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¿Qué pasaría si el mundo se llenase de basura? ¿Qué cosas podríamos hacer con la basura? ¿Qué pasaría si se agotase el petróleo? ¿Qué pasaría si no nevase en el Teide? ¿Y si no lloviese? ¿Cómo cuidarías un árbol?. Reportaje: Incidencia de nuestros hábitos en el cambio climático. Preguntas
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¿Qué pasaría si el mundo se llenase de basura? ¿Qué cosas podríamos hacer con la basura? ¿Qué pasaría si se agotase el petróleo? ¿Qué pasaría si no nevase en el Teide? ¿Y si no lloviese? ¿Cómo cuidarías un árbol? Reportaje: Incidencia de nuestros hábitos en el cambio climático Preguntas Motivadoras Indicadores Evaluación: Competencias Rúbrica Actividades Temporalización Documentación Selección Secuenciación Impacto paisaje Esquematización Nuestros Valores Síntesis Distribución Grupos Uso energía Redacción Reciclaje Envío Calendario entrega
Evaluación: Indicadores Competencias Ejemplificar comportamientos positivos hacia el medio ambiente Social y ciudadana Describir efectos de la contaminación sobre plantas, animales y el entorno. Conocimiento e interacción medio fíisico Proponer alternativas para prevenir o reducir la contaminación. Autonomía e Iniciativa personal Describir ejemplos de derroche de recursos: agua, electricidad, papel, combustible, etc. Conocimiento e interacción medio fíisico Ejemplificar actitudes conservacionistas hacia el medio natural canario. Social y ciudadana Conocimiento e interacción medio fíisico Expresar la relación entre el medio natural local y el medio natural global. Lingüística Expresión clara de las ideas. Corrección gramatical y ortográfica. Tratamiento de La información Uso correcto del vocabulario propio de la U.D. Uso correcto de los efectos visuales que acompañan al documento. Cultural y artística