El Mestizaje: encuentro entre dos culturas

1. El Mestizaje: encuentro entre dos culturas Obj.: Comprender importancia del proceso de mestizaje en la formación de la Sociedad Chilena

2. Diccionario Histórico: • Mestizaje: Relación dialéctica entre dos o más culturas donde se mezclan a través procesos de aculturación, transculturación, sincretismo e hibridación de los cuales surgen nuevas formas culturales. • Aculturación: Proceso que resulta de un contacto entre culturas. Su dinámica refleja la necesidad de apropiación de otros sistemas culturales en pro de un entendimiento mutuo. Este proceso lleva a una yuxtaposición de modos cotidianos, de saberes y costumbres, que en algunos casos conlleva a olvidar los elementos culturales propios. En sí no es una destrucción sino un modo de supervivencia ante el trauma del choque repentino.Sincretismo: Conciliación conciente y necesaria de estructuras imaginarias o simbólicas en cuanto a las formas cosmológicas y filosóficas. El sincretismo no solo tiene cabida en el espacio de las estructuras sino que tiene repercusiones materiales en cuanto a la representación táctil y sensible de aquellos productos sincréticos; esto es, construcción de nuevos símbolos resultantes de la conciliación.Hibridación: Producto del encuentro genético cultural, aunque solo funciona de manera conceptual, teórico. Contrario al de mestizaje que abarca un amplio espectro social, político, económico y cultural.Transculturación: Traspaso de una cultura a otra de elementos propios conllevando a una destrucción, eliminación de los elementos que se sustituyen

4. Origen • Escasa presencia de mujeres españolas en la etapa de conquista. • Se diferencia de la colonización inglesa de EE. UU. donde vinieron familias completas y no hubo contacto cultural ni social con los aborígenes

5. Ausencia de Mujeres • Antecedente no sólo de relación sexual forzada, sino como factor de proceso cultural de español aventurero y caza fortuna e indígena considerada entre los suyos como recurso económico relevante. • Ej.: Fco. De Aguirre, acompaño a Pedro de Valdivia, reconoció haber tenido 50 hijos mestizos “huachos”

6. Huachos • El mestizaje significó construir una familia en ausencia del padre y con hijos ilegítimos (bastardos o huachos)

7. Formas de mestizaje • Amancebamiento: vida en común sin formalización ante la iglesia. • Barraganía: concubinato con indias o mestizas que mantenían los conquistadores al margen del matrimonio y al interior del hogar español.

8. El mestizo • Ni español, ni indígena. • Ni patrón, ni encomendado. • Fue rechazado por españoles e indígenas. • Tuvo que dedicarse al vagabundaje o al inquilinaje.

9. Enriquecimiento del mestizaje • Incorporación de población africana que dio origen a: • Zambos: negro con indígena • Mulatos: negro con español. • A medida que aumentó el número de mestizos, disminuyó la población indígena.

11. Sincretismo cultural • Mezcla de elementos cristianos indígenas, españoles y africanos. CULTURA HETEROGÉNEA.

14. Prácticas sintéticas o mestizas No abandonan las prácticas propias

15. Ejemplos • Virgen de Guadalupe, la Tirana y Andacollo. • Animitas: Santos y culto a antepasados. • Cuasimodo: comunión a enfermos en Semana Santa con huasos para proteger de los asaltantes. • PARLAMENTOS: • Normalidad en la convivencia fronteriza entre españoles e indígenas.s

16. Actividad: Análisis de fuente histórica • “En sólo el lugar en que estaban los soldados recién venidos de España junto con los demás que tenía el maestro de campo, hubo semana que parieron sesenta indias de las que estaban a su servicio aunque no en el de Dios” Mariño de Lobera, “Crónica del Reyno de Chile”, Colección Historiadores de Chile, Santiago, 1865 • “El Jesuita Bartolomé de Escobar cree que la plaga de ratones que coincidió con el nacimiento de sesenta mestizos en una semana en el campamento de Juan Álvarez de Luna, fue un castigo del Cielo, desencadenado por tanta corrupción” F.A. Encina, Historia de Chile, S.E. Lord Cochrane, Santiago, 1983

17. En relación a lo leído en ambos textos ¿De qué manera eran vistas las uniones entre españoles e indígenas? • ¿La Iglesia Católica habrá aprobado este tipo de uniones? Fundamenta. • Señale el principal tema que mencionan las fuentes.

18. Actividad: Análisis de Fuente Histórica • “También les han quitado sus hijos e hijas… Y no ha faltado quien, no satisfecho de vivir enredado con cuantas chinas apetecía su desenfrenado apetito, que cogía a la usanza a dos mujeres teniéndolas públicamente por tales en su casa” • “Ha llegado a tal punto la inhumanidad de estos malos (españoles)… que en ocasiones han abierto las indias preñadas como se acostumbra abrir una res, y así abiertas, con los fetos y criaturas vivas las han echado río abajo…” • “Ellas traen una manta que les cubre desde la cintura hasta abajo de la rodilla. Traen los pechos de afuera. Son causa que se estraguen los hombres en la condición” • “Son Fogosas y ardientes en la calidad, por lo cual andan siempre bañándose en todas las horas del día y en especial al amanecer”

19. ¿Qué tipo de relaciones tenían los españoles con las mujeres indígenas? • ¿Cómo eran tratadas las indias por los españoles? • Según el texto ¿Eran las indias culpables de las relaciones de mestizaje?