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EE: Entreprise d’Entraînement Sommaire

Présentation des Entreprises d’Entraînement (EE) Régime du technicien Division administrative et commerciale (classe de T2CM). EE: Entreprise d’Entraînement Sommaire. Concept et Objectif EE dans le monde EE au Luxembourg Fonctionnement de l’EE Rôle de l’Entreprise marraine.

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EE: Entreprise d’Entraînement Sommaire

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Presentation Transcript


  1. Présentation des Entreprisesd’Entraînement (EE) Régime du technicienDivision administrative et commerciale (classe de T2CM)

  2. EE: Entreprise d’EntraînementSommaire • Concept et Objectif • EE dans le monde • EE au Luxembourg • Fonctionnement de l’EE • Rôle de l’Entreprise marraine

  3. EE: Entreprise d’EntraînementConcept & Objectif • Concept = • Entreprise fictive fonctionnant sur un marché virtuel. Opérations commerciales effectuées d’après les lois de l’économie de marché réel. • Objectif = • Mise en pratique des savoir théoriques acquis dans d’autres cours. (formation-action)

  4. EE: Entreprise d’Entraînement EE dans le monde • +- 5.300 EE • +- 42 pays • Public cible: • Milieu éducatif • Formation continue • Intégration dans le réseau européen EUROPEN (www.europen.info)

  5. EE: Entreprise d’Entraînement EEau Luxembourg (1/3) • Public cible =milieu éducatif: T2CM • EE = intégrées/programme scolaire • Nombre d’EE =20 (2009-2010) • Durée projet =9 mois (oct. – juin) (6h/semaine)

  6. EE: Entreprise d’Entraînement EEau Luxembourg (2/3) = centrale des EE • Simule le rôle de diverses institutions (Poste, Banque, CCSS, Transport, etc) • Promeut le lien entre monde scolaire & monde de l’entreprise • Veille à rester le plus proche de la réalité

  7. EE: Entreprise d’Entraînement EEau Luxembourg (3/3)

  8. EE: Entreprise d’Entraînement Fonctionnement de l’EE • Création / Réouverture de l’entreprise • Opérations courantes des différents services • Foire des EE

  9. EE: Entreprise d’EntraînementFonctionnement de l’EE • Créationde l’Entreprise • Choix de l’activité commerciale (produits, services) • Démarches avant création de l’entreprise (entretien d’embauche, immatriculation à la sécurité sociale,…) • Recherche d’une entreprise marraine & Ouverture de l’EE auprès de la centrale =

  10. EE: Entreprise d’Entraînement Fonctionnement de l’EE 2. Opérations courantes • Administration Générale et Personnel • Comptabilité • Achat et Stock • Vente

  11. Marketing: exempleExtraits du catalogue „Decotout“

  12. EE: Entreprise d’Entraînement Fonctionnement de l’EE 3. Foires des EE • développer et organiser un stand d‘exposition • développer une stratégie commerciale • nouer des contacts commerciaux, rencontrer des clients/fournisseurs

  13. EE: Entreprise d’Entraînement L’entreprise marraine Pourquoi chercher une Entreprise marraine? • permettre à l’EE de se rapprocher le plus possible du fonctionnement du marché réel • Contribuer à préparer les jeunes au marché du travail

  14. EE: Entreprise d’EntraînementL’entreprise marraine Rôle de l’entreprise marraine • Visite d’entreprise en début d’année (différents département, production, stock, mise en place de procédures administrative, etc) • Mise à disposition des produits (images pour catalogue et produits pour foire) • 1Intervention/année en classe sur un thème au choix concernant la vie de l’entreprise(ex.: rôle du marketing, mise en place des procédures administratives, gestion du stock, rôle des ressources humaines, etc)

  15. EE: Entreprise d’Entraînement L’entreprise marraine Bénéfice pour l’entreprise marraine • Possibilité de faire connaître ses produits à de futurs consommateurs • Produits représentés dans les catalogues (utilisés sur le marché virtuel des EE) ainsi qu’à la foire nationale • Possibilité de trouver des jeunes pour des stages ou des projets • Participer à resserrer le lien entre le monde scolaire et le marché du travail • Participer à augmenter l’esprit d’entreprise chez les jeunes

  16. On vous remercie pour votre attention • Vos questions • Nos réponses

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