FKIP MATEMATIKA UNIVERSITAS MAHASARASWATI DENPASAR 2012

1. Semester V Amlapura Ni Komang Emi Irmayanti (1541) KadekWiwienPratiwi (1545) Ni KadekWidyawati (1546) Ni Komang AyuKusumaDewi (1550) FKIP MATEMATIKA UNIVERSITAS MAHASARASWATI DENPASAR 2012

2. SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

3. PengertianYoutube Youtubeadalahsebuahsitus web video sharing yang paling popular didunia internet yang dinikmatisemuakalanganbaikanak-anakmaupunorangdewasa. Setiapharinyasitusinidiaksesjutaanorangsehinggatidaksalahyoutubedimanfaatkansebagai media pembelajaran.

4. Mengapamemilihyoutubesebagai media pembelajaran? KarenaYouTubememilikibeberapakeunggulansebagai media pembelajaranyaitu: Potensialyaituyoutubemerupakansitus yang paling poluperdidunia internet saatini yang mampumemberikan edit value terhadap education/pendidikan. Praktisyaituyoutubemudahdigunakandandapatdiikutiolehsemuakalangantermasuksiswadan guru. Informatifyaituyoutubememberikaninformasitentangperkembanganilmupendidikan, teknologi, kebudayaan, dll Interaktifyaituyoutubememfasilitasikitauntukberdiskusiataupunmelakukantanyajawabbahkanmereviewsebuah video pembelajaran. Sheareableyaituyoutubememilikifasilitas link HTML, Embed kode video pembelajaran yang dapatdishearedijejaringsosialsepertifacebook, twitter danjuga blog/website. Ekonomisyaituyoutube gratis untuksemuakalangan.

5. Manfaat YouTube sebagai media pembelajaran. ManfaatmenggunakanYouTubedalampembelajaran, yaitu: Sebagaistrategimengajaruntukmendapatkanrefrensidalamprosesbelajarmengajar. YouTube dapatmenjadisumberinstruksional yang baik Sebagaisumberalatmotivasimengajar yang dapatmelibatkanpesertadidikdanmendukunggayapembelajaran yang modern. Sebagaisumberbelajar yang inovatifdansumberpengajaran yang gratis yang dapatdipertimbangkandalamanggaranpendidikan. Melalui YouTube prosesbelajarmengajar online lebihpraktishanyadenganmenyisipkan URL video disitus YouTube yang akandipilih. Penggunadapatmeng account untukditampilkandidepankelas.

6. Memanfaatkan YouTube sebagai media pembelajaran Untukmemanfaatkanyoutubesebagai media pembelajaran, seorang guru harusmengetahuisecara detail tentang : Bagaimanamembuat account diyoutube Bagaimanacaramengupload video pembelajarandiyoutubesehinggadapatdiaksesolehsiswaatausiapapun. Bagaimana search ataumencari video pembelajarandiyoutubeuntukmenambahpengetahuansiswaataupun guru Bagaimanamendownload video pembelajarandiyoutube, baikitutanpa software maupundengan software. Bagaimanamenjalankan (memutar) video pembelajarandariyoutube, baiksecara online maupun offline setelah video tersebutdidownload Bagaimanamenggunakan video pembelajaran agar terintegrasidenganpowerpointuntukdigunakanpresentasidikelas.

7. Langkah-langkahmemanfaatkan YouTube sebagai media pembelajaran Beberapalangkah yang praktisuntukmelihatklip video diYouTube, diantaranya: Bukawww.YouTube.com Padakolombagianatas, masukankatakunci, judulatauistilahuntukpencarian. Kliktombol search ataupencarian Beberapajuduldari video YouTube dan screen shot darisetiap video akantersedia yang akanmemenuhi criteria pencarian. Pilih video YouTube yang paling cocokuntukpencariandenganmengklikgambarklip video tersebutdan video akanmulaitampil. Padabagianbawahlayar video memilikipilihanuntukmemberhentikan, melanjutkanataumemperbesar video danmemperbesar volume suarasertamenampilkandurasi video yang sedangtampil. Klip video disitus YouTube dapatsimpanataudipotonguntukdibuatsuatudokumensaatditampilkansecara online dikelas.

8. Kesimpulan UpayaoptimalisasiyoutubedalamduniapendidikandengandemikiandapatdilakukandalamduacarayaituPertama, youtubedapatdigunakanuntukmencaridanmengunduh video-video yang relefandalamprosespembelajaran. Kedua (danini yang inginsayatekankan), melaluiyoutubeparapendidiksudahsaatnyaikutberpartisipasidalammengisikontaindiyoutubedenganberbagai video pembelajaran.

9. SekianDan TerimaKasihAtasPerhatiannya