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EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD. Ayuda al sujeto para que entienda y gobierne su capacidad de vida sexual al servicio del amor a una persona. ( Garcia Hoz). EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD. La educación del amor comprende
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EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD Ayuda al sujeto para que entienda y gobierne su capacidad de vida sexual al servicio del amor a una persona.(Garcia Hoz).
EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD La educación del amor comprende la educación del instinto sexual, unida indisolublemente a la formación del corazón. La Educación del amor. René Biot.
Educación del Corazón • Capacidad de postergar la satisfacción de los impulsos. • Capacidad de Comunicación. Vínculos. • Hábitos de independencia. • Virtudes humanas. En relación con sexualidad: Pudor. Castidad.
ADOLESCENCIA10- 19 AÑOS El período durante el cual el individuo progresa desde la aparición de los caracteres sexuales secundarios hasta la madurez sexual; los procesos psicológicos y las pautas de identificación evolucionan a las formas adultas y se realiza una transición desde una dependencia socioeconómica total a una relativa independencia.OMS.
ADOLESCENCIA.Pubertad. Cambios físicos. Crecimiento asimétrico - con los del otro sexo - con los del propio sexo. - consigo mismo. Importancia de conocer el proceso normal. Importancia de conocer el objetivo final.
ADOLESCENCIA.Pubertad • Modificaciones del esquema corporal. • Modificaciones de la imagen corporal. • Elaboración de la pérdida del cuerpo de niño. • Asumir el cuerpo del adulto. • Estereotipos sociales que no ayudan
ADOLESCENCIA.Pubertad • FERTILIDAD DEL VARÓN. Adquisición más tardía. Continua. Permanente. • FERTILIDAD DE LA MUJER. Adquisición más precoz. Cíclica. Acotada a unos años de la vida.
Tercer Ciclo EGB - Polimodal ADOLESCENCIA. ♣ACTUALIZACIÓN DEL IMPULSO SEXUAL. Formas de manifestarse en la mujer y en el varón. EDUCACIÓN del PUDOR y la CASTIDAD. Masturbación ♣APERTURA AL OTRO SEXO. ♣BÚSQUEDA DE UN IDEAL. Enamoramiento. Noviazgo. El manejo de la genitalidad. Aumentar la protección familiar. Estrategias de prevención.
ADOLESCENCIA • Mayor dependencia del grupo social. • Masificación. • Búsqueda de pertenencia. • Nuevas figuras de identificación. • Influencia de los medios de comunicación.
PRESIÓN SOCIAL • ACTIVA :Invitación explícita a una acción. • PASIVA :Modelaje. Percepción errónea del nivel de ocurrencia de un fenómeno
LA EROTIZACIÓN PRECOZ DIVULGADA POR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ACELERA EL INGRESO DE LOS JÓVENES EN UNA DINÁMICA SEXUAL QUE LOS OBLIGA A FORZAR DEFINICIONES, LLEVÁNDOLOS MUCHAS VECES A UNA ACTUACIÓN EVITATIVA VÍA EL CONSUMO DE DROGAS ; O A FORJAR UNA PSEUDOIDENTIDAD QUE ENCUBRE UN ANDAMIAJE INFANTIL QUE NO HA TENIDO OPORTUNIDAD DE MADURAR.
MITOS ACERCA DE LAS RELACIONES SEXUALES • Todos lo hacen • Tener R.S. previas al matrimonio es positivo para saber si la pareja se aviene en el plano sexual y así enfrentar el matrimonio con mayores probabilidades de éxito. • Las R.S. son siempre gratificantes cuando se dan con una persona a la cual se quiere. • Las R.S. hacen que aumente la comunicación, haya una mayor intimidad y se enriquezca la relación de noviazgo. • A mí no me va a ocurrir.
INICIACIÓN SEXUAL PRECOZRIESGOS. • Heridas Psicoafectivas. • Alteraciones de la identidad sexual. • Embarazo adolescente. Aborto. • ETS, IVH Sida. • Esterilidad. Infertilidad. • Disfunciones Sexuales..
“... las situaciones más traumáticas en esta etapa, también las que tienen un pronóstico más sombrío y una más difícil recuperación, son aquellas que se generan al filo de experiencias sexuales improcedentes, inmaduras y erróneamente concebidas. La patología sexual surgida a orillas de estas improcedentes experiencias se ha multiplicado durante los últimos años. En la actualidad basta con que un adolescente fracase en su primera experiencia erótica ... para que comience a considerarse ya como impotente, homosexual o alguna otra patología sexual que tal como es vivida por él pueda llegar a complicarse o ser incurable...” “... lo más lamentable para los jóvenes de estas experiencias traumáticas, ... es que generan confusión, dudas e inseguridades respecto de la identidad sexual personal ...” Sexo y cultura (pág. 56) Análisis del comportamiento sexual Aquilino Polaino Lorente. Edic. Rialp. Madrid
CAMBIO DE CONDUCTA Cambiar una conducta o un hábito requiere de un esfuerzo de la voluntad. • Pasos a seguir para favorecer el cambio: Decidirse a cambiar. Analizar las circunstancias, lugares, personas, que hacen caer en la conducta. Alejarse de las situaciones que dificultan el cambio. Buscar otras alternativas para sustituir la conducta que se quiere cambiar.
NOVIAZGO como etapa facilita: ♣ Conocerse a uno mismo y al otro más profundamente. ♣ Desarrollar relaciones personales y habilidades de comunicación. ♣ Aprender respeto y responsabilidad. ♣ Escoger una pareja matrimonial idónea : persona con la cual se pueda construir y compartir un proyecto de vida.
INFORMACIÓN . ♣ Información científica. Sistemática. Objetiva. Colectiva. Busca: intelectualización, sistematización y socialización de los conocimientos
INFORMACIÓN VÁLIDA Verdadera. Completa. Apela a valores → elaboración de juicios rectos. Facilita el acceso a conductas sanas.
RECONOCIMIENTO DE LA FERTILIDAD CÍCLICA DE LA MUJER
INDICADORES DE FERTILIDAD MOCO CERVICAL. TEMPERATURA CORPORAL BASAL. SÍNTOMAS PERIOVULATORIOS. OBSERVACIÓN DE CICLOS PREVIOS. PALPACIÓN DEL CUELLO DEL ÚTERO PICO DE LH
Educación de la Feminidad • BENEFICIOS. • Comprensión del proceso • Generación de autoestima • Aceptación de la feminidad • Respeto por la vida • Libertad con responsabilidad
PLANIFICACIÓN FAMILIAR RECONOCIMIENTO DE LA FERTILIDAD Planificación NATURAL Planificación ARTIFICIAL MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS MÉTODOS NATURALES
Clasificaciónde los Métodos Naturales Método del ritmo, calendario, Ogino-Knaus Método de la ovulación, moco cervical, Billings. Método de la temperatura Método de la palpación cervical Método de la amenorrea y lactancia De índice simple De índice múltiple Método Mucotérmico Método Sintotérmico Bioself Ovulator PG 53 L. Sophya Tiras reactivas de LH (Evaplan) Persona Tecnología auxiliar
Métodos anticonceptivos (MAC) Químicos Espermicidas Físicos Preservativos Diafragma 1. Barrera 2. Físicos Dispositivos intrauterinos (DIU) Orales Inyectables Implantes 3. Hormonales Píldora del Día después RU- 486 DIU 4. Post-coitales 5. Inmunológicos Ligadura de trompas Ligadura de deferentes 6. Quirúrgicos 7. Mal llamados métodos naturales