Tjedan mozga (12.-18. ožujka)

1. Sveučilište u Zadru Odjel za psihologiju Tjedan mozga(12.-18. ožujka) Zadar, ožujak 2012.

2. PSIHOLOGIJA? PSIHOLOZI?

3. 8 stvari koje trebate znati o psihologiji

4. 1. Što je psihologija? Psihologija je prirodna i društvena znanost koja se bavi mozgovnim procesima i njihovim izražavanjem u ponašanju.

5. 2. Pristupi u psihologiji • biološki pristup • kognitivni pristup • bihevioralni pristup • evolucijski pristup • humanistički pristup

6. 3. Ciljevi psihologije

7. 4. Metode istraživanja • samoopažanje • opažanje u prirodnim uvjetima • anketno ispitivanje, • proučavanje slučajeva • eksperiment

8. 5. Discipline unutar psihologije: Dječja psihologija Eksperimentalna psihologija Psihologija rada Klinička psihologija Kognitivna psihologija Edukacijska psihologija Neuropsihologija Forenzička psihologija

9. 6. Psihologija izučava normalna i nenormalna ponašanja • Uvriježeno je mišljenje da se psihologija bavi pretežno problemima i problematičnim ponašanjem, ali ona se bavi i normalnim, svakodnevnim pitanjima.

10. 7. psihologija nije samo terapija • Često se psiholozi zamišljaju kao osobe koji prave bilješke dok pacijent priča o svom djetinjstvu, no mnogi psiholozi ne rade na području mentalnog zdravlja. • Psiholog može podučavati, istraživati ili raditi kao savjetnik, daklepsihologija se ne nalazi samo u razredima, laboratorijima i bolnicama.

11. 8. psiholog≠psihijatar • psiholog proučava psihološke karakteristike kod čovjeka dok psihijatar liječi psihološke poremećaje • psihijatar je završio studij medicine, a psiholog NIJE 

12. Je li svijet stvarno onakav kakvim ga mi doživljavamo?

13. Percepcija? • Percepcija je proces kojim mozak: organizira podatke dospjele iz raznih osjetila, interpretira ih i tvori smislenu cijelinu • Percepcija nam omogućava: • darazne mrlje boje vidimo kao određeni predmet, damnoštvo zvukova čujemo kao govor, da kombinaciju okusa “okusimo” kao jelo • Zadatak mozga je prikazati podražaje na najbolji način, kako bi mogli razumjeti stvarnost • Mozak nije savršen podložan je greškama

14. Razloga je mnogo: prethodna iskustva, želje, utjecaji iz okoline, nesavršenost organa koji prima podražaje (bolest)... Mozak uvijek traži sličnost među informacija kako bi ih što bolje povezao Pr. Nepotpuna slika- djeliće informacije povezuje u cijelinu No ponekad može uzrokovati optičke iluzije Zašto mozak griješi?

15. Perceptivne varke • Perceptivne varke (iluzije) su krivo percipirane pojave koje često mogu biti zbunjujuće, zanimljive ili opasne (ovisi gdje se s njima susrećemo) • Uzrokovane: nesavršenošću osjetila (tromost oka) ili radom mozga • Svakodnevna su pojava • Često se njima služe mađioničari i iluzionisti • Jača emocionalna stanja mogu utjecati na pojedinca da vidi ono čega nema

16. Ludimar Hermann (1870.) Na svim sjecištima bijelih linija vide se sive mrlje Ako gledate direktno u jedno sjecište, mrlja nestaje! Hermannova mreža

17. Vodoravne crte na čijim su krajevima vrhovi strelica okrenutih prema unutra i prema van iste dužine Čini se kao da je kraća crta gdje su vrhovi strelica okrenuti unutra Muller-Lyerova iluzija

18. Patka ili zec? Oblici koji mogu biti interpretirani kao više poznatih različitih oblika Višeznačne slike

19. Što je lik, a što pozadina?

20. Dva čudovišta na ovoj slici su zapravo iste veličine Mozak automatski prilagođava slike koje su udaljene Čini se da je udaljenije čudovište veće Iluzija čudovišta

21. Nekoliko varijacija ove iluzije efekt je jednak plava i zelena pozadina su zapravo iste boje Iluzije i boje

22. Titchenerovi krugovi • Ebbinghausova iluzija • Narančasti krug na lijevoj strani se čini manji od onoga na desnoj strani • Još nije do kraja poznato što je točno odgovorno za ovaj efekt

23. Slike čiji je cilj prevariti ispitanika (misleading context) uspijevale su prevariti odrasle, ali ne i djecu; slike čije je cilj pomoći ispitaniku (helpful context) pomagale su odraslima, a manje djeci odrasli lakše prevareni iluzijom nego djeca (mlađa od 7 god) • Martin Doherty saznanja o tome kako se razvija mozak ono što mozak vidi kao “vizualni kontekst” je proces koji se polako razvija • “vizualni kontekst”- kako osoba vidi i povezuje stvari oko sebe

27. Žena i dijete ili stijene?

29. Hvala na pažnji! 