110 likes | 264 Views
Kwaliteitsborging ? Natuurlijk is dat goed geregeld ! Conferentie Kwaliteitsnetwerk 03-10-2013. Servicepunt examinering mbo Nelleke Lafeber Halvard Jan Hettema. Aanleiding aandacht voor kwaliteitsborging.
E N D
Kwaliteitsborging?Natuurlijk is datgoedgeregeld!ConferentieKwaliteitsnetwerk03-10-2013 Servicepunt examinering mbo Nelleke Lafeber Halvard Jan Hettema
Aanleiding aandacht voor kwaliteitsborging • MBO Raad: start in 2012 project Focus op standaarden in Examinering, in samenspraak met OCW, SBB en Excenter • Ministerie OCW: samen met mbo-veld investeren in kwaliteitsverbetering en standaardisering van processen • Onderwijsverslag 2012: 49% kwaliteit onderzochte mbo examens onvoldoende aangetoond • Gezamenlijk doel: Kwaliteit mbo-examens is onomstreden
Doel Servicepunt examinering mbo • Ondersteuning van mbo-scholen bij verbetering van de kwaliteit van beroepsgerichte examensdoor: • Helpdesk, kennisdeling en kennismakelaar • Informatie over examenthema’s, wettelijke kaders/regels • Goede voorbeelden delen • Serviceproducten en conferenties
Aan de slag met serviceproducten Nu beschikbaar: • Procesarchitectuur 1.0 (uit eerder project) • Beschrijving/scan examentaken (BET/SET) • Kritische succesfactoren voor goede examenkwaliteit Binnenkort beschikbaar: • Digitale procesarchitectuur 2.0 • Kostenmodel examinering
Procesarchitectuur Examinering website procesarchitectuur
BeschrijvingExamentaken (BET) • Zes examentaken die examenorganisatie moet uitvoeren • Construeren • Vaststellen • Beoordelen • Managen • Monitoren en kwaliteit bewaken • Beroep behandelen • Doel: zicht krijgen op deskundigheid • Gecompleteerd met eenvoudige scan examentaken (SET)
Kritische succesfactoren voor goede examenkwaliteit (KSF) • Kritische succesfactoren voor goede examenkwaliteit (poster en brochure) • Benoemen van uitgangspunten (wat?) • Benoemen van indicatoren in een checklist (hoe?) • Aantoonbaar resultaat
En uw organisatie ...? Individueel: • Kies één processtap van de procesarchitectuur uit de brochure ‘Kritische succesfactoren’ • Bepaal hoe dat bij jouw op school is geregeld/uitgevoerd? • Waar ben je trots op? • Wat zie je als verbeterpunt? In groepjes: • Wissel ervaringen uit. • Bepaal samen tip’s en top’s. Plenair: • Wat neem je mee?
In gesprek • Interviewer, geïnterviewde, observator (tijdbewaker) • Nabespreking • Bevindingen noteren • Bepaal je TOP en TIP • Wat ga je ermee doen?
Dank! Voor vragen of opmerkingen: www.examineringmbo.nl examineringmbo@mbodiensten.nl