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Digitale Kompetenzen. FI Mag. Günther Schwarz. Kein Kind ohne digitale Kompetenzen. Kompetenzmodel / Inhalte. Kompetenzmodelle. digi.komp4 – Ende der Volksschule digi.komp8 – Ende der Sek I d igi.komp9 – Ende PTS d igi.komp12 – Ende AHS Digi.komp12 – ohne WPG, Inf. Schwerpunkt
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Digitale Kompetenzen FI Mag. Günther Schwarz
Kompetenzmodelle • digi.komp4 – Ende der Volksschule • digi.komp8 – Ende der Sek I • digi.komp9 – Ende PTS • digi.komp12 – Ende AHS • Digi.komp12 – ohne WPG, Inf. Schwerpunkt • Digi.komp12+ – mit WPG, Inf. Schwerpunkt • BBS - Modelle
http://www.digikomp.at Ab Ende Oktober 2013 http://www.edugroup.at/praxis/portale/digitale-kompetenzen/konzepte.html
http://aufgabensammlung8.digikomp.at http://www.digikomp.at
Erprobung der Beispiele Rückmeldung von • 4300 SchülerInnen • 200 LehrerInnen
80% der SchülerInnen haben die Aufgaben (sehr) gerne gemacht und 76% haben sie verstanden
84% hatten die notwendigen Computerkenntnisse 92% wurden in der vorgegebenen Zeit fertig
Nach Einschätzung von 66% der LehrerInnen waren die SchülerInnen sehr motiviert, 63% meinen, dass der Großteil der Klasse die Aufgaben gut gelöst hat