1 / 11

NES VIDEREGÅENDE SKOLE

Nes videregående skole. NES VIDEREGÅENDE SKOLE. 55O ELEVER 120 ANSATTE. Nes videregående skole. Fra spebarn til student. Tidlig innsats Gjennomgående læreplaner Progresjon i læring Kritiske overganger Lesing for mestring. Nes videregående skole. Ungdomsskolene våre.

istas
Download Presentation

NES VIDEREGÅENDE SKOLE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Nes videregående skole NES VIDEREGÅENDE SKOLE 55O ELEVER 120 ANSATTE

  2. Nes videregående skole Fra spebarn til student • Tidlig innsats • Gjennomgående læreplaner • Progresjon i læring • Kritiske overganger • Lesing for mestring

  3. Nes videregående skole Ungdomsskolene våre

  4. Nes videregående skole Samarbeid vg – ungd.skole • Vurdering • Fagdag Ny Giv elever • Forskuttering • Fagsamarbeid • Lesing (SLL)

  5. Nes videregående skole Lyst til å lære

  6. Nes videregående skole Leseferdighet som mestringsstrategi i samarbeid med Nes kommune SLL- Språk, lesing og læring Johnny Holm, Nes vgs, Avdelingsleder Idrettsfag

  7. Nes videregående skole Nes vgs skoleåret 11-12 • SLL – deltagelse på samlingene med kommunen • «Når lesing og læring er vanskelig» en dag med fokus på leseforståelse og læringsstrategier • SLL-arbeidsgruppen presenterer sitt arbeid, deler sine erfaringer, den gode historien

  8. Nes videregående skole Lesemestring i alle fag? Utvikle felles verktøykasse i tråd med SLL Begrepskartet, VØL-skjema, venn-diagram • Kompetansespredning internt • Lesemestring og læringsstrategi • Veiledning -Tilpasse lesetrening til vgs • Økt bevissthet blant lærere for betydningen av gode leseferdigheter for mestring i fag

  9. Nes videregående skole Leseferdighet som mestringsstrategi bedre resultater i fag • Kompetansedeling- bygge en kulturUtprøving - intensivkurs og «ordinær undervisning» Styrke samarbeidet med ungdomsskolene «Kursing» og veiledning av lærerne i praksis Gjennomføre to intensivkurs skoleåret 12-13 i lesing Etablere fagnettverk på tvers av skolelagene på strategisk og operativt nivå (lærerne)

  10. Nes videregående skole NETTVERK SLL Ledes av Kommunens ressursperson for lesing, leseveileder Formålet med nettverket: Sikre en rød tråd i leseopplæringen mellom skoleslagene Lette overgangen mellom skoleslagene • Vedlikeholde kompetanse og dele(Erfaringsdeling /Praktiske eksempler / Læringsstrategier og organisering) Opprettholde fokus på lesing • Dele gode metoder (historier) og dele ideer om hvordan spre SLL i eget hus

  11. Nes videregående skole NETTVERK SLL Deltagere4 lærere og 1 leder fra hver av skolene Organisering og rammer Faste deltakere • Etablere kollegatrioer som deler erfaringer og som hospiterer hos hverandre Neste møte i mai: Alle forteller om egne erfaringer med SLL i praksis.

More Related