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Présentation d’un site spécifique à une discipline

Présentation d’un site spécifique à une discipline. LE SITE « APPRENDRE AVEC L’INSEE ». LA mise en place d’une collaboration insee /ministère de l’éducation nationale.

jayme
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Présentation d’un site spécifique à une discipline

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Presentation Transcript

  1. Présentation d’un site spécifique à une discipline LE SITE « APPRENDRE AVEC L’INSEE »

  2. LA mise en place d’une collaboration insee/ministère de l’éducation nationale • L’Insee autorise les établissements et les enseignants à exploiter les informations présentes dans les parties en accès gratuit de ses sites • Le ministère publie en ligne des exercices pour l’utilisation pédagogique de ces données

  3. Intérêt pédagogique de l’outil pour l’apprentissage des sciences économiques et sociales • Diversifier les modes d’apprentissage • Apprendre à employer des données statistiques contextualisées

  4. Les différents usages pédagogiques • EN CLASSE => les données du site comme support de cours => l’usage d’un tableau blanc interactif • HORS CLASSE => En amont de la classe dans le cadre d’un dispositif de classe inversée => Après la classe

  5. EN CLASSE Les données comme support du cours Des données fiables… … et actuelles… …qui pourront nous servir de support de cours Et qui seront facilement accessibles aux élèves

  6. EN CLASSEL’usage du site avec un tableau blanc interactif • => permet d’afficher le contenu d'un ordinateur… … et de le contrôler directement depuis le tableau à l'aide d'un crayon-souris • permet de travailleren direct à partir deressources en ligne

  7. EN CLASSE En salle informatique • => permet une initiation à la recherche d’information… • … et constituera un premier exercice de travail en autonomie… …qui leur permettra dese constituer leur propre cours, à l’aidedes fiches de TDproposées par le site.

  8. HORS CLASSEEn amont: dans le cadre d’un dispositif de classe inversée • préparer la séance permet aux élèves: d’apprendre de manière autonome et ludique… et de réfléchir sur les enjeux du sujet avant la classe • …et à l’enseignant: de rattraper…le retard prissur le programme…

  9. HORS CLASSEles autres usages possibles • Possibilité pour les élèves d’approfondir le cours chez eux de manière autonome =>Dans le cadre de révisions avant une évaluation => Des QCM qui permettent une autoévaluation des connaissances

  10. Le site « apprendre avec l’insee » un outil à utiliser Son principal intérêt est qu’il permettra aux élèves de travailler en autonomie Vous devez cependant être conscient des limite de l’utilisation d’un tel outil… Vos élèves pourraient ne pas tous disposer d’un accès à la maison à internet et à un ordinateur Le site ne traite pas l’intégralité des chapitres au programme

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