1 / 41

PAGSULAT SA IBA’T IBANG DISIPLINA

PAGSULAT SA IBA’T IBANG DISIPLINA. Pagsulat. Mga kahulugan ng pagsulat : 1. Ang pagsulat ay pagsasalin sa papel o paggamit ng anumang kasangkapang maaaring magamit na mapagsasalinan ng mga nabuong salita , simbolo at ilustrasyon ng isang tao . ( Bernales , et al., 2001).

inez
Download Presentation

PAGSULAT SA IBA’T IBANG DISIPLINA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PAGSULAT SA IBA’T IBANG DISIPLINA

  2. Pagsulat Mgakahuluganngpagsulat: 1. Angpagsulat ay pagsasalinsapapel o paggamitnganumangkasangkapangmaaaringmagamitnamapagsasalinanngmganabuongsalita, simbolo at ilustrasyonngisangtao. ( Bernales, et al., 2001)

  3. Ito ay kapwa pisikal at mental na aktibiti na ginagawa para sa iba’t ibang layunin. (Bernales, et al., 2002) • Ayon kina Xing at Jin (1989), ang pagsulat ay isang komprehensib na kakayahang naglalaman ng wastong gamit, talasalitaan, pagbubuo ng kaisipan, retorika at iba pang elemento. • Ayon naman kay Keller (1985), ang pagsulat ay isang biyaya, isang pangangailangan at isang kaligayahan ng nagsasagawa nito.

  4. Anyo ng pagsulat ayon sa layunin: • Ekspresib • Formulari • Imaginatibo • Informatib • Persweysib

  5. Mga layunin ng pagsulat • Para kay James Kinneavy (1971) may limang kategorya sa pagsulat na naging rason kung bakit nagsusulat ang tao. Ito ay ang mga sumusunod: • 1. Ekspresiv • Personal na pagsulat upang maipahayag ang sarili

  6. Mga layunin ng pagsulat • 2. Formulari • Isang mataas at istandardisadong pasulat katulad ng kasulutan o kasunduan sa negosyo o bisnes at iba pang transyong legal, politikal, at pang-ekonomiya • 3. Imaginativ • Ginagamit upang mabigyang-ekspresyon ang mapanilikhang imahinasyon ng manunulat sa pagsulat ng mga dula, awit, tula, isksrip at iba pa

  7. Mga layunin ng pagsulat • 4. Informativ • Upang magbigay ng mahahalagang inpormasyon at ebidensya • 5. Persweysiv • Upang makapanghikayat, mapaniwala ang mambabasa dahil sa mga ebidensya katibayang ipinahayag

  8. Gawaing interaktib • Sabihinangkategorya (layunin) ngmgasumusunodnasulatin: 1. iskrippampelikula 2. Thesis • Subpoena • Memorandum of Agreement • Diary • Shopping list

  9. Gawaing interaktib • Sabihinangkategorya (layunin) ngmgasumusunodnasulatin: • Ulatpamanahon • Panunumpasakatungkulan • TalumpatingKandidato • Tula • journal • Lihampangkaibigan • State of the Nation Address • Bisneskontrak • mensahe

  10. Sosyo-Kognitibong na Pananaw sa Pagsulat • Sosyo- ito ay isang salitang tumutukoy sa lipunan ng mga tao. Samantalang ang kognitib naman ay tumutukoy sa pag-iisip. • Ang sosyo-kognitibong pananaw sa pagsulat ay isang paraan ng pagtingin sa proseso ng pagsulat.

  11. Pagsulat bilang multidimensyonal na proseso • Para kay Badayos, ang multidimensyonal na proseso ng pagsulat ay binubu ng sumusunod na proseso: • Bago sumulat • Binubuo ito ng pagpili ng paksa, paglikha ng mga ideya at pagbuo ng mga ideya • Pagsulat • Pagbuo ng draft, pagtanggap ng fidbak, pagsangguni at pagrerebisa

  12. Pagsulat bilang multidimensyonal na proseso • Paglalathala • Sangkot dito ang pagdidisplay ng komposisyon o sulatin sa bulletin board o kaya’y paglilimbag o paglalathala

  13. Mga mungkahing tanong • Ano ang paksa ng tekstong aking isusulat? • Ano ang layunin sa pagsulat nito? • Saan at paano ako makakakuha ng sapat na datos kaugnay ng aking paksa? • Paano ko ilalahad ang mga datos na aking nakalap upang maging higit na makahulugan ang aking paksa? • Sino ang babasa ng aking teksto? Para kanino ito?

  14. Paano ko maibabahagi sa aking mambabasa ang nalalaman ko sa aking paksa? • Ilang oras ang aking gugugulin sa pagsulat? Kailan ko ito dapat ipasa? • Paano ko pa mapagbubuti ang aking teksto?

  15. Mga Hakbang sa Pagsulat: • Prewriting/ Gawain Bago Sumulat • Pagsulat ng Draft/ Burador • Revising o Pagbabago • Editing o Pagwawasto • Publishing o Paglalathala

  16. Pre-writing- Ginagawa rito ang pagpili ng paksang isusulat at ang pangangalap ng mga datos o impormasyong kailangan sa pagsulat. • Actual writing – Dito isinasagawa ang aktwal na pagsulat. Nakapaloob dito ang pagsulat ng burador o draft.

  17. Rewriting – Dito nagaganap ang pag-eedit at pagrerebisa ng draft batay sa wastong gramar, bokabulari at pagkakasunud-sunod ng mga ideya o lohika.

  18. Kalikasan ng Pagsulat ayon kina White at Arndt (1991) Paglabas ng Ideya Paggawa ng Estruktura Paggawa ng Burador Pagpopokus Pagtataya o Ebalwasyon Muling Pagtingin

  19. Mga Katangian ng Epektibong Pagsulat: • Kalinawan ( Clarity ) • Kaangkupan ( Appropriateness ) • Kahustuhan ( Completeness ) • May Katangian ng Katiyakan ( Emphasis ) • Kawastuhan ng Gramar (Gramatical Accuracy ) • May Layunin o Hangarin ( Objective ) • Mababasa at Mauunawaan ( Readability )

  20. Mga dapat itanong sa sarili kung magrerebisa ng isinulat: • Tama ba ang aking pangungusap? • Maayos at malinaw ba ang pagkakalahad? • May pagkakaugnay ba ang aking mga ideya? • May malabo ang ideya? • Angkop ba ang ginamit kong salita? • May kaisahan ba ang bawat talataan ? • Malinaw ba ang pangkalahatang mensahe?

  21. Mga Uri ng Pagsulat Akademik Teknikal Journalistic Referensyal Profesyonal Malikhain

  22. Teknikal • Isangpraktikalnakomunikasyongginagamitsapangangalakal at ngmgapropesyonalnataoupangmaihatidangteknikalnaimpormasyonsaiba’t –ibanguringmambabasa • Ito ay naiuugnaysapagsulatngmgamanwal at gabaysapag-aayoshalimbawa, ngkompyuter o anumangbagayna may kalikasangteknikal

  23. Teknikal • Isangespesyalisadonguringpagsulatnatumutugonsamgakognitiv at sikolohikalnapangangailanganngmgamambabasa at manunulat. • Nagsasaaditongmgaimpormasyongmaaaringmakatulongsapagbibigay-solusyonsaisangkomplikadongsuliranin.

  24. Teknikal • Saklaw nito ang pagsulat ng feasibility study at ng mga korespondensyang pampangangalakal. • Gumagamit ng mga teknikal na terminolohiya sa isang partikular na paksa tulad ng science at technology. • Nakatuon sa isang tiyak na audience o pangkat ng mga mambabasa.

  25. Teknikal • Nagbibigaybgimpormasyonparasateknikal o komersyalnalayunin • Layuninnitongmaibahagiangimpormasyontungkolsaisangpaksasapaggawangisangbagay. • Kasamritoang proposal at iba pang uringpropesyonalnadokumeto

  26. Referensyal • Angreferensyalnapagsulat ay may kaugnayansamalinaw at wastongpresentasyonngpaksa. • Ito ay isanguringpagsulatnanagpapaliwanag, nagbibigayngimpormasyon o nagsusuri. • Halimbawanito ay teksbuk, balita, ulatpanlaboratoryo, manwal at pagsusuringpangkasaysayan • Anglayuninngreferensyalnapagsulat ay maiharapangimpormasyongbataysakatotohanan o kaya’ymakabuongkongklusyonbataysakatotohanangito. • Anganyongimpormasyon ay kailangangtotoo o tunay, tamang-tama, obhetibo at komprehensibo

  27. Referensyal • Naglalayong magrekomenda ng iba pang sanggunian o source hinggil sa isang paksa. • Madalas, binubuod ng isang manunulat ang ideya ng ibang manunulat at tinutukoy ang pinaghanguan niyon na maaaring sa paraang parentetikal, footnotes o endnotes.

  28. Referensyal • Madalas itong makita sa mga teksbuk, pamanahong papel, thesis o disertasyon. • Maihahanay din dito ang paggawa ng bibliyografi, indeks at notecards.

  29. Journalistic • Angisangbalitangpamperyodiko ay sumasagotsalahatngmgatanongngpangjornalistiknasino, ano, saan, kailan at bakit. • Angpagsulatngbalita ay tuwiran at hindipaliguy-ligoy. • Angpangunahingpunto ay inilalagaysaunahan at angiba pang impormasyon ay isinisiwalatmulasapinakamahalagapatungosadi-gaanongmahalaga • Pinipilinangmaingatangmgasalita at pinanatiling simple at tuwiranangistilongpagsulat

  30. Journalistic • Anguringitongpagsulatnakadalasangginagawangmgamamamahayag o journalist. • Saklawnitoangpagsulatngbalita, editoryal, kolum, lathalain at iba pang akdangmababasasamgapahayagan at magazin.

  31. Journalistic • Sa jornalistiknapagsulat, isaalang-alangangmgasumusunodnamungkahi: • Kuninagadangpuntongistorya. • Iwasanangmahahabangpangungusaphangga’tmaari • Sumulatngmalinaw

  32. Akademik • Ito ay maaaring maging kritikal na sanaysay, lab report, eksperimento, konseptong papel, termpaper o pamanahong papel, thesis o disertasyon. • Itinuturing din itong isang intelektwal na pagsulat dahil layunin nitong pataasin ang antas at kalidad ng kaalaman ng mga estudyante sa paaralan.

  33. Akademik • Isa sapinakamahalagarito ay angpagbibigayngsuportasamgaideyangpangangatwiranan • Anglayuninngakademikongpagsulat ay maipakitaangresultangpagsisiyasat o ngpananaliksiknaginawa.

  34. Akademik • Maliwanag • Angpaglalahadngmgaideya ay dapatmalinaw. Angmanunulat ay may pananagutanggawingmalinawangpagkakaugnay-ugnayngbawatbahagingteksto • May Paninindigan • Kailangang may sarilikangpagpapasya at paninindigansapartikularnapaksanaiyongisinulat • May Pananagutan • May pananagutanangmanunulatsapagkilalasamgaawtoridadnaginamitnasangguniansapapelna pang-akademiko

  35. Akademik • Naritoangmgakatangianngakademikongpagsulat: • Pormal • Sa pagsulatngsanaysay, iwasanangmgakolokyalnasalita at mgaekspresyon • Obhetibo • Angpagsulatdito ay obhetibo at hindi personal o pansarili. Kauntilamangangsalitangtumutukoysamanunulat at samambabasa • Binibigyang-diinangimpormasyonnagustongibigay

  36. Profesyonal • Ito ay nakatuon sa isang tiyak na profesyon. • Saklaw nito ang mga sumusunod: 1. police report – pulis 2. investigative report – imbestigador 3. legal forms, briefs at pleadings – abogado 4. patient’s journal – doktor at nurse

  37. Malikhain • Masiningnauringpagsulatsalaranganngpanitikan o literatura. • Angfokus ay angimahinasyonngmanunulat. • Layuninnitongpaganahinangimahinasyonngmanunulat at pukawinangdamdaminngmgamambabasa. • Mihahanaysauringitoangpagsulatngtula, nobela, maiklingkatha, dula atsanaysay.

  38. Malikhain • Ginagamitngmanunulatangimahinasyonupanglumikhangkarakter, senaryo o pangyayariupangbumuongkuwento o tumalakaysaisangsentealnaisyu o paksa • Maaringgumamitangmanunulatngunangpanauhan (pumaloobbilangkarakter) o kaya’yikatlongpanauhan ( bilangtagapagsalaysay) • Sa malikhaingpagsulat, sariling-sarilingmanunulatang format, lengguwahe, organisasyonngkanyangsulatin.

  39. Gawainginteraktib • Anoanglayuninngakademikongpagsulat? • Bakitkailangangsuportahanangmgaideyasaakademikongpagsulat? • Magbigayngsarilingreaksyon kung anoangkaibahanngginagawangpagsulatsahaiskul at sakolehiyo? • Anoangjournalistiknapagsulat? • Bakit may malakingpananagutanangsinumansapagsulatngtekstongteknikal?

  40. Gawainginteraktib • Magsulatngisangsanaysaytungkolsaisasamgasumusunodnapaksa: • AngMahal Kong Ina • AngPinili Kong Kurso • AngAmingBarangay • AngMateryalnaMundo • AngAkingPangarap

  41. Gawainginteraktib • Gumawangisangtulalamannginyongisipan at damdamin. • Hindi kailangangmakinisnamakinis, angmahalagamasabiangsaloobinsaorasnaito’ysinusulat • Maaring free verse anggawin

More Related