340 likes | 523 Views
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE 17. Máj 2012 Bratislava, Kempinski Hotel River Park Prof. Ing. Marián Dzimko, PhD. Žilinská univerzita v Žiline.
E N D
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE 17. Máj 2012 Bratislava, Kempinski Hotel River Park Prof. Ing. Marián Dzimko, PhD. Žilinská univerzita v Žiline
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Dávna história Novšia história Mobility študentov Mobility učiteľov Mobility zamestnancov Organizácia, administrovanie a riadenie Erasmus aktivít
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Dávna história Matej Bel z Očovej Pochádzal z roľnícko-mäsiarskej rodiny z Očovej. Bol žiakom súkromných škôl v Lučenci, potom v Kalinove a Dolnej Strehovej. Rodičia podporovali Mateja v štúdiách. Tak sa v roku 1695 dostal na banskobystrické gymnázium, potom na gymnázium do Bratislavy, ďalej do Vesprému a do Papy. V roku 1704 sa vrátil do Banskej Bystrice, kde zmaturoval. Po maturite išiel študovať filozofiu a teológiu na Univerzitu v Halle. Štúdium v Halle ukončil v roku 1707. Vracal sa domov šťastný, plný elánu, aby nadobudnuté poznatky mohol odovzdávať ďalším generáciám. http://sk.wikipedia.org/wiki/Matej_Bel
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Ján Kollár Pochádzal z roľnícko-remeselníckej rodiny. Študoval v Mošovciach, na gymnáziách v Kremnici,Banskej Bystrici a na evanjelickom lýceu v Bratislave. Po štúdiách v Bratislave prechodne pôsobil ako vychovávateľ v rodine Ľ. Kolbenhayera v Banskej Bystrici, získanie štipendia na štúdium v Nemecku. Následne pokračoval v štúdiu evanjelickej teológie na univerzite v Jene. Tridsaťročné pôsobenie v Pešti. Vymenovaný za mimoriadneho profesora slovanskej archeológie na univerzite vo Viedni. http://sk.wikipedia.org/wiki/J%C3%A1n_Koll%C3%A1r
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE prof. Ing. Aurel Stodola, Dr. h. c. Narodil sa v Liptovskom Mikuláši. Ľudovú školu vychodil v Liptovskom Mikuláši. Navštevoval nemeckú reálku v Levoči, maturoval na Vyššej štátnej reálke v Košiciach. Študoval na technike v Budapešti a strojné inžinierstvo v Zürichu. Pokračoval v štúdiu na Vysokej škole technickej v Charlottenburgu a štúdiá ukončil v roku na Parížskej Sorbone. Od roku 1884 pôsobil v Prahe, prijal pozvanie za docenta na Vysokú školu technickú v Zürichu, na ktorej sa čoskoro stal profesorom a zostal tam pôsobiť až do svojho odchodu do dôchodku. http://sk.wikipedia.org/wiki/Aurel_Stodola
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Novšia história 17. jún 1987 začiatok programu 1987–1996 samostatný Erasmus program Erasmus v rámci programu Socrates I Erasmus v rámci programu Socrates II Erasmus v rámci Programu celoživotného vzdelávania
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Program /Podprogram ERASMUS je určený výlučne pre vysokoškolskú komunitu. V súlade so zámerom a orientáciou podprogramu Erasmus, väčšinu aktivít programu tvoria mobility študentov za účelom štúdia alebo stáže v zahraničí, v menšej miere mobility učiteľov a iných pracovníkov vysokých škôl, Intenzívne programy, Erasmusintenzívne jazykové kurzy a prípravné návštevy.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Človek nechce plávať dovtedy, kým sa to nenaučí. HermannHesse, nositeľ Nobelovej ceny za literatúru 1946 V prvom roku Erasma (1987) malo príležitosť vycestovať na mobilitu 3244 študentov. Do roku 2012 za 25 rokov vycestovalo viac ako 2,7 miliónov študentov.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobility sa považujú za základ vytvorenia európskeho vysokoškolského priestoru. Všetci sme na jednej lodi, všetci sme potrební, všetci máme spoločný cieľ – rozvíjať sa a byť excelentní vo svojom odbore (Nielen udržať sa na vode a prežiť)
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Slovenské vysoké školy sa do programu Socrates/Erasmus zapojili v roku 1997. Prihláška do Bruselu na Inštitucionálny kontrakt, na základe ktorého sa žiadali granty pre jednotlivé aktivity podprogramu v akademickom roku 1998/99. Keďže Slovenská republika sa stala plnoprávnym členom programu SOCRATES až 1. apríla 1998, v čase podávania prihlášok nebola účasť Slovenska v programe ešte potvrdená. Preto aj záujem slovenských vysokých škôl o participáciu na programe nebol veľmi aktívny.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobility študentov Prví odvážlivci Obdobie zhovievavosti Obdobie skromnosti Obdobie cieľavedomosti Obdobie začiatku rovnováhy „out - in“? Jazyková výhoda a jazyková bariéra
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobilita študentov - štúdium a stáže Mobilita študentov, ako ju uvádzajú štatistické údaje za jednotlivé akademické roky, má stabilne mierne stúpajúcu úroveň, pričom pomer vycestovaných študentov k celkovému počtu študentov na Slovensku možno hodnotiť ako priemerný a zodpovedá trendu v celej EÚ.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobilita študentov - štúdium a stáže Vo vzťahu k prijímaným študentom nie je situácia na Slovensku dlhodobo priaznivá, aj keď počty študentov prichádzajúcich zo zahraničných univerzít v ostatných rokoch narastajú.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobilita študentov - štúdium a stáže Príčiny len pozvoľného nárastu počtu vysielaných študentov je možno vidieť v stále pretrvávajúcej nižšej jazykovej vybavenosti a čiastočne aj v neochote vystaviť sa vyššiemu zaťaženiu počas štúdia v zahraničí.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobilita študentov - štúdium a stáže Ďalším faktorom nízkeho počtu a neochoty absolvovať štúdium v zahraničí u študentov bakalárskeho a inžinierskeho / magisterského štúdia je tlak na absolvovanie štúdia bez poplatku v zákonom presne stanovenom časovom limite. Iné predmety pre štúdium na zahraničnej univerzite.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobilita študentov - štúdium a stáže V období 2008-2011 je badať zvýšený záujem študentov technických smerov o účasť v mobilitnom programe, čo je vyvolané hospodárskou a ekonomickou krízou. Tento stav znižuje možnosť pôsobenia študentov počas štúdia a v období prázdnin vo výrobných podnikoch v rámci vlastnej iniciatívy a možnosť vycestovania do zahraničia cez podprogram Erasmus sa stáva dominantnou.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobilita študentov - štúdium a stáže Dôvodom je kontinuálny celkový aj medziročný nárast počtu slovenských študentov zúčastňujúcich sa na mobilitných pobytoch - štúdium aj stáže v podprograme Erasmus. Zaradením programu praktických stáží z pôvodného programu LeonardodaVinci do podprogramu Erasmus sa zjednodušilo administrovanie programu a zároveň sa začali intenzívnejšie tieto stáže využívať.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobilita študentov - štúdium a stáže Zvýšenie kvality aj kvantity mobilít slovenských študentov by mohlo pozitívne ovplyvniť usmernenie týkajúce sa predovšetkým študentov v doktorandskom štúdiu zavedením „povinného“ semestra štúdia v zahraničí. Takéto usmernenie však musí byť prijaté na centrálnej úrovni, aby nenarušilo akreditačné pravidlá týkajúce sa dĺžky štúdia v III. stupni vzdelávania.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobility učiteľov Jazyková vybavenosť Ochota niesť kožu na trh Odovzdávanie skúsenosti Reciprocita a podpora študentských mobilít Mobility zamestnancov Opäť do zahraničia (po projektoch Tempus) Organizácia, administrovanie a riadenie Erasmus aktivít Zamestnanosť Bilaterálne dohody a ústretovosť
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobility učiteľov Situácia na slovenských vysokých školách je charakterizovaná záujmom učiteľov o túto činnosť a diferencovanou podporou z úrovne fakúlt a univerzít.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobility učiteľov Mobility učiteľov predstavujú významnú možnosť na priamu výmenu pedagogických a vedecko-odborných skúseností medzi jednotlivými partnerskými univerzitami. Stúpajúca úroveň jazykovej vybavenosti, predovšetkým mladších učiteľov, vytvára predpoklady na intenzívne pedagogické činnosti a podporuje uplatňovanie projektovo orientovanej výučby.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobility učiteľov Pozitívnym príkladom sú smernice, štatúty a pravidlá habilitačných a inauguračných konaní jednotlivých univerzít, ktoré hodnotia aktivity v rámci mobility učiteľov ako výrazne pozitívny faktor pri rozvoji kariérneho rastu pedagogických pracovníkov. Zároveň podporujú realizáciu študijných programov alebo ich častí, prípadne jednotlivých predmetov prednášaných na domácej univerzite v cudzom - dominantne anglickom jazyku.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobility pracovníkov - školenia Možnosť mobilít pre pracovníkov je v súčasnosti na väčšine univerzít a vysokých škôl využívaná administratívnymi pracovníkmi mimo oblasť zahraničných vzťahov a medzinárodnej spolupráce. Doterajšie skúsenosti ukazujú, že predovšetkým zamestnanci majú záujem získať nové skúsenosti a podnety pre svoju činnosť.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Mobility pracovníkov - školenia Získané skúsenosti svedčia o tom, že neformálna diseminácia prinesených a získaných poznatkov je rýchlo uplatňovaná v profesionálnej práci. V slovenských podmienkach je možnosť absolvovania tohto typu mobility v Českej republike a Poľsku veľmi významná, pretože umožňuje zahraničnú mobilitu aj pracovníkom bez aktívnej znalosti neslovanského cudzieho jazyka.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Organizácia, administrovanie a riadenie Erasmus aktivít na úrovni univerzitných a vysokoškolských organizácií. V súčasnosti sa osvedčilo na viacerých - zatiaľ nie všetkých - slovenských univerzitách a vysokých školách vytvorenie inštitucionálnej Rady podprogramu Erasmus, v ktorej sú zastúpení koordinátori aj administrátori z centrálnej - rektorátnej úrovne a z úrovne fakúlt. V podstate na každej participujúcej VŠ existuje organizačná štruktúra a administratíva, ktorá zabezpečuje aktivity Erasmus.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Organizácia, administrovanie a riadenie Erasmus aktivít na úrovni univerzitných a vysokoškolských organizácií. Jej „inštitucionalizácia“ je rozdielna, ale možno skonštatovať, že všade je funkčná. Dôležitým činiteľom je priama účasť akademických funkcionárov v tomto grémiu, ktorá umožňuje v prípade aktuálnych problémov prijať rýchle a operatívne rozhodnutia z hľadiska ich zodpovednosti.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Výsledky Reformy vysokého školstva a ich dopad na Erasmus a ich ovplyvnenie Erasmom Vytvoriť apremeniť v Európskej únii európsky vzdelávací priestor na centrum excelencie a kvality
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Výsledky: zvýšenie kvality európskeho vysokoškolského vzdelávania, zatraktívnenie vysokoškolského štúdia v Európe, zvýšenie poznania a chápania sa ľudí žijúcich v odlišných kultúrach v rámci celého sveta, prispenie k propagácii európskeho vzdelávacieho priestoru vo svete.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Výsledky To dobré, to menej žiadané a zatiaľ aj to nedosiahnuté: ECTS Bologna Ucelené programy v cudzom jazyku Vyrovnaná bilancia West – Ost Multilinguálna vybavenosť- stačí angličtina?
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Ak chceš postaviť loď, nemusíš zháňať chlapov, aby pripravili drevo, nástroje a rozdeliť im prácu. Stačí , ak v nich prebudíš túžbu po nekonečnom mori. Antoine de Saint-Exupéry Študoval v Švajčiarsku a v Paríži
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Záver Programy Socrates-Erasmus, LLP so všetkými ich podprogramami majú nezastupiteľnú úlohu pri integrovaní slovenskej spoločnosti do EÚ. Podprogram Erasmus je pre slovenské univerzity a vysoké školy vitálnym a kľúčovým prostriedkom na vytváranie a udržiavanie kontaktov potrebných pre štúdium, vedeckú a odbornú spoluprácu. Spolupráca s Európskou komisiou a jej podpora LLP predstavuje významnú a neoddeliteľnú časť existencie slovenského vysokého školstva.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE Záver Od zamestnancov ku študentom Kariérny rast učiteľov Pracovné miesta v univerzitnej a fakultnej administratíve a rozvoj osobností Generácia mladých ľudí s aktívnymi skúsenosťami zo zahraničia Posun od elitárneho výberu k otvoreným možnostiam pre všetkých
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE POĎAKOVANIE všetkým zúčastneným partnerom, Ministerstvu školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky, pracovníčkam a pracovníkom zahraničných oddelení na všetkých úrovniach univerzít, ktorí sú aktívni v oblasti internacionalizácie vysokého školstva na Slovensku.
25 ROKOV PROGRAMU ERASMUS V EURÓPE A 15 ROKOV PROGRAMU NA SLOVENSKU • PRÍNOS PROGRAMU ERASMUS NA SLOVENSKU PRE VŠ VZDELÁVANIE ŠPECIÁLNE POĎAKOVANIE Za prácu a pôsobenie SAAIC - Národnej agentúry, ktorá významným spôsobom zasiahla do života akademickej obce na Slovensku, umožnila a podporuje plnú integráciu slovenského vysokého školstva do európskeho vzdelávacieho a výskumného priestoru.