - kontekst TEMPUS projekt – “Učenje za Europu” (2006 -2009.): • Razvoj međunarodnog Centra za europsko obrazovanje (osnovan 2007.) • Razvoj jednogodišnjeg međunarodnog diplomskog studija Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje

4. Nositelji projekta i partnerska sveučilišta

5. 2. Opis studija “Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje” • Zašto? - procesi globalizacije i europske integracije determiniraju promjene u obrazovnim sustavima; potrebna su transnacionalna rješenja te specifična znanja i kompetencije kako bi se moglo odgovoriti na sadržajne i strukturalne izazove. • Kome je namijenjen? - (budućim) savjetnicima i menadžerima u području obrazovanja koji se specijaliziraju za procese obrazovnih reformi na nacionalnoj i međunarodnoj razini.

6. 2. Opis studija “Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje” Ciljevi studija (ishodi učenja): • razumijevanje aktualnog razvoja europskih obrazovnih politika i obrazovnih reformi; • kompetencije za iniciranje, provedbu i praćenje europski orijentiranih reformi u nacionalnim obrazovnim sustavima; • osposobljenost za savjetovanje obrazovnih ustanova u školskom i visokoškolskom sustavu • kompetencije za upravljanje međunarodnim projektima.

7. 2. Opis studija “Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje” Organizacija studija: • Modularno koncipiran • Dvije faze izravne nastave (Zagreb i Münster) i višemjesečno e- učenje • Radni jezici – engleski i njemački • Predavači – 18 profesora iz 10 zemalja • 60 bodova

8. 2. Opis studija “Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje” Moduli: • Modul 1: Upravljanje kvalitetom i savjetovanje u obrazovanju • Modul 2: Škola u Europi jezične i kulturne raznolikosti • Modul 3: Novi mediji • Modul 4: Obrazovne politike i savjetovanje u obrazovanju • Modul 5: Upravljanje raznolikošću i koncepti savjetovanja • Modul 6:Praksa i ispiti

9. 2. Opis studija “Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje” Uvjeti upisa na studij: • Završeni četverogodišnji studij (240 ECTS bodova) • Odgovarajuće radno iskustvo • Ukoliko se radi o završenom trogodišnjem studiju (180 ECTS bodova), potrebno je dokazati minimalno jednogodišnje radno iskustvo stečeno u području rada koje je relevantno za studij • Poznavanje njemačkog i engleskog jezika

10. 3. Problemi razvoja interdisciplinarnih i združenih studija – zakonski okvir Pravilnici: • Pravilnik o znanstvenim o znanstvenim i umjetničkim područjima, poljima i granama – 23. 6. 2005. • Pravilnik o znanstvenim o znanstvenim i umjetničkim područjima, poljima i granama – 20. 6. 2008. • Pravilnik o znanstvenim o znanstvenim i umjetničkim područjima, poljima i granama – 22. 9. 2009.

11. Pravilnik o znanstvenim o znanstvenim i umjetničkim područjima, poljima i granama – 23. 6. 2005. Interdisciplinarno znanstveno područje: Članak 5: “Ovo područje moguće je utvrditi samo načelno, kao znanstveno područje različitih znanstvenih područja i polja. Znanstvena polja unutar interdisciplinarnog područja utvrđuju se u svakom pojedinom predmetu.”

12. Pravilnik o znanstvenim o znanstvenim i umjetničkim područjima, poljima i granama – 20. 6. 2008. Članak 2. 8. Interdisciplinarna područja znanosti Članak 4. 5. 00. Područje društvenih znanosti 5.14. Interdisciplinarne društvene znanosti (polje) Grane: 5.14. 01. javna uprava 5.14. 02. europski studiji

13. 4. Akreditacija

14. Postupak prijave i evaluacije združenih studija: • Izrada curriculuma. • Dostava programa studija Sveučilištu u Zagrebu. • Sveučilišno povjerenstvo imenuje recenzente za internu evaluaciju programa.  • Nakon pozitivnih recenzija, program se upućuje na sjednicu vijeća područja. • Senat donosi odluku o pokretanju postupka prihvaćanja studijskog programa na temelju mišljenja vijeća područja. • Sveučilište u Zagrebu dostavlja program studija MZOŠ-u, koje prosljeđuje program Nacionalnom vijeću za visoko obrazovanje na daljnji postupak vrednovanja. • Agencija za znanost i visoko obrazovanje šalje Sveučilištu šifru programa studija za modul MOZVAG. • Ustanova koja izvodi studij dužna je unijeti program studija i uvjete izvođenja u modul MOZVAG kako bi Nacionalno vijeće moglo imenovati recenzente i nastaviti postupak vrednovanja. • Nakon što Nacionalno vijeće za visoko obrazovanje  donese pozitivno mišljenje o studijskom programu, ono daje preporuku ministru da se izda dopusnica za studijski program. • Na temelju pozitivne preporuke Nacionalnog vijeća za visoko obrazovanje, ministar svojim rješenjem može dati dopusnicu za izvođenje studija. • Obavijest na Senatu o izdanim dopusnicama Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa.

15. Postupak prijave i evaluacije združenih studija – dopunski elementi: • Sporazum ustanova koje predlažu združeni studijski program. • U Sporazumu treba navesti kako je organiziran studijski program u odnosu na sudjelovanje različitih ustanova. • U Sporazumu treba definirati institucionalni oblik vođenja studija, tj. utvrditi kako se donosi odluka  o upisnoj kvoti studenata, te načinu vođenja evidencije o studentima. Također treba predvidjeti vrstu diplome i sveučilište koje će je izdavati. • Sastavnice su dužne unijeti program združenog studija u modul MOZVAG kako bi Nacionalno vijeće moglo imenovati recenzente i nastaviti postupak vrednovanja.

16. Dopusnica

17. Dopusnica

18. Dopusnica

19. Akademski naziv koji se stječe završetkom studija: Magistar europskog obrazovanja (mag. europskog obrazovanja)/ Master of Arts in Euopean Education (M.A.) Joint Degree (J.D.).