120 likes | 385 Views
PRVA FRANKO-FLAMSKA ŠOLA (prva pol. 15. st.). BURGUNDSKA ŠOLA , 1430 – 1470 Nizozemske dežele do l. 1477 pripadajo Burgundiji Razkošno dvorno življenje Svetovljanstvo Pretok glasbenikov, kulture Vpliv glasbenega stila na Francijo, Italijo. ZNAČILNOSTI GLASBE. VOKALNA POLIFONIJA
E N D
PRVA FRANKO-FLAMSKA ŠOLA (prva pol. 15. st.) • BURGUNDSKA ŠOLA, 1430–1470 • Nizozemske dežele do l. 1477 pripadajo Burgundiji • Razkošno dvorno življenje • Svetovljanstvo • Pretok glasbenikov, kulture • Vpliv glasbenega stila na Francijo, Italijo
ZNAČILNOSTI GLASBE • VOKALNA POLIFONIJA • Cerkvene PEVSKE ŠOLE • Vzgoja pevcev in skladateljev • Knežje kapele – • 12-24 profesionalnih pevcev • INSTRUMENTI: TROBENTE, VIELE, LUTNJE, HARFE, ORGLE • Razmah meščanske glasbe
ZNAČILNOSTI BURGUNDSKE ŠOLE • Pobudnik novega sloga GUILLAUME DUFAY • 15., 16. st. enakovrednost posvetne in duhovne glasbe • POSVETNA GLASBA • CHANSON • DUHOVNA GLASBA: MAŠA, MOTET
POSVETNA GLASBA • POSTOPNO ODPRAVLJANJE RAZLIK MED VOKALNIM IN INSTRUMENTALNIM GLASOM • Pomembna oblika : RONDO • Tridelni ritem • Členitev s kadencami: DT, ST
DUHOVNA GLASBA • TIPI MAŠ (razdelitev po vlogi C. F.) • DISKANTNE MAŠE • TENORSKE MAŠE • Štiriglasna uglasbitev mašnih delov
DISKANTNE MAŠE • LITURGIČNI NAPEV MAŠNIH DELOV SE SPREMINJA V DISKANTU • Melodične in ritmične parafraze • Raba tipičnih obratov in kadenčnih obrazcev
TENORSKE MAŠE • DELE ordinarija združijo v glasbeno CELOTO (prve: Dunstable) • SKUPEN CANTUS FIRMUS • Duhovne (gregorijanske) melodije • Posvetne melodije • Novoustvarjeni c. f. • C. F. – TENOR z dolgimi notnimi vrednostmi • Ali ritmično živahen in okrašen
MOTET • Duhovna vsebina • Štiriglasje • Spevnost zgornjega glasu • Svobodnejše oblikovanje • Deloma IZORITMIJA in IZOMELODIKA • Tematično variiranje
SKLADATELJI BURGUNDSKE Š.(zgodnjerenesančni slog) • GUILLAUME DUFAY (ok. 1400–1474) • GILLES BINCHOIS (1400–1460) • Harmonija postaja temelj glasbenega stavka • Dominantne in subdominantne kadence • Vpliv angleške glasbe – vzporedne 3 in 6 • Fauxbourdon • Imitacije so redke (kanon)
2. franko-flamska šola (druga pol. 15. st.) • Vpliv DUFAYA • Težišče ustvarjanja: CERKEVNA GLASBA • Uglasbitve mašnega ordinarija • CHANSONI • Bogato okrašene zbirke pevcev
2. franko-flamska šola • ZNAČILNOSTI: • ENAKOVREDNOST GLASOV • Temelj a cappella polifonije • ZAČETEK CELOTNE IMITACIJE – ponavljanje v vseh glasovih
2. franko-flamska šola • DELITEV ZBOROVSKEGA ZVOKA • C. F. se pojavlja v vseh glasovih • Dolge notne vrednosti ali • Selitev po glasovih • Ustvarjanje mnogoglasnih KANONOV