1 / 6

PRINCIPALI RIFERIMENTI NORMATIVI - AREA HANDICAP

PRINCIPALI RIFERIMENTI NORMATIVI - AREA HANDICAP. L. 1859/1962, Istituzione ordinamento della scuola media statale; L. 517/77, Norme sulla valutazione degli alunni e altre norme di modifica dell’ordinamento scolastico;

joy
Download Presentation

PRINCIPALI RIFERIMENTI NORMATIVI - AREA HANDICAP

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PRINCIPALI RIFERIMENTI NORMATIVI - AREA HANDICAP • L. 1859/1962, Istituzione ordinamento della scuola media statale; • L. 517/77, Norme sulla valutazione degli alunni e altre norme di modifica dell’ordinamento scolastico; • L. 104/1992, Legge quadro per l’assistenza, l’integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate; • DPR del febbraio 1994, Atto di Indirizzo alle ASL in ordine alle funzioni e ai compiti connessi all’integrazione dei soggetti con disabilità; • L. n° 124/1999, Disposizioni urgenti in materia di personale scolastico

  2. CCNL del 26.5.1999; • CCNI del 31.8.1999; • Accordo del 12 settembre 2000, svolgimento delle “funzioni miste” dopo il passaggio del personale ATA allo stato; • Legge Finanziaria 388 del 23.12.2000; • CCNL 15/3/2001, CCNL – secondo biennio economico 2000/2001; • Nota MIUR 30.11.2001, n° 3390 per l’Assistenza di base agli alunni in situazione di handicap; • Accordi vari per la ripartizione delle “funzioni aggiuntive”.

  3. CCNL 2002/2005;(parte giuridica e aspetti di trattamento economico); • DPCM n° 185/2006: modalità e criteri per l’individuazione dell’alunno con disabilità ai sensi della L. 104/1992;

  4. ALCUNI NUMERI SULL’INTEGRAZIONE SCOLASTICA ALUNNI PORTATORI DI HANDICAP DAL 1995 ALL’A.S. 2005/2006 (scuole statali)

  5. RAPPORTO ALUNNI / DOC. DI SOSTEGNO NELLE REGIONI ITALIANE • UMBRIA: 138.6 • MARCHE:119.3 • VENETO:117.8 • MOLISE:115.8 • FRIULI:114.1 • ABRUZZO:112.5 • PUGLIA:108.9 • LOMBARDIA:105.1 • LAZIO:103.1 • BASILICATA:102.8 • TOSCANA:101.7

  6. RAPPORTO ALUNNI / DOC. DI SOSTEGNO NELLE REGIONI ITALIANE 12. EMILIA ROMAGNA: 99.4 13. PIEMONTE:99.0 14. SARDEGNA:97.94 15. CAMPANIA:92.25 16. CALABRIA:87.16 17. LIGURIA:82.3 18. SICILIA:105.1 ITALIA: 97.0

More Related