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Marco conceptual y Metodología operativa de Salud comunitaria y comunicación social para el cambio Dr. Luis Gutierrez Alberoni OPS/OMS Argentina 15 y 16 Noviembre 2011. X JORNADAS NACIONALES PROGRAMA MUNICIPIOS Y COMUNIDADES SALUDABLES. Familia. Redes familiares. Actores sociales.
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Marco conceptual y Metodología operativa de Salud comunitaria y comunicación social para el cambio Dr. Luis Gutierrez Alberoni OPS/OMS Argentina 15 y 16 Noviembre 2011 X JORNADAS NACIONALES PROGRAMA MUNICIPIOS Y COMUNIDADES SALUDABLES
Familia Redes familiares Actores sociales OBJETIVOS • CENTRAL: Promover a nivel familiar el desarrollo de practicas saludables para el cuidado y bienestar del niño y niña menor de cinco años y de la mujer gestante. • ESTRATEGICO: Promover la participación de los distintos actores sociales y sus redes con el propósito de construir entornos saludables.
ESTADO EDUCACION ECONOMIA ORG DE BASE IGLESIAS CREENCIAS Y PRACTICAS FAMILIA GOB.LOCAL CONDICIONES INTERACCION SALUD Y ACS MEDIOS DE COMUNICACION VALORES VALORES SOCIOCULTURALES ACTORES SOCIALES CON ROLES Y FUNCIONES ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA
usufructos necesidades nivel íntimo experiencias vivencias Las percepcionesindividuales concepción del mundo resultados acción percepción motivación Condiciones
LA FAMILIA COMO SUJETO FINAL Y LOS ACTORES SOCIALES COMO FACILITADORES (MENSAJEROS) Actores sociales, con sus redes: 1.Educación 2. Municipio 3. Cruz Roja 4. Org. de base 5. Iglesias 6. ACS 7. Salud Familia: madre, padre, cuidadores
A TRAVES DE UN PROCESO DE MOVILIZACION DE LOS ACTORES SOCIALES Y COMUNICACION SOCIAL PARA EL CAMBIO DE COMPORTAMIENTOS FAMILIARES Y SOCIALES
EL CONCEPTO CENTRAL DEFINE A LA COMUNICACION PARA EL CAMBIO SOCIAL (CCS): Un proceso de diálogo y debate, basado en la tolerancia, el respeto, la equidad, la justicia social y la participación activa de todos.
PREMISAS DE LA COMUNICACION PARA EL CAMBIO SOCIAL (CCS): • Sostenibilidad de los cambios de comportamientos es directamente proporcional si los individuos, actores y población participan “se empoderan”. • La CCS debe ser horizontal y de apropiación del proceso de comunicación • En lugar de la persuasión y transmisión de mensajes desde fuera se promueve el debate y negociación desde dentro : Planificación de base • Los resultados de la CCS deben ir mas allá de comportamientos individuales, ir a normas sociales, políticas vigentes y cultura. • La CCS es dialogo y participación con el propósito de fortalecer identidad cultural, confianza, compromiso y apropiación
METODOLOGIA OPERATIVA: I. EL ANALISIS DE LA REALIDAD LOCAL II. EL PROBLEMA DE SALUD LOCAL III. LA CUESTION METODOLOGICA; a) EL CONTENIDO b) COMO?: PLANIFICACION DE BASE c) LOS ACTORES, SUS REDES, FUNCIONES d) MONITOREO Y EVALUACION
CRUZ ROJA IGLESIAS GOBIERNO LOCAL SALUD ESCUELAS ORGANIZACIONES DE ACS BASE I. PARTIR DEL ANALISIS DE LA REALIDAD LOCAL
REDES REDES REDES REDES CRUZ ROJA IGLESIA GOBIERNO LOCAL REDES SALUD REDES ESCUELAS ORGANIZACIONES DE REDES ACS BASE
III. LA CUESTION METODOLOGICA • EL CONTENIDO • COMO?: LA COMUNICACION PARA EL CAMBIO SOCIAL: PLANIFICACION DE BASE • LOS ACTORES, ROLES Y FUNCIONES. • MONITOREO Y EVALUACION
III. LA CUESTION METODOLOGICA: a) EL CONTENIDO Son las practicas clave Practicas priorizadas que tienen relación con el perfil epidemiológico local y la Encuesta basal EL CONTENIDO • Identificadas por Grupo de Trabajo Interagencial (OMS y UNICEF) como intervenciones efectivas para: • disminuir mortalidad en niños menores de 5 años • promover un crecimiento y desarrollo saludable
LA CUESTION METODOLOGICA: • EL CONTENIDO: LAS PRACTICAS CLAVE • PARA EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO: • Lactancia materna exclusiva • Alimentación complementaria • Consumo adecuado de micronutrientes • Estimulación y afecto • PARA LA PREVENCION DE ENFERMEDADES: • 5. Vacunación • 6. Practicas de higiene adecuadas • 7. Medidas preventivas para Malaria. • 8. Cuidado del paciente VHI Sida
EL CONTENIDO: LAS PRACTICAS CLAVE PARA LA ASISTENCIA DOMICILIARIA: 9. Alimentación del niño enfermo. 10. Tratamiento casero para el niño enfermo. 11. Prevención y control de lesiones y accidentes. 12. Evitar el maltrato y descuido de los menores. 13. Participación del hombre en el cuidado del niño. PARA BUSCAR ATENCION: 14. Reconocer los signos de alarma. 15. Seguir recomendaciones y seguimiento 16. Cuidado y control de la embarazada
b) LA METODOLOGIA: PLANIFICACION DE BASE PLANIFICACION DE BASE “Metodología que permite a un grupo analizar las causas y consecuencias de un problema previamente identificado y plantear acciones para enfrentar cada una de las causas” Palabras clave: Grupo Problema Causas
PLANIFICACION DE BASE El Problema Causas Acciones Consecuencias Qué hacemos? Cómo? Con quiénes? Con qué? Cuándo? Cuándo nos evaluamos? Set de preguntas para cada causa Por qué? Por qué? Por qué? Por qué? Por qué? Lo visible del problema (efectos) Nuestro problema “del grupo” Base de un Plan de Trabajo y de la autoevaluación
SINTETIZANDO: • Condición previa :Posicionamiento de los beneficios técnicos, económicos y politicos del trabajo comunitario y comunicación social: decisión: • Partir de situaciones concretas: análisis de la realidad local • La identificación de los problemas de salud infantil y las practicas clave. • El rol y función de los actores locales • El por qué de dichos problemas • La intervención: Abogacia-Intervención –Resultados