Recursos de información en la Biblioteca para TFG de Comunicación

1. Recursos de información en la Biblioteca para TFG de Comunicación Lola Rodríguez Brito Biblioteca de la Facultad de Comunicación Sevilla 13 de enero de 2014

2. Según la normativa aprobada en Junta de Facultad con fecha 9 de Julio de 2013, Artículo 1. El proyecto Fin de Grado consistirá en la realización por parte del estudiante, bajo la dirección tutelada, de un proyecto, memoria o estudio sobre un tema de trabajo que se le asignará y en el que se desarrollará y aplicará conocimientos, capacidades y competencias adquiridos en la titulación.

3. En función de su contenido: • Trabajo escrito de revisión e investigación bibliográfica centrado en un campo de la titulación. • Trabajo de carácter práctico o creativo con memoria de contenido. • Guía docente TFG

4. ¿Qué información necesito? información de calidad

5. Un mundo saturado de información infoxicación múltiples formatos de información: multimedia, 3D, ebook Notodoestaen Buscamos información casi a diario

6. ¿Qué ofrece la Biblioteca? Equipo de profesionales • - Libros y revistas impresos de las distintas especialidades • Recursos electrónicos con acceso desde casa • libros electrónicos • Bases de datos • Revistas electrónicas • Acceso a proyectos fin de grado en el futuro y en la actualidad a TFM instalaciones Recursos de información Curso: TFG

7. Fases en la elaboración del TFG Buscar Evitar el plagio Comunicar Evaluar Organizar

8. Organizar hay que conocer el  estado actual de lo que se sabe

9. Buscar • explorar las fuentes • palabras clave • aspectos destacados • cuestiones relacionadas • contextualizar el tema • mapas conceptuales

10. Buscar • Palabras clave: Intente pensar sinónimos o términos alternativos. Ponga a prueba su tema: utilice estas palabras o términos clave como estrategia de búsqueda en el catálogo de la Biblioteca.

11. Buscar Intente escoger un tema que no sea ni muy amplio ni muy concreto Formular una pregunta : Si ya ha elegido un tema, piense en preguntas que su trabajo ayudaría a contestar. Formule su tema como si fuera una pregunta o como una frase.

12. Planificar la investigación • Grado de profundidad de nuestra investigación: aspectos relevantes. • Determinar los campos de conocimiento que involucra. • Estado de la cuestión (actual o histórico) • Jurisdicción ( España, Europa, Internacional). • Orden lógico para llevar a cabo: Mapa conceptual.

13. Elaborar un índice • Qué voy a estudiar y • Para qué • Buscar qué información • existe sobre el tema • Localizar la información y recopilarla y clasificarla

14. ¿Dónde localizar la información?

15. Catálogos Bases de datos internet

16. Buscar/Localizar

17. Para empezar a BUSCAR información • Portales de Biblioteca • Bases de datos por especialidades y repositorios • 3. Google y Google Académico

18. 1. Portales de Biblioteca Catálogo FAMA Catálogo de otras Bibliotecas

19. 2. Bases de datos por especialidades y Repositorios Recursos-e DIALNET CSIC JSTOR MY NEWS ABI/INFORM TV/ANUNCIOS

20. 2. Repositorios Recolecta OpenDoar Ranking web de repositorios

21. 3. Google y Google Académico textos completos, opiniones, vídeos, libros electrónicos, blogs, páginas personales, académicas, institucionales, de ministerios, hemerotecas históricas, … )Es imprescindible pero no suficiente

22. Para continuar BUSCANDO información Un dato Visión general Profundizar en el tema Legislación Jurisprudencia Pinterest de la Biblioteca Cómo buscar información Científica

23. Fuentes fiables y desconfiar de la información anónima Evaluar la información Buscar información variada, consultar distintos recursos analizar y evaluar la información encontrada con diferentes criterios

24. La información encontrada: Es sólida Es fiable Es pertinente

25. QuiénQué CuándoDónde Para qué Cómo evaluar fuentes de información

26. Evitarel plagio El plagio es usar el trabajo, las ideas, o las palabras de otra persona como si fueran propias, sin acreditar de manera explícita de dónde proviene la información

27. Evitarel plagio • El 76% de los estudiantes hace “copiar/pegar” de los textos alojados en Internet y lo han incluido en textos realizados por ellos sin citar las fuentes • 42% de los estudiantes hacen “copiar/pega” de textos alojados en internet sin aportación propia. • 10% de los estudiantes presentan como propio un trabajo descargándose de internet

28. Herramientas para Evitarel plagio Citas y referencias

29. La cita es la técnica o procedimiento por la que enviamos al lector a la fuente de donde tomamos la información prestada. Según (Cobo Durán 2013) las series de televisión…

30. ¿Qué es una referencia?

31. Una referencia bibliográfica es la representación de un documento a través de la identificación de sus elementos principales: • Autor • Título • Lugar de edición • Editorial • Año • URL (para documentos electrónicos)

32. Toda cita dentro del texto se ha de corresponder con una referencia bibliográfica completa al final del mismo Cobo Durán, S. , Hernández-Santaolalla, V., coords. (2013) Breakingbad : 530 gramos (de papel) para serieadictos no rehabilitados. Madrid: Errata Naturae

33. ¿Para qué se cita?

34. Para dar crédito a las ideas ajenas. • Para unir nuestro trabajo con los anteriores. • Para identificar la publicación de la que fue tomado el tema o la idea referida en el texto. • Para facilitar la búsqueda de fuentes de información. • Para evitar el plagio. • Para encontrar los documentos en un catálogo, una base de datos, etc. • En la actualidad se tiene en cuenta en los procesos de acreditación.

35. 12 recursos en línea para detectar plagio en escritos

36. ¿Qué se debe citar?

37. Las fuentes consultadas

38. ¿Qué no se debe citar?

40. ¿Cómo se debe citar?

41. Hay distintas formas de citar un idea de otra persona: 1. resumirla 2. glosarla 3. parafrasearla 4. insertar un fragmento literal

42. Las citas pueden ser: • dentro del texto • a pie de página

43. De forma normalizada, usando estilos ya definidos:

44. ¿Cómo elaborar citas y referencias

45. Comparativa de los distintos estilos o normas

46. ¿Cómo ordenar las referencias?

47. Lista ordenada por orden alfabético por el primer elemento: autor, entidad, título. • Contemplar la ordenación según los estilos distintos estilos normalizados.

48. Página web de la Biblioteca Tutorial citar

49. Gestores bibliográficos

50. Son programas informáticos que ayudan a los investigadores en la tarea de crear su propia base de datos personal y en la elaboración de las citas y bibliografía