ZNANOST I POBOLJŠANJE LJUDSKOG ŽIVOTA

1. ZNANOST I POBOLJŠANJE LJUDSKOG ŽIVOTA ETIČKI POGLED NA ZNANOST I NJEZIN ODNOS PREMA LJUDSKOM ŽIVOTU

2. POZITIVNE STRANE ZNANOSTI • napredak znanosti omogućuje nam, u usporedbi s ranijim vremenima, znatno lakši, organiziraniji i u tom smislu kvalitetniji život na mnogim poljima • nabrojite neke pozitivne strane znanosti s obzirom na: • OPĆENITI RAZVOJ TEHNOLOGIJE • MEDICINU, ZDRAVLJE, KVALITETU ŽIVOTA • ODGOJ, OBRAZOVANJE, POSAO

3. POZITIVNE STRANE ZNANOSTI npr.

4. ŠTO JE ZNANOST DANAS? • današnja znanost stavlja previše naglasak na znanje (kao poznavanje činjenica) i njegovu praktičnost i primjenjivost, dok istovremeno ne gleda više na njezino šire značenje kojemu je cilj dobrobit za sve • zato se znanost često predstavlja kao "nova religija", ona koja se suprotstavlja dosadašnjim religijama i njihovim učenjima i pri tome sebe proglašava apsolutnim mjerilom promišljanja i djelovanja • takvo gledanje na znanost ima niz negativnih posljedica

5. OPASNOST OD ZASTRANJENJA • znanost može biti i najčešće je ona koja se koristi u pozitivne svrhe, kako bi podigla kvalitetu ljudskog života, no u pojedinačnim slučajevima ne vodi ili ne vodi dovoljno računa o svojoj etičkoj strani • zato dolazi do raznih znanstvenih istraživanja koja se vode više načelima suvremenih ideologija i koja neizravno krše pojedina ljudska prava • to se posebno čini na području bioetike

6. ZNANOST I BIOETIKA • bietika je interdisciplinarna znastvena disciplina koja se bavi etičkim pitanjima vezanima uz ljudski život: • s obzirom na početak (npr. prenatalna dijagnoza, genetski inženjering, umjetna oplodnja, kontracepcija, pobačaj itd.) • sredinu (s obzirom na zdravlje i bolest, npr. transplantacija, ovisnosti, pokusi na bolesnicima, zatvorenicima itd.) • kraj (palijativna medicina, eutanazija, umiranje u dostojanstvu itd.) • bioetika ima za cilj upozoriti današnju znanost na nužnost poštivanja dostojanstva svake osobe u svakom životnom stupnju

7. PITANJA ZA RAZMIŠLJANJE... • dobro je uvijek promišljati koliko danas znanost vodi računa o bioetičkim načelima i nastojati ih usvojiti u svakodnevnom životu • u tom se smislu nameću neka pitanja: • s obzirom na početak života • s obzirom na zdravlje i bolest • s obzirom na smrt i umiranje

8. PITANJA ZA RAZMIŠLJANJE... • s obzirom na početak života: • Koji je cilj prenatalne dijagnoze - pridonijeti da se djeca kojima je dijagnosticirana nekakva bolest u prenatalnom razdoblju liječe ili ubiju? • Može li stvarno žena imati "pravo na pobačaj"? Što je s "pravom nerođenog djeteta", "pravom oca", "pravom bake i djeda" itd. • Mogu li roditelji svarno imati "pravo na umjetnu oplodnju", ako pri tome dolazi do uništavanja zametaka? Tko brani "pravo zametka"? • Je li opravdano koristiti (svaku) kontracepciju i "u ime znanosti" tvrditi kako je ona "dobra", ako one mogu izazvati brojne posljedice, od psihičkih do fizičkih? • Je li opravdano ne stavljati nikakve granice genetičkom inženjeringu, nego samo imati pri tome u vidu "dobrobit znanosti"? (...)

9. PITANJA ZA RAZMIŠLJANJE... Amniocenteza - postupak vađenja plodne vode s ciljem da se otkrije postoji li kod ploda neko oboljenje. Postupak nije bezopasan i ponekad dođe do pobačaja.

10. PITANJA ZA RAZMIŠLJANJE... Koliko oni koji se bore za "pravo pobačaja" razmišljaju o "pravu nerođenog djeteta"? Žena je (osim u iznimnim slučajevima, npr. silovanja) imala slobodu biti ili ne biti trudna (imati ili ne imati spolne odnose), a dijete nema nikakvu slobodu niti mogućnost roditi se ili ne, iako svojom voljom nije niti "započeo život".

11. PITANJA ZA RAZMIŠLJANJE... • s obzirom na sredinu života: • Kako se postaviti prema tendencioznim "znanstvenim istraživanjima" na polju prehrane, koja tvrde da je zdravo ono što nije, i obrnuto? • Kako se postaviti prema cijepljenju djece ako mnogi znanstvenici tvrde da je ono iznimno štetno i da određeni broj ima trajne posljedice, pa čak i takve koje dovode do smrti? • Kako se postaviti prema mogućem kloniranju djece koja bi se "stvarala" samo s ciljem da budu ubijena, odnosno da se njihovi organi iskoriste za transplantaciju organa? • Kako se postaviti prema raznim malverzacijskim oblicima transplantacije, koji ne vode računa o moralnost? • Kako se postaviti prema nasilnim ispitivanjima lijekova na bolesnicima (zatvorenicima i sl.) ili barem bez njihova znanja? (...)

12. PITANJA ZA RAZMIŠLJANJE... Mnogi danas tvrde da je cijepljenje opasno i da se rezultati s velikim brojem negativnih zdravstvenih posljedica skrivaju. Može li se govoriti o "farmakomafiji" koja naručuje "znanstvena istraživanja" koja joj odgovaraju? Kolika je odgovornost takve znanosti i takvih znastvenika?

13. REPRODUKTIVNO KLONIRANJE I OPASNOSTI "Fantastika i znanost približili su se nakon objave znanstvenog članka u listu “Nature”, 27. veljače 1997., o kloniranju ovce Dolly. Dolly je bila prvi sisavac dobiven prijenosom jezgre diferencirane stanice odrasle jedinke, u citoplazmu jajne stanice (kojoj je odstranjena jezgra) druge životinje. Dolly je “uspavana” u veljači prošle godine u dobi od 6 godina (prosječna ovca može doživjeti do 14 godina života), jer je bolovala od tumora pluća, brojnih kroničnih bolesti, a pokazivala je i znake preranog starenja. (...) Pretpostavlja se da je ovca Dolly u trenutku rođenja već bila biološki stara 6 godina, kao i majka od čije je jezgre klonirana. Stoga je vjerojatno da se kloniranjem, osim “mogućeg” reprogramiranja stanične funkcije, ne može se vratiti unatrag i biološki sat. Iako su deseci kloniranih sisavaca došli su na svijet nakon ovce Dolly, prosječan postotak uspjeha iznosi do 3%. Gotovo 90% jedinki uginulo je prije rođenja, oko 50% rođenih umrlo je u mlađoj dobi, dok su one koje su doživjele zrelost imale brojne tjelesne abnormalnosti, kronične bolesti, kao i tumore." dr. sc. Saša Ostojić

14. Fotografije umjetnika Ulrica Collettea pokazuje članove obitelji i porodica čija su lica spojena skupa, te na temelju toga pokazuje snagu genetike. Sestre Catherine, 23, i Veronique, 29 Mama Julie, 61 (lijevo) i kći Isabelle (32)

15. Fotografije umjetnika Ulrica Collettea pokazuje članove obitelji i porodica čija su lica spojena skupa, te na temelju toga pokazuje snagu genetike. Rođaci Justine i Ulric, obojica imaju 29 godina Vincent, 29 (desno) i njegov otac Laval, 56

16. PITANJA ZA RAZMIŠLJANJE... • s obzirom na kraj života: • Je li eutanazija uistinu ona koja ide za dobrom "pacijenta" ili se vodi načelima egoizma i rješavanja onih koji su teret društvu? • Kako gledati na zakone koji idu za tim da mala djeca imaju pravo tražiti eutanaziju za sebe? • Kako se postaviti prema palijativnoj skrbi (briga za umiruće) i što učiniti da ona bude kvalitetnija? • Kako pomoći umirućima da stvarno dostojanstveno provedu zadnje dane života i umru u dostojanstvu? • Je li dozvoljeno nekome davati sredstva koja će mu olakšati patnju, ali i bitno skratiti život? (...)

17. PITANJA ZA RAZMIŠLJANJE... Eutanazija ili palijativna skrb? Što pacijenti žele? Što želi farmakomafija? Što želi znanost? Što želi "znanost"?

18. ZNANOST - STANJE I PERSPEKTIVE • znanost puno pridonosi poboljšanju i produljenju ljudskog života i s te strane sva znanstvena dostignuća koja idu za tim treba cijeniti • ipak, valja istaknuti kako u medicini i farmaciji postoje najmoćniji svjetski lobiji kojima je puno važnija zarada od etičkih načela, te kao takvi ne prežu od mnogih postupaka koji su u suprotnosti s dostojanstvom osobe; svoje zamisli provode kroz razne pokušaje mijenjanja općeg načina razmišljanja (npr. stalno se ističe da žena ina pravo na pobačaj, pa to većina ljudi tako i smatra, a ne pita se za pravo djeteta na život ) • zbog toga treba nastojati oko izgradnje etičke svijesti i istinskog poštivanja svake osobe, od trenutka začeća do trenutka prirodne smrti, jer je to jedini put istinskog razvoja znanosti i njezina doprinosa na području ljudskog života

19. ZAPIŠIMO ZNANOST I POBOLJŠANJE LJUDSKOG ŽIVOTA • znanost ima veliku ulogu u poboljšanju ljudskog života, i to na svim područjima • međutim, ponekad se događa da pojedinci ili moćni lobiji iskorištavaju znanost i ne pridržavaju se etičkih načela niti načela bioetike • zato je važno razvijati svijest o istinskom poštivanju osobe i ljudskog života na svim razinama www.vjeraidjela.com