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La Escuela de Frankfort

La Escuela de Frankfort. Cronología. Primera etapa. 1923: Se crea el Instituto de Investigación Social (Socialfunschung) Destacan Grossman, Wittfogel, Pollock y Korch, Horkheimer Influencia de Lukács y Korch El Instituto de declara marxista

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Presentation Transcript

  1. La Escuela de Frankfort Cronología

  2. Primera etapa 1923: Se crea el Instituto de Investigación Social (Socialfunschung) Destacan Grossman, Wittfogel, Pollock y Korch, Horkheimer Influencia de Lukács y Korch El Instituto de declara marxista SE inclina por el comunismo contra la Socialdemocracia.

  3. Segunda etapa • 1930: Horkheimer asume la dirección del Instituto • Nueva orientación hacia la filosofía y el psicoanálisis • Ingresan Adorno, Marcuse y Fromm • Participan Reich, Koyré, Lowenthal Advenimiento del Nazismo: estudio de las actitudes de los obreros utilizando cuestionarios Influencia de la edición de las obras de juventud de Marx: los manuscritos económico filosóficos y las Tesis sobre Feuerbach Acercamiento de la intelectualidad, convergencia con la Hermenéutica.

  4. Tercera etapa (1) 1934 El Instituto de traslada a la Universidad de Columbia Se publican los estudios sobre la autoridad y la familia Libro de Horkheimer, Teoría Tradicional y Teoría Crítica (1937) 1941: El Instituto cambia su sede a la UCLA Estudios sobre el antisemitismo (1943)

  5. Tercera etapa (2) 1949: Studies in Prejudice: *Dynamics of prejudice *Antisemitism and emotional disorder *The authoritarian personality • Prophets of decert • Essay on destruction

  6. Cuarta etapa 1952: El Instituto regresa a Alemania En los sesenta se reeditan las obras que impactaron al movimiento estudiantil 1958: Adorno dirige al Instituto 1970: Schmidt toma la dirección El Instituto sigue hasta la actualidad pero no como “Escuela”.

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