NUCLEO EDUCATIVO: LA PINTADA

1. NUCLEO EDUCATIVO: LA PINTADA VALPARAÍSO, CARAMANTA “DESDE EL PRESENTE… CREANDO FUTURO” LUIS CARLOS VÉLEZ RIVERA Director Núcleo Educativo Caramanta 28-05-2013

2. NORMATIVIDAD VIGENTE La normatividad vigente Ley 115 de 1994, Ley 715 de 2001, Decreto 3020 de 2002 y Decreto 1850 de 2002, plantea que cada institución y centro educativo debe tener nombrado el directivo respectivo para efectos de legalización de estudios, expedición de certificados, firma de diplomas, manejo de Fondos de Servicios Educativos, entre otros, lo cual a la fecha no se cumple en la totalidad de los establecimientos educativos que hacen parte de los 117 municipios no certificados del Departamento de Antioquia Esta situación se ha atendido, hasta la fecha bajo una figura no aprobada por la norma que asigna funciones a docentes como directivo, lo cual está originando dificultades por las firmas por personas sin las competencias para realizarlo. La planta de cargos viabilizada por el Ministerio de Educación Nacional contempla 395 cargos directivos de rector y 433 plazas de directores rurales, de la planta de cargos de director rural se encuentran provistas 90

3. PROCESO DE REORGANIZACION EDUCATIVA ASESORES: DIRECTORES DE NÚCLEO EDUCATIVO: acompañarán la tarea asesorando y asistiendo con un carácter muy técnico el proceso, serán veedores del proceso de concertación con las comunidades. FUNCIONARIO DE COBERTURA EDUCATIVA ASIGNADO A LA REGIÓN: cumplirá función de asesoría y asistencia técnica, resolviendo inquietudes, orientando el proceso y estarán disponibles para atender la totalidad de dudas e inquietudes Definición de Reorganización: Proceso participativo en el cual la Administración municipal realizará actividades de comunicación y concertación con las comunidades educativas (padres de familia, estudiantes, docentes y directivos), la Jume, Concejos Municipales y Personeros como proceso democrático para garantizar ajuste a marco normativo y presentar propuesta de nuevo mapa educativo.

4. CRITERIOS Centro educativo: establecimiento con plaza de director rural y puede ofrecer de grado transición hasta grado 8°, con matricula superior a 150 alumnos Institución educativa: establecimiento con plaza de rector y puede ofrecer de grado transición hasta 9° o de grado transición hasta 11°, con matricula superior a 250 alumnos cuando sea rural y superior a 600 alumnos cuando se refiera a cabecera urbana (para su efecto se totaliza en ambos casos con el total de sedes). A la fecha todos los establecimientos que siendo centros educativos imparten hasta grado 9°, deben ser integrados con instituciones educativas que tienen plaza de rector. Ningún establecimiento que se denomine centro educativo podrá impartir grado 9°. Ninguna institución educativa puede operar sin plaza de rector. No se aceptan propuestas que implique modificación en la planta de cargos de directivos docentes

5. CRONOGRAMA

6. SUBREGIÓN SUROESTE La matrícula por municipio, con fecha de corte abril de 2013, es la siguiente:

7. PROPUESTA DE REORGANIZACIÓN PARA CARAMANTA En el municipio de Caramanta se tiene asignadas 2 plazas de rector y 1 de director rural, por tanto se reorganizan 3 establecimientos educativos y se fusionan las sedes rurales, adicionalmente se conserva 1 establecimiento privado, en total quedarían 4 establecimientos. Los establecimientos oficiales principales serían:

8. PROPUESTA DE REORGANIZACIÓN DESDE CARAMANTA

9. T A R E A S

10. Muchas gracias INFORMACIÓN: nucleovapicar@gmail.com http:/nucleoseduca.wordpress.com CEL. 3113546115 Director de Núcleo Educativo. Luis Carlos Vélez R.