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Ganztagsschule

Ganztagsschule. In rhythmisierter Form durch Bildung von Ganztagsklassen. Zielsetzung. Entzerrung des Unterrichtstages. Mehr Zeit für den gleichen Unterrichtsstoff. Flexible Unterrichtsgestaltung. Zeit für Vermittlung von Teamfähigkeit, Methoden- und Sozial-Kompetenz.

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Ganztagsschule

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Presentation Transcript

  1. Ganztagsschule In rhythmisierter Form durch Bildungvon Ganztagsklassen

  2. Zielsetzung • Entzerrung des Unterrichtstages • Mehr Zeit für den gleichen Unterrichtsstoff • Flexible Unterrichtsgestaltung • Zeit für Vermittlung von Teamfähigkeit, Methoden- und Sozial-Kompetenz • Zeit für klassenbezogene Projekte

  3. Stundentafel

  4. Zeitplan

  5. Schülerzahlen – HS Konz

  6. Projekt-Angebote GTK • Video-Erstellung, -Bearbeitung und -Gestaltung • Sport für Mädchen (Gymnastik und Tanz) • Naturwissenschaftliche Experimente • Zirkus – Clownerie und Akrobatik • Kampfkunst und Selbstverteidigung • Fußball • Schul-Schach

  7. Kampfkunst und Selbstverteidigung

  8. Mädchensport (Tanz u. Gymnastik)

  9. Zirkusakrobatik

  10. Fußball

  11. Werken

  12. Naturwissenschaftliche Experimente

  13. Video-AG

  14. Zusätzliche Räume WICHTIG !!!!!Aufenthaltsraum für Pause und Freizeit.Vor allem bei schlechtem Wetter!!!! • Verschiedene Bereiche schaffen für: • Ausruhen und Lesen • Essen und Trinken • Gesellschaftsspiele • Spiele mit Bewegung

  15. Von der Rumpelkammer zum Freizeitraum

  16. Methodentraining

  17. Klassenbezogenes Projekt

  18. Mittagessen Teilnahme verbindlich ?? • Schüler benötigen ausreichende Ernährung für den langen Tag • Gemeinsames Essen fördert das Sozialverhalten • Mittagessen ist Bestandteil des Ganztagskonzepts • Eltern können nicht zahlen • Deshalb wird den Kinder seitens des Kostenträgers die Essensteilnahme verweigert • Angebot trifft häufig nicht den Schülergeschmack

  19. Mittagessen Teilnahme individuell ?? • Schüler können nach Geschmack Teilnahme wählen • Keine Probleme mit finanziellem Eigenanteil • Organisatorischer Aufwand • Herstellen und Verkaufen von Essensmarken eine Woche im Voraus • Aufsicht für Schüler, die nicht am Essen teilnehmen • Honorar-Verträge mit älteren und zuverlässigen Schülern

  20. Probleme • Hausaufgaben • keine schriftlichen Hausaufgaben in den Hauptfächern, weil eine zusätzliche Unterrichtsstunde • In den A-Kursen Mathe u. Englisch sind GT-Schüler mit anderen zusammen, die HA erhalten. • LÖSUNG:Wochenplanarbeit, in den A-Kursen wöchentliche statt tägliche HA

  21. Probleme • Elternkritik:„Wir haben keine Kontrolle über die Arbeiten unserer Kinder“. LÖSUNG:Arbeitsblätter des Wochenplans gegenzeichnen lassen.

  22. Probleme • Arbeitsverweigerung in Übungszeiten: „Wenn ich in der Schule nichts arbeite, bin ich fein raus. In den GT-Klassen gibt es ja keine Hausaufgaben“. • LÖSUNG:Wochenplanarbeit, in den A-Kursen wöchentliche statt tägliche HANicht Erledigtes muss übers Wochenende zu Hause nachgearbeitet werden.

  23. Arbeitsmaterialien WICHTIG !!!!!Genügend Arbeitsmaterialien für Arbeit am Wochenplan und selbständiges Arbeiten bzw. Freiarbeit !!!! • Anschauliche und „handgreifliche“ Materialien in jeder GT-Klasse • Pinwände für Präsentationen • Gute Lernsoftware • Moderatorenkoffer • Technische Gerätez. B.: Videokamera, Digitalkamera, PC ...

  24. Dokumentation (Schülerarbeit)

  25. Haben Sie noch ???????? Tel.: 06501 - 947021

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