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Egipto

Descubre todo sobre Egipto pinchando aquí. Egipto. 1º ESO Tema 9. Trabajos. Mapa del tesoro de la pirámide Entrada a la pirámide Acceso a la primera cámara

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Presentation Transcript

  1. Descubre todo sobre Egipto pinchando aquí Egipto 1º ESO Tema 9

  2. Trabajos Mapa del tesoro de la pirámide Entrada a la pirámide Acceso a la primera cámara Acceso a la segunda cámara Acceso a la tercera cámara Entrada a la sala de los vasos canopes La tumba del Faraón y sus tesoros • 1. Dibujar el mapa del AntiguoEgipto. • 2. Vida diaria de los chicos y chicas. • 3. Juego de “perros y chacales” • 4. Los faraones • 5. La vidacotidiana • 6. Las momias • 7. Los diosesegipcios ¡Cuidado con las cámaras falsas! ¡Puedes quedarte encerrado con los ladrones de tumbas!

  3. Elige un personaje que te guíe por la antigua civilización egipcia: • El príncipe TUTANKHAMÓN • La princesa ANJESENPAATÓN

  4. ¿Dónde estaba el antiguo Egipto • Dibuja el antiguo Egipto en tu cuaderno y consigue el mapa secreto del tesoro del faraón Tutankhamon.

  5. Pregunta a Tutankhamon: • Los niños • Comida • Escritura • ¿Cómo es un día en la vida de un chico egipcio? • ¿Qué aprende en el colegio? • ¿Qué come? • ¿Cuál es su animal favorito? • Pincha en los enlaces. • Cuando Tutankhamón te haya contado, explícaselo a tus compañeros. • Así se abrirá la puerta de la pirámide.

  6. Pregunta a ANJESENPAATÓN: • Las mujeres • El maquillaje • Los juegos • Másjuegos • Buenos modales • ¿Cómoes la vida de unachica en Egipto? • ¿Tiene los mismosderechosque los chicos? • ¿A quéjuegan? • ¿Cómo se visten y se arreglan? • Pincha en los enlaces. • CuandoAnjesenpaatóntehayacontado, explícaselo a tuscompañeros. • Así se abrirá la puerta de la pirámide.

  7. “Senet” “Perros y chacales” • Cómo se juega al Senet • Perros y chacales: inventa las reglas del juego. El ganador de la partida puede acceder a la primera cámara de la pirámide.

  8. El Faraón • Busca el nombre de los • tres faraones enterrados en • Las Pirámides de Ghizé, • para acceder a la segunda cámara.

  9. Un paseo por la ciudad • La vida cotidiana en el antiguo Egipto • El palacio del Faraón • Escribe cómo era la vida cotidiana y el palacio del Faraón del antiguo Egipto, para acceder a la tercera cámara.

  10. Las momias • Cuando el Faraón se muera ¿qué harán con él?: • ¿Cómo le momificarán? • ¿Cómo será su tumba? • ¿Cómo le enterrarán? • Cuando lo sepas, podrás encontrar los vasos canopes de la tumba del faraón.

  11. Los dioses • Haz una lista de los principales dioses egipcios y cuenta como se representan, que protegen o que personifican. • Los dioses egipcios • Cuando hayas terminado habrás conseguido llegar a la cámara del Faraón, allí encontrarás sus tesoros.

  12. Trabajos Mapa del tesoro de la pirámide Entrada a la pirámide Acceso a la primera cámara Acceso a la segunda cámara Acceso a la tercera cámara Entrada a la sala de los vasos canopes La tumba del Faraón y sus tesoros • 1. Dibujar el mapa del AntiguoEgipto. • 2. Vida diaria de los chicos y chicas. • 3. Juego de “perros y chacales” • 4. Los faraones • 5. La vidacotidiana • 6. Las momias • 7. Los diosesegipcios ¡Cuidado con las cámaras falsas! ¡Puedes quedarte encerrado con los ladrones de tumbas!

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