Curso: Estudios Human sticos Prof. Jos A. Mateo Mart nez Catedr tico Auxiliar de Espa ol

1. Curso: Estudios Human�sticos Prof. Jos� A. Mateo Mart�nez Catedr�tico Auxiliar de Espa�ol

2. Contenido Este m�dulo ofrece informaci�n general sobre los estudios human�sticos y se�ala las disciplinas que componen estos.

3. Objetivos Definir e identificar el concepto estudios human�sticos y las disciplinas que los componen. Establecer la importancia de los estudios human�sticos en la formaci�n cultural de los estudiantes.

4. Instrucciones Utiliza los siguientes botones para navegar por el m�dulo: para moverte hacia la pr�xima pantalla. para regresar a la pantalla anterior. para regresar al principio del m�dulo

5. Pre � pruebaConteste: Cierto o falso 1- El objetivo principal de los estudios human�sticos es el ambiente en que el ser humano se desarrolla. ___ 2- Los estudios human�sticos comprenden un �rea de estudio espec�fica: la sicolog�a del hombre y la mujer. ___ 3- Al estudiar las humanidades entramos simplemente en la historia de los seres humanos.___ 4- Los estudios human�sticos plantean la filosof�a como un componente principal para su estudio.___

6. Continuaci�n pre- prueba 5- Podemos afirmar que los estudios human�sticos proponen estudiar los seres humanos como principio y origen de sus actividades. 6- Los estudios human�sticos incorporan varias actividades y disciplinas que son propias de los seres humanos. 7- Con esta apreciaci�n concluimos que los estudios human�sticos coinciden con las ciencias sociales.___

7. Continuaci�n pre- prueba 8- Los estudios human�sticos se nutren de las obras y actividades realizadas por los seres humanos. 9- El prop�sito de los estudios human�sticos es formar seres humanos racionales y cultos.___ 10- En escencia los estudios human�sticos son hist�ricos por el componente de la investigaci�n del pasado humano.___

8. Evaluaci�n pre- pruebaContestaciones 1- F 2- F 3- F 4- C 5- C 6- C 7- C 8- C 9- C 10- C

9. Continuaci�n evaluaci�n Si obtuviste siete puntos o menos en la pre-prueba te invito a leer el m�dulo y a buscar informaci�n sobre el tema en otras fuentes. Si obtuviste ocho puntos o m�s�Felicidades puedes pasar al m�dulo.

10. Estudios Human�sticos Se define como el conjunto de actividades humanas que aportan a la formaci�n del hombre en su capacidad espiritual y racional. Actividades que nutren la cultura de seres humanos civilizados.

11. Estudio del conceptoHumanidades Del lat�n �humanitas�. Surge de la relaci�n estrecha que se di� entre la cultura greco helen�stica y el mundo romano. Unidad que se fortaleci� hasta convertirse en algo concreto. Es la contraparte del �homo barbarus� que indicaba el estado intelectual y humano de aquellos que no conoc�an el mundo griego y el romano. Concepto que tom� forma con la visi�n griega de la �paidea� y la virtud noble romana.

12. Composici�n de los Estudios Human�sticos Los estudios human�sticos se componen de las siguientes disciplinas de estudio: 1- Teolog�a y Religi�n 2- Filosof�a 3- Arte (historia del arte) 4- Lingu�stica / Lenguaje 5- Historia 6- Semi�tica 7- Semiolog�a 8- Literatura 9- Ciencia y Tecnolog�a

13. Desarrollo del concepto humanidades Grecia: el uso de la raz�n para buscar respuestas presupone una inmersi�n en el hombre, en lo humano. El ideal de la �paidea� griega forma un ser humano conciente se s� mismo y su entorno. La educaci�n es el motor para lograr un ser humano �ntegro.

14. Cont. Evoluci�n conceptohumanidades Roma: Los preceptistas latinos acunan el concepto humanidades bajo la influencia de los maestros griegos. Edad Media: La visi�n human�stica se transforma en ideales religiosos. El concepto toma otro giro y se subordina a la visi�n cristiana. La revelaci�n sustituye a la raz�n en la b�squeda de la verdad. Renacimiento: Con el primero de los humanistas: Francesco Petrarca se inicia un retorno al ideal humanista. Esto consisti� en retomar los modelos griegos y romanos e intentar un vuelco de valores que se inicia en el Renacimiento. Los humanistas son el motor generador del momento.

15. Cont. Desarrollo del concepto Humanidades Edad Moderna: Con Ren� Descartes se inicia otra etapa en el desarrollo de los estudios human�sticos. El uso de m�todos para propiciar la educaci�n forman un ser humano con conocimiento de sus facultades. El ser humano es el ideal a lograr.

16. La Edad Contempor�nea En nuestra �poca, con el advenimiento de m�s y complejas formas de encontrar la verdad los estudios human�sticos son realmente importantes. Sirven para iniciar la b�squeda de respuestas utilizando el pasado como modelo sin dejar de pensar en el presente. El modelo griego y toda la trayectoria de las humanidades nos ofrecen una herramienta �til para nuestra formaci�n cultural.

17. 1- Los griegos no aportaron nada de valor a las humanidades. _____ 2- El conceptp humanidades proviene del mundo romano. _____ 3- No es necesario estudiar humanidades por que no aportan a la cultura. _____ 4- Para un mejor futuro los seres humanos deben conocer m�s tecnolog�a y menos humanidades. _____

18. Cont. Pos-prueba 5- Los estudios human�sticos se componen de varias disciplinas. ____ 6- La qu�mica es una disciplina dentro de las humanidades. ___ 7- La contraparte del hombre educado en las humanidades es el hombre b�rbaro. _____ 8- En su origen griegos y romanos aportaron a las humanidades. ___ 9- El hombre culto tiene una formaci�n human�stica. ___ 10- La teolog�a es una disciplina human�stica. ___

19. Respuestas a la Pos-prueba 1- F 2- C 3- F 4- F 5- C 6- F 7- C 8- C 9- C 10-C

20. Evaluaci�n: Pos-prueba Si obtuviste menos de 7 puntos en la Pos-prueba te invito a releer el m�dulo y buscar otras fuentes de conocimiento. Si obtuviste 8 puntos o m�s �. !!!FELICIDADES!!!! Puedes pasar al pr�ximo m�dulo.