LOS INVENTORES DE LA ADOLESCENCIA

1. LOS INVENTORES DE LA ADOLESCENCIA CICLO VITAL II

2. LOS INVENTORES DE LA ADOLESCENCIA J.J ROUSSEAU La influencia de J.R implica que la adolescencia como concepto surge a partir del siglo XVIII y su participación apunto a señalar los aspectos básicos que componen la adolescencia como una etapa critica ellos son: • Responsabilidad sexual de la vida adulta • Responsabilidad Moral de la vida adulta Dos conceptos claves sobre los que girara la adolescencia como etapa critica para las teorías consecuentes

3. LOS INVENTORES DE LA ADOLESCENCIA LOS CRITERIOS, LLAMADOS TAMBIEN ATRIBUTOS CON LOS QUE JJR DESCRIBIO LA ADOLESCENCIA FUERON: • Revolución • Idealismo social y moral • Romanticismo • Naturalidad • Nobleza • Salvajismo “ Juventud fogosa como diría JJR” Elementos que vamos a ver como, desde teorías actuales se siguen aplicando

4. LOS INVENTORES DE LA ADOLESCENCIA Podría decirse que la misma historia de JJR le empujo a describir el concepto base de lo que siempre sostuvo como definición de la adolescencia. Veamos algunos de ellos: • Hombre inquieto y soñador ( Neurótico) • Acto perverso sexual (Deseos de Violación) • Edïpico • Baja autoestima • Aislado y solitario Características muy corrientes de la neurosis adolescente

5. LOS INVENTORES DE LA ADOLESCENCIA APORTES MAS IMPORTANTES DE JJR.AL CONCEPTO D ELA ADOLESCENCIA Los principales aportes de JJR re realizaron a partir de el escrito Emilio y el contrato social. Eran textos dirigidos a la crianza de hijos • Se debía amamantar a los niños • No se debían fajar evitándoles caminar a su debido tiempo. • Había que promover el habla • No debían forzarse a llevar a cabo sus progresos • Pone como principal punto de desarrollo el seno familiar. Padre y madre son los responsables. • De los 12 años a la pubertad basado en Emilio propone como la época del aprendizaje.

6. LOS INVENTORES DE LA ADOLESCENCIA Específicamente en la adolescencia que JJR la propone de los 15 a los 20 años propone: • Adquisición de la moral • Adquisición del aprendizaje • Adquisición de la vida social • Las diferencias entre hombre y mujer las plantea en términos de ley de la naturaleza • En cuanto a la creencia en Dios daba la posibilidad del libre pensamiento

7. LOS INVENTORES DE LA ADOLESCENCIA Relación establecida entre amor propio y amor a uno mismo • AMOR A UNO MISMO = SENTIMIENTO NATURAL DE CONSERVACION • AMOR PROPIO = SENTIMIENTO NACIDO EN SOCIEDAD MAS EVIDENTE EN EL ADOLESCENTE Por lo tanto el amor hacia la humanidad del adolescente es un volver a nacer

8. LOS INVENTORES DE LA ADOLESCENCIA G. STANLEY HALL Es a principios del siglo XX en el que SH redescubre la adolescencia y coincide con JJR que lo que mortifica allí en esa etapa es lo que de tensiones morales y sexuales de deriva.

9. LOS INVENTORES DE LA ADOLESCENCIA SH definía la adolescencia así: • Ultima gran ola del crecimiento humano • Nuevo nacimiento del ser humano SUS APORTES: • Vivencias personales de atormentacion sexual (Neurosis) • Dudas sobre la capacidad personal de enfrentar la vida • Evolucionista y desarrollista consumado apoyado en las teorías Darwinianas y Freudianas • La adolescencia era una mezcla entre biología y puritanismo

10. LOS INVENTORES DE LA ADOLESCENCIA En conclusión: Podríamos decir que SH da un lugar privilegiado a los adolescentes como expositores de una época que marcara el futuro de la vida humana • Es interesante resaltar su condición biologisista y desarrollista exponiendo tesis por la que fue criticado en la que expone que la ontogenia recapitula la filogenia en los primeros 3 años de vida • La importancia que SH da a la relación de la sexualidad y la moralidad y su papel en la estructuración del sujeto