1 / 10

REUNIÓ FAMÍLIES 1r ESO COM AJUDAR ELS NOSTRES FILLS EN LA TASCA EDUCATIVA

REUNIÓ FAMÍLIES 1r ESO COM AJUDAR ELS NOSTRES FILLS EN LA TASCA EDUCATIVA. 21 març de 2013 INSTITUT D'ALTAFULLA. OBJECTIU: CONEIXER MILLOR COM TREBALLEM per poder ajudar millor els nens . Per educar un nen fa falta la tribu sencera . Proverbi africà. 1 . EL BLOC. NOTÍCIES

isolde
Download Presentation

REUNIÓ FAMÍLIES 1r ESO COM AJUDAR ELS NOSTRES FILLS EN LA TASCA EDUCATIVA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. REUNIÓ FAMÍLIES 1r ESO COM AJUDAR ELS NOSTRES FILLS EN LA TASCA EDUCATIVA 21 març de 2013INSTITUT D'ALTAFULLA

  2. OBJECTIU: CONEIXER MILLOR COM TREBALLEM per poder ajudarmillorelsnens. Per educar un nen fa falta la tribu sencera. Proverbiafricà

  3. 1. EL BLOC • NOTÍCIES • CALENDARI D’ACTIVITATS D’interés: • GUIA DE L’ESTUDIANT, JUSTIFICANT ABSÈNCIA • SECCIÓ TUTORIA • GALERIA FOTOGRÀFICA

  4. 2. MATERIAL I ORDINADOR Importància de disposar de tot el material necessari per al bon seguiment de les classes, moltespecialmentl’agenda. El netbookés una einamés de treball. ->Cal portar-lo semprecarregat de casa -> Ellssónels responsables -> Antivirus -> Si el fan servir per altres tasques; s’enlentirà i es reduirà la vida útil Matèries que segueixenllibres de text (també en versió digital), que no en segueixen o disposend’una plataforma virtual.

  5. 3. LA PLATAFORMA WEERAS Permet l'accés als llibres digitals de diferents editorials dins un mateix entorn. Els alumnes accedeixen mitjançant un codi d'usuari (un correu electrònic) i una contrasenya.

  6. 4. MOODLE Entrada com a visitants Portada; Notícies Accés a matèries CursTutoria Permetcomunicació

  7. 5. COM AJUDAR-LOS? 1. Seguiment de les tasques i deures: - agenda (cadascú responsable de les seves tasques) - kidblog (com a eina de suport) 2. Supervisió de l'agenda i del carpessà 3. Treballdiari: entre 1 i 2 h/dia -> portar les tasques al dia 4. Contacte amb el tutor i conèixer el centre. 5. Portar control del documents que lliurem; notes, fullsmensuals, cartes, comunicats...

  8. També ésimportant... • Tenirexpectatives de cara ell/a. 2. Disposard'unllocd'estudi tranquil i preferible usar l'ordinadoramb la vostrapresència. 3. Procurar que no es falti a classe. -> si es preveulliurar el justificant a secretaria. -> si no, fer trucada i deixarl'avís a consergeria. 4. Ajudar-los peròtampocmassa, que l'error també és un aprenentatge. 5. Recolzar les nostresdecisions.

  9. 6. ALTRES QÜESTIONS 1. VAGA: alumnes 1r i 2n no 2. CRITERIS PROMOCIÓ: només es potpassaramb 2 matèriessuspeses. -> Femrecuperacions de trimestres. -> Exàmensextraordinaris: setembre(treball + examen) 3. TREBALL DE SÍNTESI; treballconjuntdedicat al "BaixGaià" en grups i presentacions.

  10. 1r ESO I BATXILLERAT

More Related