Das

1. Das für Klasse 1 – 4 Neue variable Lernkontrollen mit Diagnose und Förderplanung

2. Das Mathe-Lernstands-Paket … … besteht jeweils aus: • 8 Lernkontrollen • Verschiedene Aufgabenvarianten • Korrekturbögen zu allen Aufgaben • 8 Klassenauswertungsbögen • 2 individuellen Auswertungsbögen • 1 individuellen Förderplan • 5 – 7 Schablonen für die Diagnose • CD-ROM mit allen Kopiervorlagen als Word-Datei, Schuljahresklassenliste als Excel-Datei

3. Es kann aus 9 verschiedenen Blättern zu jeder Lernkontrolle nach ihren individuellen Ansprüchen ausgewählt werden: Einfaches Niveau Höheres Niveau Mischform Mit Zusatzseite Die Lernkontrollen

4. Eine Lernkontrolle besteht aus maximal 3 Seiten: Seite 1: Aufgabe 1 und 2 (ab Kl. 3: 1 bis 3) Seite 2: Aufgabe 3 und 4 (ab Kl. 3: 4 bis 6) Zusatzseite: Aufgabe 5 und 6 (ab Kl. 3: 7 und 8) optional Die Lernkontrollen aus Klasse 1 aus Klasse 1 aus Klasse 1

5. Die Aufgaben – Klasse 1 und 2 • Auf jeder Seite für Klasse 1 und 2 befinden sich nur 2 Aufgaben  Platz für eigene Notizen • Nach Bedarf lässt sich die Seite auch zerteilen. • Unter jeder Aufgabe befindet sich eine Skala, die den Kindern die Möglichkeit bietet, die eigene Leistung einzuschätzen. • Auch als Möglichkeit des Feedbacks des Lehrers nutzbar. aus Klasse 1

6. Die Aufgaben – Klasse 3 und 4 • Auf den Seiten für Klasse 3 und 4 befinden sich jeweils 3 Aufgaben.  differenziertere Leistungsbewertung • Nach Bedarf lässt sich die Seite auch zerteilen. • Unter jeder Aufgabe befindet sich eine Skala, die den Kindern die Möglichkeit bietet, die eigene Leistung einzuschätzen. • Auch als Möglichkeit des Feedbacks des Lehrers nutzbar. aus Klasse 3

7. Standard-Niveau • Standard-Niveau erkennbar an der Markierung A oder B aus Klasse 1

8. Höheres Niveau • Höheres Niveau erkennbar an der Markierung C oder D aus Klasse 1

9. Höheres Niveau • Seite 3 ist ebenfalls höheres Niveau. Diese Zusatzseite ermöglicht die Diagnose des Förderbedarfs von starken Schülern. Das Ergebnis fließt nicht mit in die Note ein. aus Klasse 1

10. Korrektur und Auswertung

11. Korrektur und Auswertung • Allen Lernkontrollen liegen ausführliche Korrekturbögen bei. aus Klasse 1 Korrekturbogen LK 1 Aufgabe 1 und 2

12. Die Korrekturbögen • Die Korrekturbögen zeigen: • Lösungen • Punkteverteilung • Abweichende Lösungsmöglichkeiten • Zuordnung zu den einzelnen Anforderungs-bereichen • Wichtige Fehlertypen Anforderungsbereiche nach den Beschlüssen der KMK 2004: A1: Reproduzieren A2: Zusammenhänge herstellen A3: Verallgemeinern und Reflektieren aus Klasse 1

13. Die Auswertungsbögen • Für Kinder, die besonders viele oder auffällige Fehler machen, ist eine genaue Diagnose nötig. aus Klasse 1

14. Die Auswertungsbögen • Die individuellen Auswertungsbögen zeigen: • Um welche Lernkontrolle es sich handelt • Inhalt der Aufgabe • Welche Blatt-Variante benutzt wurde • Erreichte Punktzahl • Bewertung des Lehrers/ Selbsteinschätzung des Kindes • Charakteristische Fehler aus Klasse 1

15. Die Auswertungsbögen • Zusätzlich gibt es einen Klassen-Aus-wertungsbogen, in dem alle Angaben für die ganze Klasse eingetragen werden können. aus Klasse 1

16. Die Auswertungsbögen • Auf der beigelegten CD-ROM finden Sie auch eine digitale Variante der Klassenliste, die einige zusätzliche Funktionen aufweist. aus Klasse 3

17. Excel-Liste – zusätzliche Funktionen • Automatisches Errechnen des erreichten Prozentwerts, Gesamtpunktzahl usw. • Notenvorschlag • Hinweise für Förderbedarf von starken und von schwachen Schülern • Diagramme über die Leistungsentwicklung der Klasse • u.v.m.

18. Diagnose und Förderplanung

19. Die Förderschablonen • Klasse 1: • 7 Schablonen • Klasse 2: • 6 Schablonen • Klasse 3: • 6 Schablonen • Klasse 4: • 5 Schablonen aus Klasse 1

20. Fehlerschwerpunkt Die Förderschablonen • Die Schablonen werden einfach über den individuellen Auswertungsbogen gelegt. • Die für den Fehlerschwerpunkt relevanten Kreuze sind nun farblich passend umrandet. aus Klasse 1

21. Der Förderplan • Für jedes Kind, dessen Förderung dokumentiert werden soll, kann ein Förderplan erstellt werden. aus Klasse 1

22. Der Förderplan • Die einzelnen Bereiche auf der Seite: • Fördermaßnahmen: wurden mithilfe der Förderschablonen ermittelt • Beobachtungen bei der Förderung • Erfolgskontrolle: Auf welche Weise wurde der Erfolg kontrolliert und welches Ergebnis wurde erreicht? aus Klasse 1

23. Kurzfassung: so geht‘s

24. optional Kurzfassung: So geht‘s Eine Lernkontrolle wird zusammengestellt … Seite 1 Seite 2 Seite 3

25. Seite 1 Seite 2 Seite 3 Kurzfassung: So geht‘s … mithilfe des Korrekturbogens wird das Ergebnis errechnet.

26. Kurzfassung: So geht‘s • Für Kinder, die besonders viele oder auffällige Fehler machen, ist eine genaue Diagnose nötig. • Nach Bedarf wird ein individueller Auswertungsbogen und Förderplan eingesetzt. – Für den Großteil der Klasse wird es jedoch nicht notwendig sein.

27. Kurzfassung: So geht‘s bei Bedarf Die Ergebnisse werden in den Auswertungsbogen eingetragen …

28. Kurzfassung: So geht‘s bei Bedarf … die Schablone wird über den Auswertungsbogen gelegt …

29. Kurzfassung: So geht‘s bei Bedarf …und die Diagnose wird in den individuellen Förderplan übertragen. So einfach geht das.

30. Das Mathe-Lernstands-Paket 1 – 4 Jeweils: • 72 Kopiervorlagen • Aufgabenwahl voll variabel • Jeweils 9 Blätter pro Lernkontrolle • Selbsteinschätzung der Kinder • Lehrer-Rückmeldung mit und ohne Noten / Punkte • Korrekturbogen zu jeder Lernkontrolle • u.v.m.

31. Das Mathe-Lernstands-Paket 1 • Auf der CD: • Alle Lernkontrollen als Word-Dateien • Beide Förderpläne als Word-Datei • Alle Klassen-Auswertungsbögen als Word-Dateien • Schuljahres-Klassenliste als Excel-Datei (mit vielen Funktionen)

32. Vorraussichtliche Erscheinungstermine • Mathe-Lernstands-Paket Klasse 3: 10/2008 • Mathe-Lernstands-Paket Klasse 4: 12/2008

33. www.mildenberger-verlag.de/mathe-lernstands-paket