Xarxes Socials

1. Xarxes Socials • Relacions personals a internet i creació de grups d’opinió 5X3Y. PAC4. Competències TIC en Psicologia

2. Life 2.0 L’Era digital • Les xarxes socials han canviat el canal de comunicació. Un canvi d’hàbits • Es dóna fluidesa a les relacions. Velocitat. Inmediatesa. • Un gran canvi cultural: Les xarxes socials són el nou Gran Canal de Comunicació.

3. Què és una xarxa social? • Estructura social interactiva en la que els usuaris es poden relacionar entre ells. • Representació a la red de la societat humana: grups. • Programari global que facilita la comunicació, interacció i interconnexió entre els diferents “actors” de la web.

4. Objectius • Un estudi que ens porti a una reflexió al voltant de la nova manera de relacionar-se • Situar-nos en aquests espais. • Presentar diferents tipus de xarxes : socials, espais i grups d’opinió. • Intentar esbrinar la seva evolució • Obrir el debat.

5. Anàlisi • Hem analitzat el seu ús i la seva seguretat. • Hem investigat el voltant : Perfil dels usuaris, riscos, seguretat i evolució • Anàlisi per edat, gènere, estatus social

6. Perfil d’usuaris • Amb 8 anys ja utilizent internet per jugar. • Amb 10 anys utilitzen internet per veure videos i comunicar-se amb altres a través de les xarxes socials • La mitjana d'edat d'ús de les xarxes socials està entre els 14-40 anys. • En quant al sexe, el masculí es el predominant, tot i que les dones estant entrant amb més força a les noves tecnologies.

7. Una nova forma de relacionar-se • Hem analitzat el canvi en les relacions personals a partir de les xarxes. • La creació d’espais personals i de grups heterogenis dins d’aquestes xarxes • Pressió en les opinions fora de la xarxa i mobilització a partir d’aquestes

8. Facebook • La xarxa social per excel·lència • Més de 200 milions d’usuaris i la que més està creixent a Espanya • Hipervicul·lada amb el món virtual: enllaços a blogs, fòrums i sobretot, a tot el perfil públic de Google. • Tuenti: la x. social juvenil. Perfil més perillós al ser més jove. Molt més manipulable vers les opinions externes.

9. Seguretat • Anonimat en les xarxes socials. No hi ha un requisit de registre real, el que pot fomentar el mal ús • 30% dels pares sense accés a internet i una majoria desconeixent què en fan els seus fills. • Necessària eduació paterna per conéixer els beneficis. • Programes informàtics de bloqueig parental. Tot i què la importància radica en l’educació. • RecursosOn-Line

10. Conclusions • Les xarxes socials són la nova forma de comunicació • és necessaria una maduració d’aquestes i una educació per a evitar l’abisme generacional i econòmic • Encara és un fenomen més masculí que femení, tot i què amb l’edat es va igualant • Els grups creats a les xarxes socials i les amistats són trasvasades a la vida real en la majoria de les ocasions • S’ha de evitar l’abús i el tancament. Fomentar l’esbarjo exterior i la lectura crítica de les seves prossibilitats • La evolució de les xarxes socials i de internet es correspon amb l’equació: Vida Digital = Extensió de la teva vida real. • S’ha d’entendre internet, els blogs i les xarxes socials com un complement i no com una necessitat.

11. Blogs Web 2.0 Fòrums Vivències Digitals Vida Digital (rol) Debats a t t s s i , Xarxes Socials m a a m ( o s r , u s i o t c c i a l i e t z a j c i ó ) b O Política Participació Social Internet seguretat Vida Social. A on volem anar? Oci Amistats Sexe Relacions Socials Estudis

12. Una invitació a la reflexió • Les xarxes socials són virtuals : Penseu que la nova manera de relacionar-se anula el tracte més personal i “humà”? • La seguretat : Penseu que genera un perill per a la nostre privacitat i dret a la intimitat? • La evolució de la comunicació: Com penseu que influenciarà a les noves generacions el progrés de les xarxes?

13. competències TIC a Psicologia PAC 4. Difussió i discussió de la informació a la xarxa Grup 5X3Y José Luis Trujillo Yolanda Merchán Toni Romero