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“ LOS MODELOS JONASSEN Y NOM: ANALISIS DE DOS AULAS EN ZONAS RURALES ”. Presenta: José Ramón Pérez Hernández Maestría en Educación Enero 2012. La Computadora en el ámbito Educativo. Actualidad. Utilización. Paradigma de la Educación. Enciclomedia (2003-2004, México).
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“LOS MODELOS JONASSEN Y NOM:ANALISIS DE DOS AULAS EN ZONAS RURALES ” Presenta: José Ramón Pérez Hernández Maestría en Educación Enero 2012
La Computadora en el ámbito Educativo. • Actualidad. • Utilización. • Paradigma de la Educación.
Enciclomedia (2003-2004, México) Enciclopedia digital que reúne los contenidos de los libros de texto gratuitos de primaria para apoyar el trabajo de los profesores en el aula con la intención de propiciar en el estudiante un ambiente didáctico e interactivo de aprendizaje.
Propósitos. a) Fortalecer sus conocimientos y su dominio de los contenidos y enfoques de las diferentes asignaturas de la educación primaria. b) Vincular los diversos materiales de apoyo a la actividad docente –plan y programas de estudio, ficheros, libros para el maestro, Bibliotecas de aula– y los libros de texto gratuitos con los contenidos educativos de Enciclomedia. c) Tener un dominio básico de la computadora y de las principales herramientas de Enciclomedia. d) Incorporar a su práctica docente las tecnologías que convergen en Enciclomedia para favorecer los aprendizajes en los alumnos.
Aulas Autosuficientes (2003, España). INICIOS Escuela Ariño-Alloza en la provincia de Teruel, España y se realizó con los alumnos de 4º. grado de primaria. Tablets PC Dispositivos conectados en red y con acceso a internet como elemento indispensable, además de contar con una video cámara y un pizarrón digital.
Beneficios Tabletas PC • Profesor puede pasar apuntes. • Profesor puede recibir trabajos en forma electrónica. • Correcciones en el momento en que se están realizando. • Profesor guía al alumno en un proceso en continuo cambio de forma autónoma.
Modelo Jonassen. Uso de la Computadora en la educacion SOBRE APRENDER DESDE CON
Modelo NOMPropuesta integradora de los programas multimedia, la cual se divide en tres niveles de uso que son: • Nivel de uso. Se refiere al nivel de uso que el sujeto hace de la computadora estos son • tres: nivel de usuario, nivel de adaptador y nivel de desarrollador. • Orientación. Hacia quien está dirigido (Docente, Aprendiz o Binomio maestro-grupo). • Modalidades de uso. Una computadora por escuela, para presentaciones ante grupo, salón etc.
Análisis de Casos. Tanhuato, Michoacán, México. Ariño, Teruel, España. • Uso del Equipo «Enciclomedia». • Profesor usa el material a manera de juego y reforzamiento de clase. • Los alumnos responden por sentido común • Al no haber planeación, el recurso pierde su fin educativo. • Se utiliza para aprender de la computadora y no con la misma. • Uso de la computadora con intenciones educativas perfectamente definidas. • Los docentes tienen una planificación de actividades. • El proceso educativo en este centro se da con y desde la computadora. • El alumno se vuelve autónomo en la búsqueda de la información