CJD Geradstetten

1. CJD Geradstetten Wertekatalog des CJD Geradstetten

2. CJD Geradstetten Christliches Menschenbild Der Umgang aller miteinander wird bestimmt durch das christliche Menschenbild. Nach dieser Lebensweise sind alle Menschen eigenständige Persönlichkeiten, die ungeachtet ihrer Religion, Nationalität oder Weltan-schauung geachtet werden müssen. Die Wertschätzung der jeweils anderen Persönlichkeit im Rahmen einer anderen Weltanschauung ist unerlässlich. Der Respekt vor Weltanschauungen findet da seine Grenzen, wo die Rechte anderer beschnitten werden.

3. CJD Geradstetten Disziplin, Selbsterziehung Wir streben eine Entwicklung zur eigenverantwortlichen Persönlichkeit an. Hierzu ist Eigendisziplin und Selbsterziehung unumgänglich. Unser Medien- und Konsumverhalten wird eigenverantwortlich und kritisch überprüft. Der respektvolle Umgang mit sich selbst und mit den Mitmenschen trägt zu einem gesunden Leben bei.

4. CJD Geradstetten Gemeinsinn Verantwortungsbewusstsein Wir fühlen uns als verlässliche Mitglieder der Gesellschaft, übernehmen über den persönlichen Bereich hinaus Verantwortung und arbeiten an Gemeinschaftsaufgaben mit. Der erstellte Ordnungsrahmen der CJD-Gemeinschaft wird angenommen und mitgetragen. Alle Personen im CJD Geradstetten nehmen Denkanstöße an und korrigieren gegebenenfalls

5. CJD Geradstetten Gewaltlosigkeit Das Motto im CJD lautet „Niemals Gewalt“. Ein Zusammenleben in einer Gesellschaft erfordert bestimmte Verhaltensnormen. Zorn, Hass und Rachsucht entstehen, wenn diese nicht eingehalten werden. Gesprächsbereitschaft hilft, Frieden halten zu können und Konfliktlösungen zu finden. Durch Vermeidung von Gewalt entsteht ein Klima der Aussöhnung und damit verbunden die Achtung der Menschenwürde.

6. CJD Geradstetten Leistung Leistung ist als positive Herausforderung zu sehen. Wir sind bereit, Stärken und Schwächen zu leben. Entsprechend dem persönlichen Leistungsvermögen gibt jeder sein Bestes und erfüllt seine Aufgaben mit Beharrlichkeit und Anstrengung. Rückschläge sind als neue Herausforderung zu verstehen. Tugenden wie Eigeninitiative, Leistungsbereitschaft und die Bereitschaft, Ziele zu erreichen, sind unbedingt notwendig.

7. CJD Geradstetten Ökologische Verantwortung „Wenn man die Erde verwundet, verwunden wir uns selbst“. Diese These der Aborigines hat auch für uns Gültigkeit. Wir entziehen uns nicht der ökologischen Verantwortung und setzen diese im Rahmen unserer Möglichkeiten um. Umweltschutz im privaten wie auch im beruflichen Bereich ist eine Pflichtaufgabe. Das Reinhalten von Gemeinschaftsräumen und der Zimmer ist eine Selbstverständlichkeit.

8. CJD Geradstetten Redlichkeit, Ehrlichkeit Ein zufriedenes Miteinander in einer Gemein-schaft ist abhängig von der Redlichkeit und Ehrlichkeit der Handelnden Personen. Das achten von Dingen, die anderen gehören, wird dadurch selbstverständlich. Durch Ehrlichkeit tragen wir zu einem positiven Klima im Jugenddorf bei.

9. CJD Geradstetten Toleranz Um ein Zusammenleben im CJD Geradstetten zu ermöglichen, ist ein tolerantes Verhalten Voraussetzung. Andere Menschen wahrzunehmen und das „anders sein“ zu akzeptieren, ist das Ziel. Geduld im Umgang miteinander, kommt durch Toleranz zum Tragen. Grenzen der Toleranz sind da gesetzt, wo der Freiraum zu Gewalttätigkeiten führt und dadurch Zustände entstehen, die ein Zusammenleben unmöglich machen.

10. CJD Geradstetten Umgangsformen „Behandle jeden so, wie du von ihm behandelt werden möchtest! /nach Mt. 7,12). Dies bedeutet, Rechte und Pflichten zu haben, in deren Grenzen das jeweilige Handeln stattfinden muss. Wir treten unseren Mitmenschen mit Höflichkeit, Zuvorkommendheit, Rücksichtnahme und Hilfsbereitschaft entgegen. Mit guten Umgangsformen wird die Wertschätzung der Persönlichkeit des Anderen zum Ausdruck gebracht.

11. CJD Geradstetten Zivilcourage Das Streben nach Freiheit steckt in allen Menschen. Freiheit kann aber nur gelebt werden, wenn Verantwortung für das eigene Handeln übernommen wird. Wir wollen im CJD Geradstetten Zivilcourage aufbringen, um Missstände und nicht zu akzeptierende Verhaltensweisen aufzudecken und zu verhindern.