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As Universidades de Ciencias Aplicadas na Baviera - uma história de sucesso

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Presentation Transcript


  1. As Universidades de Ciencias Aplicadas na Baviera - uma história de sucesso As Universidades Comunitárias Gaúchas em face do imperativo do desenvolvimento regional: tendências e perspectivas. Seminário na Universidade de Caxias do Sul, 20 de junho de 2012 Georg Overbeck Instituto de Pesquisa Aplicada (IAF) Universidade de Ciências Aplicadas de Ingolstadt / Alemanha

  2. Conteúdo • 1. Contextogeral • 2. Institucional • 3. Impactosócio-econômico • 4. Visão do futuro • Ensino • Pesquisa • Estudos para executivos Página2 | Overbeck| Junho de2012

  3. Conteúdo • 1. Contextogeral • 2. Institucional • 3. Impactosócio-econômico • 4. Visão do futuro • Ensino • Pesquisa • Estudos para executivos Página3 | Overbeck| Junho de2012

  4. Baviera - no coraçãodaEuropa Estado daBaviera: Área: 70.551,57 km² População: 12.500.000 Munique (Capital): 1.298.354 Nuremberga: 500.591 Würzburgo: 134.225 Ingolstadt: 122.213 Página4 | Overbeck| Junho de2012

  5. Baviera - exportações Veículos 49.8 EquipamentoEletrônico 27.9 [ bn. € ] Máquinas 26,0 EquipoChimico 15.2 Hardware 7.1 Papel / Print 3.3 Têxteis 2.0 1.9 Madeira / Móveis Fonte: Invest in Bavaria 2012 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Página5 | Overbeck| Junho de 2012

  6. Baviera – Global Player Fonte: Invest in Bavaria 2012 Página6 | Overbeck| Junho de2012

  7. Baviera – ciência, ensino e inovação (mapa das HaW junto com agências fora das sedes principais) • 13 Institutos da Sociedade Max Planck • 8 Institutos da Sociedade Fraunhofer • 2 Centros da Associação Helmholtz • 5 Institutos da Associação Leibniz Instituiçõesdepesquisa Instituições de ensino superior • 17 Universidades de Ciências____Aplicadas (HaW) públicas____(≈____ ≈ 105.000 estudantes, ____≈ 2.100 professores) • 11 Universidades (Universitäten) Página7 | Overbeck| Junho de2012

  8. O camino longo até a Era Moderna • altamenteespecializado • foco: funcionáriospúblicosleais Universidade ModeloNapoleônicoAmerican Research MedievalUniversidadeUniversidadeHumboldt University • Máquinasde Inovação • Technoscience • novotipo de instituição • universitas • studiumgenerale • mobilidade (europeia) de • sábios, estudantes, ideas • interatividade entre ensino_ensino e pesquisa • Graduate Schools • humanismo: indivíduo como _cidadão livre e autônomo auto-referencialtransferênciadeconhecimentotransferênciade tecnologia Página8 | Overbeck| Junho de2012

  9. Fruto da globalização: Nasce a Universidade de Ciências Aplicadas Globalização Sociedade ≈ a partir de 1970: Fundação dasUniversidades de CiênciasAplicadas (HaW) Compilação própia – Fontes: Audretsch, D. (2007). The entrepreneurial society, New York: Oxford University Press. Slaughter, S./Leslie, L.L. (1997). Academic capitalism: politics, policies, and the entrepreneurial university, Baltimore und London: The Johns Hopkins University Press. Thorp, H./Goldstein, B. (2010). Goldstein engines of innovation: the entrepreneurial university in the twenty‐first century, Chapel Hill. Página9 | Overbeck| Junho de2012

  10. Conteúdo • 1. Contextogeral • 2. Institucional • 3. Impactosócio-econômico • 4. Visão do futuro • Ensino • Pesquisa • Estudos para executivos Página10 | Overbeck| Junho de2012

  11. Bologna: diferenciadoao mesmo nível HaW Diplom(FH) Diplom(Univ.) Universität Diplom (FH) HaW Bachelor Universität HaW Master Universität Doutorado Universität Página11 | Overbeck| Junho de2012

  12. Bologna: diferenciadoao mesmo nível HaW Diplom(FH) Diplom(Univ.) Universität Diplom (FH) HaW Bachelor Universität HaW Master Universität Doutorado Universität Página12 | Overbeck| Junho de2012

  13. Bologna: diferenciadoao mesmo nível HaWDiplom(FH) Diplom(Univ.) Universität Diplom (FH) HaW Bachelor Universität HaW Master Universität Doutorado Universität Página13 | Overbeck| Junho de2012

  14. logo-fraunhofer 150 x 150 | 2.9 KB www.digital-camera.com Universität e HaW: Orientaçãobásica Universität HaW Estudantes Estudantes • graduação na regra: Master (= _(≈ até 6 + 4 semestres) • estudantes da região e de fora • Abitur • abstração e modelos • com habilitação • 9 horas de aula (Baviera) • graduação na regra: Bachelor_ _(≈ 7 semestres) • estudantes da região • Fachhochschulreife / formação • foco aplicado • com experiência na indústria • 19 horas de aula (Baviera) Ensino Pesquisa Estudos para executivos Professores Professores • pesquisabásica e aplicada • foco na pesquisaaplicada • parte integral do perfil Página14 | Overbeck| Junho de2012

  15. PrimeiroResumoe PrincipaisConclusões • 17 HaW públicas na Baviera • Orientação prática: constitui a razão principal pela atratividade • Máquinas de Inovação: atividades voltadas às necessidades de diferentes setores econômicos • EnsinoTechnoscience: atividades voltadas às necessidades da economia, com os foco na tecnologia, na administração, computação, bem-estar social e desenho • Pesquisa: ponte entre pesquisa básica e transferência de tecnologia • Processo de Bologna: acercamento entre os tipos Universität e Haw Página15 | Overbeck| Junho de2012

  16. Conteúdo • 1. Contextogeral • 2. Institucional • 3. Impactosócio-econômico • 4. Visão do futuro • Ensino • Pesquisa • Estudos para executivos Página16 | Overbeck| Junho de2012

  17. Master of Applied Research (M.Sc.) • Programa conjunto das Hawde Nürnberg, Regensburg, Deggendorf e Ingolstadt • Estudantes podem atender as aulas das universidades parceiras • Projetos de Pesquisa como parte integral (mais de 50%!) • Fase prévia do doutorado • Preparação para gerenciamento de projetos no futuro. Página17 | Overbeck| Junho de2012

  18. Master of Applied Research Doutorado Ámbito Público Indústria Pesquisa 6 ECTS Teses do Master Semestre 3 Rede de Pesquisa composto por parceiros industrais, de universidades e de outrasinstituiõçes 28 ECTS MóduloCiênciasNaturais/ Matemática / Física Métodos e estratégias de pesquisa Projeto 2 Seminários de Master e de Projetos Semestre 2 10 ECTS 6 ECTS 12 ECTS MóduloTécnico Métodos e estratégias de pesquisa 5 ECTS Projeto 1 Semestre 1 MóduloInterdisciplinário 12 ECTS 5 ECTS 6 ECTS Diploma, Bachelor (pelo menos 210 ECTS) Profundicação Habilidades TrabalhoApresentações Científico Diploma, Bachelor (180 ..< 210 ECTS) Cumprimento de Imposições Página18 | Overbeck| Junho de2012

  19. Programasduais • Ao redor de 280 programas de Bachelor • Dois modelos: com formação de técnico ou pograma de prática profundizada • Bachelor (inglês): International Retail Managment • Master (inglês): Electrical Engineering and Information Technology • Estágio • Curso (Programa de prática profundizada / duração em meses) Página19 | Overbeck| Junho de2012

  20. Parçeiros em Ingolstadt Página20 | Overbeck| Junho de2012

  21. ProgramasduaisnasHaW: profundaintegração entre prática e teoria • 700 empresas parceiras (de grande porte igual como PMEs) • Projeto Hochschule Dual International (Universidad Dual): Internacionalisação do conceito através de intercâmbio internacional e parcerias com universidades no exterior • Vantagens Empresa Vantagens Estudante • atraente para jovens futuros profissionais • programas de trainee não necessários • contato com Universidade é estreito e permanente • boa integração nas estruturas corporativas • aplicando o aprendizado teórico à prática imediatamente • remuneração e formação de técnico • até 100 por cento continuam trabalhando na mesma empresa Página21 | Overbeck| Junho de2012

  22. Conteúdo • 1. Contextogeral • 2. Institucional • 3. Impactosócio-econômico • 4. Visão do futuro • Ensino • Pesquisa • Estudos para executivos Página22 | Overbeck| Junho de2012

  23. logo-fraunhofer 150 x 150 | 2.9 KB www.digital-camera.com InstituiçõesAlemãs de Pesquisa Empresas Clusters HaW Universitäten pesquisa basica pesquisa aplicada orçamentopúblicoverbasexternas Página23 | Overbeck| Junho de2012

  24. Motivaçãoparapesquisa • Transferênciados resultados da pesquisaem um nívelregional • A pesquisainfluenciando a aulacomseusmétodosmaisatuais • Terceirograu de estudo: doutoradopara o melhoresestudantes • Estruturaçãosustentável das Áreas de Pesquisa Parceirosindustrais Parceirospúblicos Página24 | Overbeck| Junho de2012

  25. PMEs Universitäten Montadoras Exemplo CISS: SensoriamentoSonoro de Colisão • especificações • protótipos • supervisão_transferência • algoritmos • integraçãomecânica Proveedores • sistemas do airbag • pesquisabásica na física • simulação Página25 | Overbeck| Junho de2012

  26. Exemplo CISS prêmiode inovação do Estado de Baviera2008 lançamentoem2008 (Golf VI): carromaisseguro do seuclasseem 2008 (testeEuro NCAP) publicaçãoPesquisaExcelentena Baviera nomeaçãoparaprêmio da economiaalemã2008 Página26 | Overbeck| Junho de2012

  27. Conteúdo • 1. Contextogeral • 2. Institucional • 3. Impactosócio-econômico • 4. Visão do futuro • Ensino • Pesquisa • Estudos para executivos Página27 | Overbeck| Junho de2012

  28. Estudos para executivos: Exemplo HaW Ingolstadt Master/MBA Bachelor Certificados

  29. Conteúdo • 1. Contextogeral • 2. Institucional • 3. Impactosócio-econômico • 4. Visão do futuro • Ensino • Pesquisa • Estudos para executivos Página29 | Overbeck| Junho de2012

  30. s Impactosócio-econômico: ProjetoRegIN+ • Mercado: desenvolvimento técnico das energias renováveis com grande dinâmica • Ciência: Universidades são muito ativos nessa área, assim gerando resultados novos •  Idéia: Transferência dos resultados da pesquisa ao nível regional e interconexão da cadeia de valor cadeia de valor Página30 | Overbeck| Junho de2012

  31. Impactosócio-econômico (outros) • HaW de Deggendorf: Estabelecimento de quatro centros descentralizados de transferênciade tecnologia • InformáticaTécina e Biônica em Freyung (7.000 habitantes) • Técnicade Aplicação AltaFrequência em Teisnach (3.000 habitantes) • Mecatrônica e Técnicade Automaçãoem Cham (17.000 habitantes) • Tecnologia de Vidro em Spiegelau (4.000) habitantes •  Idéia: Transferência dos resultados da pesquisa às zonasruraisna periferiae interconexão com a indústira (PMEs) Página31 | Overbeck| Junho de2012

  32. Conteúdo • 1. Contextogeral • 2. Institucional • 3. Impactosócio-econômico • 4. Visão do futuro • Ensino • Pesquisa • Estudos para executivos Página32 | Overbeck| Junho de2012

  33. Visão do Futuro • Crescente diversificação e especialização • Mais competição e internacionalisação • Continução do acercamento entre Universität e HaW • Mantendo o perfil das Universidades de Ciências Aplicadas • Compilação própia – Fonte: Brint, S. (2002). The Future of the City of Intellect: The Changing American University, Stanford University Press. Página33 | Overbeck| Junho de2012

  34. Contato Lena von Gartzen Lena.vongartzen@hochschule-bayern.de www.hochschule-bayern.de Miriam Weich M.A. miriam.weich@hochschule-dual.de www.hochschule-dual.de Dr. jur. Irma de Melo-Reiners Irma.deMelo@baylat.org www.baylat.org Isabell Henel henel@uas7.de www.uas7.de Página34 | Overbeck| Junho de2012

  35. georg.overbeck@haw-ingolstadt.de Muito obrigado pela atenção. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Página35 | Overbeck| Junho de2012

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