Moodle

1. Moodle Antti Auer Koordinaattori Virtuaaliyliopisto.jyu.fi

2. Mikä Moodle? • Moodle on ilmainen open source-verkko-opiskeluympäristö • Pääkehittäjä australialainen Martin Dougiamas • Laaja Moodle-kehittäjäyhteisö • Mm. Open University U.K. otti Moodlen käyttöön • Suomessa Moodle mm. Tampereen yliopiston pääasiallinen verkko-opiskleuympäristö

3. Uuden kurssin luominen • Moodlessa kursseja voivat luoda kurssiylläpitäjät.Kurssiylläpitäjän oikeudet antaa pyynnöstä Moodle-tuki. • Valitse Kurssit ja valitse seuraavaksi kurssikategoria, johon haluat luoda uuden kurssin • Lisää uusi kurssi

4. Kursseille kirjautuminen • Visitor-tunnuksella kuka tahansa voi kirjautua kurssille • Vain osa aktiviteeteista toimii visitor-tunnuksella • Avaimella voi estää kaikkien Moodleen kirjautuneiden pääsyn kurssille • Opettaja jakaa avaimen esim. sähköpostilla osallistujille

5. Asetuksia (1) Viikko-, aktiviteetti- tai keskustelunäkymä Kuinka monta päivää opiskelija kurssilla Viikkojen/aiheiden määrä näkymässä Käytetäänkö ryhmiä, koko kurssilla (pakotettu)/aktiviteettikohtaisesti Tässä astetaan kurssiavain Vierailijat voidaan sallia (lukuoikeus) Testiarviointien piilottaminen Opiskelijoiden aktiivisuusraporttien näyttäminen

6. Asetuksia (2) Suurin sallittu tiedostokoko Käyttöliittymäkielen valinta Kurssi voi olla useamman kurssin yhteinen metakurssi Tallenna asetukset ja niihin tehdyt muutokset!

7. Etusivun toiminnot Kalenteri näkyviin tästä Käyttäjät tällä hetkellä

8. Kurssin ylläpito Muokkaustilassa kurssille lisätään aineistoa ja aktiviteetteja Kurssia koskevat asetukset Omien tietojen muokkaaminen Kurssin opettajalista ja roolit Opiskelijoiden lisääminen kurssille Ryhmien perustaminen ja ylläpito Arviointiasteikkojen määrittely ja kuvaus Osallistujien tapahtumaraportit Kurssin materiaalit

9. Aineistot ja aktiviteetit Kurssi koostuu aineistoista ja aktiviteeteista Muokkaustila päälle – voit valita aineistot/aktiviteeti, jota käytät!

10. Aineistot Tiedostot ja verkkosivut Tätä aineistotyyppiä käyttämällä voit linkittää materiaaliin minkä tahansa verkkosivun tai julkisessa verkossa olevan tiedoston. Voit myös linkittää verkkosivun tai tiedoston, jonka olet siirtänyt omalta tietokoneeltasi kurssin tiedostoihin. Tavalliset verkkosivut näytetään sellaisinaan, mutta multimediatiedostot käsitellään niille sopivilla tavoilla ja niitä voi upottaa verkkosivuille. Esimerkiksi MP3-tiedostot esitetään sisäänrakennetun (streaming) soittimen avulla, samoin kuin viedotiedostot, flash-animaatiot jne. Sisällön näyttämiseen on monia eri vaihtoehtoja: ponnahdusikkunat, kehykselliset ikkunat jne. Hakemisto Hakemisto näyttää koko hakemiston (ja alihakemistot) Tiedostot-alueelta. Käyttäjät voivat selata ja katsoa kaikkia tiedostoja. Otsikot Otsikot eroavat muista aineistoista hieman, sillä ne ovat tekstiä ja kuvia, jotka on itse asiassa upotettu suoraan muihin kurssisivun aktiviteettilinkkeihin.

11. Aktiviteetit Chat eli reaaliaikainen keskustelu Chat-moduuli antaa osallistujien käydä reaaliaikaista keskustelua verkossa. Chat moduuli sisältää ominaisuuksia keskustelunaiheiden hallintaan ja näyttämiseen. Keskustelualue Keskustelualueita voi rakentaa useilla eri tavoilla ja niihin voi lisätä vertaisarvioinnin. Viestit voivat olla eri tiedostotyyppejä ja niissä voi olla mukana liitteitä. Jos osallistuja tilaa keskustelupalstan, hän saa kopiot kaikista uusista viesteistä sähköpostiinsa. Opettaja voi myös halutessaan pakottaa kaikki osallistujat tilamaan tietyt keskustelupalstat. Tutkimus Opettaja voi tutkimusten avulla saada tietoa siitä kuinka opiskelijat ovat kokeneet oppimistapahtuman. Tällä hetkellä Moodle tarjoaa vain tietyntyyppisiä tutkimuksia (tulevat versiot mahdollistavat omien tutkimusten luomisen/käyttämisen). Valinta Valinta on yksinkertainen moduuli: opettaja tekee kysymyksen ja antaa siihen useita vastausvaihtoehtoja. Se voi toimia kyselynä, jolla selvitetään oppilaiden ajatuksia sen hetkisestä aiheesta, antaa luokan äänestää kurssin suuntauksesta, tai kerätä tutkimustietoa.

12. Muistio Opettaja pyytää opiskelijoita pohdiskelemaan tiettyä aihetta, ja opiskelijat voivat muokata ja tarkentaa vastauksiaan ajan kuluessa. Vastaus on luottamuksellinen ja ainoastaan opettaja näkee sen ja voi tarjota palautetta ja arvosanan jokaisesta muistiosta. Voit käyttää muistiota esimerkiksi päiväkirjan tai esseen tapaan. Oppitunti Oppitunti koostuu tietystä määrästä sivuja. Jokainen sivu loppuu yleensä kysymykseen ja mahdollisiin vastauksiin. Opiskelijan vastausvalinnasta riippuen he joko jatkavat seuraavalle sivulle, tai heidät viedään takaisin edelliselle sivulle. Sanasto Tämä toiminto sallii osallistujien luoda ja ylläpitää listaa erilaisista määritelmistä. Merkintöjä voidaan etsiä tai selata monissa eri formaateissa. Sanasto sallii myös opettajan tuoda saman kurssin sisällä merkintöjä yhdestä sanastosta toiseen (pääsanasto). On myös mahdollista luoda linkkejä automaattisesti näihin merkintöihin kurssin aineistojen ja aktiviteetien sisällä. SCORM paketti SCORM moduuli mahdollistaa SCROM-standardin mukaisten sisältöjen lisäämisen kursille. Nämä paketit voivat sisältää web-sivuja, kuvia, javascript-ohjelmia, flash-esityksiä tai muuta materiaalia joka toimii web-ympäristössä. Tehtävä Tehtävässä opiskelija valmistaa digitaalisen tiedoston opettajan ohjeiden mukaan ja palauttaa sen palvelimelle. Tyypillisiä tehtäviä ovat esseet, proketit, raportit jne... Palautetut tehtävät voidaa arvioida.

13. Tentit Tällä työkalulla voi suunnitella ja koota tenttejä, jotka koostuvat monivalinnoista, oikein/väärin -kysymyksistä ja lyhytvastauskysymyksistä. Kysymykset talletetaan luokiteltuun tietokantaan, ja niitä voi käyttää useamman kerran samalla kurssilla tai jopa jollain toisella kurssilla. Tentteihin voidaan sallia useampia vastausyrityksiä. Jokainen vastausyritys korjataan automaattisesti ja ohjaaja voi valita haluaako hän antaa palautetta vai näyttää oikeat vastaukset. Tässä työkalussa on mukana myös arviointityökalu. Työpaja Työpaja on monipuolisilla ominaisuuksilla varustettu vertaisarvioitu tehtävä. Se mahdollistaa eri tavoin osallistujien osallistumisen toistensa projekteihin. Wiki Wikin avulla voidaan selaimen kautta yhteiskirjoittaa dokumentteja yksinkertaista kuvauskieltä käyttäen. "Wiki wiki" tarkoittaa "supernopeaa" havajin kielellä, ja juuri sivujen luonnin ja päivittämisen nopeus on yksi wikiteknologian tärkeimmistä tekijöistä. Muutoksia ei yleensä arvioida ennen kuin ne hyväksytään ja useimmat wikit ovat kaikille avoimia, tai ainakin niille henkilöille, jotka pääsevät wikipalvelimelle. Moodlen Wiki-moduuli tarjoaa osallistujille mahdollisuuden työskennellä yhdessä verkkosivuilla lisätäkseen, laajentaakseen ja muuttaakseen niiden sisältöjä. Vanhoja versioita ei tuhota ja ja ne voidaan palauttaa. Tämä moduuli perustuu Erfurt Wikiin.

14. Tehtävä Tehtävän tyyppi: tiedoston palautus, verkkotehtävä (vastaa muistiota), off-line (ei palautusta)

15. Aloita tentin luominen Minuuttirajoitus suorittamiselle Kysymysten järjestys arvotaan Tentti voidaan tehdä osissa eri kerroilla Tentti voi mukautua vastausten perusteella

16. Tentin kysymykset Kysymykset voidaan järjestää kategorioihin Kysymystyypit Kysymyksiä voi tuoda myös erilaisina tiedostotyyppeinä Kysymyksen lisääminen tenttiin

17. Kysymystyyppien kuvaukset (1) Monivalinta Vastaus kysymykseen (joka voi sisältää kuvan) valitaan eri vastausvaihtoehdoista. Monivalintakysymyksiä on kahta tyyppiä: yhden oikean vastauksen kysymykset ja useamman oikean vastauksen kysymykset. Lyhytvastaus Kysymykseen (joka voi sisältää kuvan) vastataan kirjoittamalla yksi tai useampi sana. Mahdollisia oikeita vastauksia saattaa olla useita, ja niistä voi saada eri pistemäärän. Vastauksiin saattaa vaikuttaa isojen kirjainten käyttö. Numeerinen Vastaajan näkökulmasta numeerinen kysymys muistuttaa ulkonäöltään lyhytvastaustehtävää. Ero on siinä, että numeerinen kysymys voi hyväksyä oikeaksi myös virheellisen vastauksen. Tämä mahdollistaa tietylle numeeriselle alueelle sijoittuvat vastaukset. Oikein/väärin Vastaus kysymykseen (joka voi sisältää kuvan) valitaan kahdesta vaihtoehdosta: oikein tai väärin. Yhdistely Vastaajalle näytetään lista kysymyksiä tai väittämiä ja niihin vastauksia. Vastaajan on yhdistettävä jokaiseen kysymykseen/väittämään oikea vastaus.

18. Kysymystyyppien kuvaukset (2) Upotettu kysymys (Cloze) Tässä hyvin joustavassa kysymystyypissä tekstiin (Moodle-muodossa olevaan) upotetaan erilaisia kysymystyyppejä, kuten monivalintaa, lyhytvastauksia ja numeerisia kysymyksiä. Satunnainen lyhytvastausyhdistely Vastaajan näkökulmasta tämä muistuttaa yhdistelytehtävää. Ero on siinä, että kysymykset/väittämät arvotaan satunnaisesti käytössä olevan kategorian lyhytvastauskysymyksistä. Sattumanvarainen Kysymykset valitaan sattumanvaraisesti kategorian kysymysten joukosta joka kerta kun opiskelija yrittää tenttiä. Kuvaus Tyypillä voi kirjoittaa esimerkiksi kuvauksen johon seuraavissa kysymyksissä viitataan. Laskutehtävä Laskutehtävätyökalulla voi luoda yksilöllisiä laskutehtäviä käyttämällä muuttujia, joiden paikalle sijoitetaan vaihtelevat numeroarvot tenttiä tehtäessä.

19. Statistiikka Tapahtumat-valikosta löydät tiedot kaikista tapahtumista Tai Henkilöt-valikon tapahtumaraportista osallistujittain