150 likes | 447 Views
Gondolatok a művészet rendszeréről. Hogyan fogalmaznánk meg azt, hogy mi a művészet? Mit tartunk művészetnek? Mi az érték/ álérték? Művészet és ipar kapcsolata Alkotó művész/ előadó-művész Egyéni/ kollektív művészet. Mire való a művészet?. Van-e célja? Hasznosság/ fölöslegesség kérdése
E N D
Gondolatok a művészet rendszeréről • Hogyan fogalmaznánk meg azt, hogy mi a művészet? • Mit tartunk művészetnek? • Mi az érték/ álérték? • Művészet és ipar kapcsolata • Alkotó művész/ előadó-művész • Egyéni/ kollektív művészet
Mire való a művészet? • Van-e célja? • Hasznosság/ fölöslegesség kérdése • Csak szórakoztat vagy egyéb célja is van? • A vallásnak mi köze van a művészethez? • A társadalomnak van-e köze a művészethez?
ŐSMŰVÉSZET • Prehistorikus "történelem előtti" idő. I.e. 2500-ig. Történelmi háttér • Írásos emlék nem lévén a ma élő természeti népek (törzsi szinten élők) felfogásából, életmódjukból következtethetünk az őskor emberének társadalmi életére.
Spirális mintákkal festett edények, Ashmolean Museum, Oxford
Részlet a "bikák terméből", Lascaux-i barlang Dordogne megye, Franciaország
A művészetek érzéki jellege • Látható vagy hallható formában fejezi ki tárgyát • Külső/ belső érzékelés • Kifejezés/befogadás
Az élmény • Élményhiányennek kielégítése • Az embernek lelki igényei is vannak • Megismerő tevékenység is
Művészet és valóság • A művészi alkotás világát el kell különíteni a valóság világától. • A művész a saját szűrőjén keresztül emeli ki a valóság egyes darabjait, azonban ez nem feltétlenül azonos a VALÓSÁGGAL. lásd: karikatúra • A szépirodalmi szövegek, bár a valóság egy darabjáról szólnak, annak csak egy kiválasztott, fiktív részletét láttatják.
A szépirodalom • Anyaga nem a festék, a (zenei)hang, a márvány, hanem maga a NYELV. • Szóművészet/ nyelvművészet • Fiktív világot teremt, ennek megfejtése a befogadóra hárul, azaz nő az olvasó (befogadó) szerepe.