Välmenande attityder – hinder för inkludering och tillgänglighet

1. 110413 Per-Olof Hedvall, tekn. dr. Välmenande attityder – hinder för inkludering och tillgänglighet

2. Jag kommer att tala om • Exempel på hur jag ser på tillgänglighet • Perspektiv som saknas på tillgänglighet • Hur tillgängligheten kan bli mer levande • Synsätt • Attityder • Förväntningar • Normer • Aktivitetsdiamanten – en modell för en vidareutvecklad tillgänglighet

3. Vi börjar i Spelhålan

4. Att slå Nadal i tennis

5. Att hjälpa Barbie rädda prins Stefan

6. Att åka snowboard

7. Att köra med sittjoystick

8. Att spela med kompisarna

9. Att spela med sina klasskamrater

10. Att spela med familjen

11. Delaktighet • Delaktighet = att vara ett ”jag” inuti ett ”vi” • Att vara en datorspelare • Att vara en av dem i familjen som spelar spel • Att vara en musiker

12. Funktionshinder uppstår i mötet med miljön – men består miljön av? • Andra människor (familj, professionella, etc.) • Artefakter (hjälpmedel, hjälpmedelsreglement) • Natur (solljus, snöstormar)

13. Exemplet Spelhålan: Varför spelade inte barn med funktionsnedsättningar datorspel? • Mänskliga faktorer i miljön • Negativa attityder mot datorspel • Omgivningen förväntade sig inte att barnen skulle klara det utan de skulle spela ”pedagogiska program” • Artefaktuella faktorer i miljön • Det saknades exempel på hur man kan anpassa styrningen av datorspel • Det saknades i någon mån styrsätt

14. Barn med särskilda behov? • Vad är det för ”särskilda behov”? • Startpunkten i särskilda behov leder lätt till särtänkande

15. ”Godsleverans”?

16. rolighetsteorin.se

17. Teknologi förändrar vår vardag

18. Tingen talar till oss: ”Ta i mig”

19. ”Det är upptaget”

20. ”Tillgänglighetens” fånge på X2000 Vagn 6 Plats 2

21. World’s fair 1933 Motto: • "Science Finds, • Industry Applies, • Man Conforms"

22. Tillgänglighetsdeterminism

23. Design för Alla <-> Design för Mig

24. Tillgängligheten avgörs i aktiviteten Handlingen Individ Miljö

25. Den planerade tillgängligheten är nödvändig men inte tillräcklig…

26. Levd tillgänglighet: individuell tillgänglighet i konkreta situationer

27. Epitillgänglighet: longitudinella tillgänglighetsaspekter • Utbredning • Förlopp • Långtidseffekter • Tidsbundenhet • Attityder • Förväntningar • Normer • Lärande

28. Vi är ihopkopplade, allesammans och alltihop

29. Systemiska tillgänglighetsfaktorer som hjälper eller hindrar

30. Aktivitetsdiamanten: en modell för en vidareutvecklad tillgänglighet

31. Att vara beroende av en enda artefakt eller människa innebär att vara beroende av dess relationer till allting annat…

32. Mixed reality

33. Vilda västern på ICA

34. ”Evil AAC”

35. Viktigaste punkterna • Spänningen mellan plan och handling • Planerad tillgänglighet • Levd tillgänglighet • Epitillgänglighet • Aktivitetsdiamanten som modell för dessa tre • Vikten av att ta hänsyn till • Normer • Attityder • Förväntningar

36. Frågor?

37. Tack! Avhandingen finns på: www.certec.lth.se/dok/aktivitetsdiamanten E-mail: per-olof.hedvall@certec.lth.se