20 novembre 2012 Palazzo Lombardia - Auditorium Regionale

1. " Placement e alto apprendistato" Sabrina Sammuri Direttore Generale Occupazione e Politiche del Lavoro Regione Lombardia 20 novembre 2012 Palazzo Lombardia - Auditorium Regionale

2. Campagna Pubblicitaria WORK UP

3. Periodo Campagna • dal 22/11 al 11/12/2012 • N°19 Testate - N° 49 Avvisi • N° 9 Emittenti radiofoniche – N°560 Spot • N° 5 Media Web – oltre 24.000.000 visualizzazioni • Civette editoriali circuito edicole provinciali • Target giovani/imprese

4. Leafletveicolati con: • Stampa quotidiana • N. 212.303 copie • Poste Italiane • N. 402.400 copie • Promozione tramite N.9 Associazioni datoriali: • Avviso su houseorgan • Banner newsletter • Banner in home page • Target imprese Confagricoltura Lombardia CNA Lombardia CONFARTIGIANATO Lombardia CONFINDUSTRIA Lombardia CONFESERCENTI Lombardia CONFAPINDUSTRIA CONFCOOPERATIVE Lombardia CONFCOMMERCIO Lombardia UNIONCAMERE Lombardia

5. Il principio dell’alternanza scuola-lavoro L’alternanza si configura come una strategia formativa capace di integrare reciprocamente attività formative di aula, di laboratorio ed esperienze svolte nella concreta realtà di impresa. L’alternanza scuola lavoro si svolge nell’ambito dei normali percorsi di studi.

6. Dote Lavoro – Tirocini per i giovani DESTINATARI: Giovani tra 18 e 29 anni Neo qualificati, diplomati o laureati entro 12 mesi dal conseguimento del titolo Non occupati da almeno 6 mesi TIPOLOGIE INTERVENTI: Tirocinio: Dote del valore di € 1.000 è riconosciuta agli operatori accreditati o autorizzati al lavoro a seguito di realizzazione del tirocinio di 6 mesi Inserimento lavorativo: l’impresa che, entro 3 mesi dalla conclusione del Tirocinio, assume il giovane con un contratto di lavoro subordinato, full time o part time, non inferiore a 12 mesi, ottieneun incentivo economico pari al 50% dei costi salariali lordi annuifino ad un massimo di € 8.000 RISORSE: € 6.000.000 ATTIVAZIONE: entrodicembre 2012

7. Placement- Formazione e innovazione per l’occupazione DESTINATARI: Istituti tecnici e professionali anche in rete tra loro e con licei TIPOLOGIE INTERVENTI: Promuovere l’organizzazione ed erogazione di servizi di orientamento e intermediazione, favorendo misure di politiche attive del lavoro. Il servizio di placement è inteso a favorire l’incontro tra diplomati e diplomandi e il mondo del lavoro attraverso un’attività di valorizzazione dei CV, orientamento al lavoro, intermediazione, attivazione tirocini, gestendo e attivando i rapporti con le aziende del territorio ed i servizi per il lavoro. RISORSE: € 2.370.000 - circa 59 reti/scuole e circa 8.850 studenti coinvolti ATTIVAZIONE entro dicembre 2012 per presentazione progetti

8. Apprendistato - Obiettivi della regolazione • Messa in formazione della totalità degli apprendisti • Snellimento dei processi • Azioni a supporto delle aziende fin dalla contrattualizzazione • Forte valorizzazione della componente formativa del lavoro • Focalizzazione sulla progettazione del Piano formativo individuale • Possibilità di svolgere la formazione obbligatoria in azienda ed anche in assetto lavorativo • Immediata attivazione di tutte le possibilità dell’alto apprendistato: Laurea, Master, Dottorato, ITS, IFTS e Scuola secondaria superiore • Flessibilità delle modalità di attuazione della componente formativa, personalizzazione in riferimento alle specificità della azienda e dell’apprendista

9. Alto apprendistato - art. 5 D.lgs 167/2011 Regione Lombardia a fronte dell’esperienza maturata nelle sperimentazioni in apprendistato attuate in accordo con le parti sociali, ha delineato gli indirizzi in riferimento alle diverse tipologie di titoli conseguibili attraverso l’alto apprendistato (art.5 d.lgs 167/2011)

10. Indirizzi per l’alto Apprendistato • Gli obiettivi di apprendimento sono quelli dei diversi indirizzi di studio: l’apprendistato è una modalità di acquisizione del titolo attraverso l’alternanza scuola-lavoro • L’articolazione delle attività formative e le modalità di raggiungimento degli obiettivi sono definite nel Piano formativo Individuale (PFI) • La formazione è svolta con un mix di formazione interna all’azienda ed esterna

11. Indirizzi per l’alto Apprendistato • L’azienda per erogare la formazione interna deve rispondere a standard minimi formativi • La formazione esterna è svolta dai soggetti deputati all’erogazione del percorso formativo ed al rilascio dei diversi Titoli: Università, istituzioni scolastiche e formative • Il periodo di formazione termina con l'esame per il conseguimento del titolo

12. Durata formazione obbligatoria Apprendistato per la qualifica e l’alto apprendistato

13. Interventi a supporto • Finanziamenti per la formazione sempre disponibili • Finanziamento a costi standard • Investimento elevato su primo e terzo livello: € 6.000/anno per qualifica IeFP, da 10 a 16 mila euro per alto apprendistato • Finanziamento anche a supporto delle attività amministrative per l’attivazione del contratto nonché per la progettazione e qualificazione della componente formativa