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1. Sistema nacional de pós-graduação: avaliação.(Programas de Ciência da informação e áreas afins) Nair Yumiko Kobashi UFPE 13.07.2011 Nair Yumiko Kobashi - 2011

2. Sumário Sistema de avaliação Capes Cursos de Pós-graduação Institucionalização cognitiva e social da CI Parâmetros de avaliação 2 Nair Yumiko Kobashi - 2011

3. Sistema de avaliação CAPES Implantação: 1976 Objetivos: • estabelecer padrão de qualidade • reconhecer cursos (Mestrado e Doutorado) • aprimorar programas • aumentar eficiência dos programas (necessidades nacionais e regionais) • manter banco de dados sobre a pós-graduação • subsidiar políticas de desenvolvimento da pós-graduação (fomento) Nair Yumiko Kobashi - 2011

4. PROCESSO DE AVALIAÇÃO 1. PROGRAMAS EM CURSO • ACOMPANHAMENTO ANUAL • AVALIAÇÃO TRIENAL • (NOTAS - 1 A 7) 2. PROPOSTAS DE CURSOS NOVOS Avaliadores: representantes de áreas e consultores acadêmicos Nair Yumiko Kobashi - 2011

5. CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO CSA: Adm; Arquit; C.I; CC; Demo; Des Ind;Dir; Eco; Museo; Plan Urb; S Soc; Tur; Administração - MP: 36 Economia - MP: 12 Nair Yumiko Kobashi - 2011

6. Avaliação Grande área: Ciências Sociais Aplicadas Área de avaliação: Ciências Sociais Aplicadas I Comunicação Ciência da Informação Museologia 6 Nair Yumiko Kobashi - 2011

7. SUBÁREA CI - BRASIL - 2011 Nair Yumiko Kobashi - 2011

8. DOCENTES DE CC E CI Nair Yumiko Kobashi - 2011

9. PROGRAMAS DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Total: 11 Nordeste: 3 Programas (25%) (UFPE;UFPB,UFBA) Centro-Oeste: 1 Programa (8,3%) (UnB) Sudeste: 5 Programas (50%) UFF; IBICT; UFMG, USP; UNESP) Sul: 2 Programas (16,6%) (UEL; UFSC) Nair Yumiko Kobashi - 2011

10. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO/LINHA DE PESQUISA/ PROJETO DE PESQUISA Área de concentração: recorte convencional em um campo de conhecimento formalmente reconhecido. De ntureza decisional e seletiva, orienta o planejamento e execução das atividades de ensino e pesquisa. Linhas de pesquisa: formas institucionais de vinculação de pesquisadores, projetos de pesquisa, disciplinas em um programa de pós-graduação. Projetos de pesquisa: ações singulares e datadas, de um ou mais pesquisadores e suas equipe, ancorados em um tempo real e em espaço intelectual específico. (González de Gómez, N. Política e gestão da informação: novos rumos. Ci.Inf. V. 28, n.2,1999, p.1-3) Nair Yumiko Kobashi - 2011

11. PPGCIS E ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO Nair Yumiko Kobashi - 2011

12. Nair Yumiko Kobashi - 2011

13. Área de concentração Informação e conhecimento na sociedade contemporânea Linhas de pesquisa Informação e conhecimento em ambientes organizacionais Informação e contextos sócio-econômicos UFBA 13 Nair Yumiko Kobashi - 2011

14. UFF Área de concentração Dimensões contemporâneas da informação e do conhecimento Linhas de pesquisa Informação, cultura e sociedade Fluxos e mediações sócio-técnicas da informação 14 Nair Yumiko Kobashi - 2011

15. UFPB Área de concentração Dimensões contemporâneas da informação e do conhecimento Linhas de pesquisa Memória, organização, acesso e uso da informação Ética, gestão e políticas de informação 15 Nair Yumiko Kobashi - 2011

16. UFPE Área de concentração Informação, memória e tecnologia Linhas de pesquisa Memória da informação científica e tecnológica Comunicação e visualização da memória 16 Nair Yumiko Kobashi - 2011

17. UFSC Área de concentração Gestão da informação Linhas de pesquisa Fluxos de informação Profissionais da informação 17 Nair Yumiko Kobashi - 2011

18. UFMG Área de concentração Produção, organização e utilização da informação Linhas de pesquisa Organização e uso da informação Gestão da informação e do conhecimento Informação, cultura e sociedade 18 Nair Yumiko Kobashi - 2011

19. UFRJ/IBICT Área de concentração Informação e Mediações Sociais e Tecnológicas para o Conhecimento Linhas de pesquisa Comunicação, Organização e Gestão da Informação e do Conhecimento Configurações socioculturais, políticas e econômicas da informação 19 Nair Yumiko Kobashi - 2011

20. UnB Área de concentração Gestão da informação Linhas de pesquisa Organização da informação Comunicação e mediação da informação 20 Nair Yumiko Kobashi - 2011

21. UEL Área de concentração Gestão e organização do conhecimento Linhas de pesquisa Organização e compartilhamento da informação e do conhecimento 21 Nair Yumiko Kobashi - 2011

22. UNESP Área de concentração Informação, tecnologia e conhecimento Linhas de pesquisa Informação e tecnologia Produção e organização da informação Gestão, mediação e uso da informação 22 Nair Yumiko Kobashi - 2011

23. USP Área de concentração Cultura e informação Linhas de pesquisa Apropriação social da informação Gestão de dispositivos de informação Organização da informação e do conhecimento 23 Nair Yumiko Kobashi - 2011

24. UNIRIO/MAST (Museologia) Área de concentração Museologia e Patrimônio Linhas de pesquisa Museu e museologia Museologia,  patrimonio integral e desenvolvimento 24 Nair Yumiko Kobashi - 2011

25. UNIRIO (Interdisciplinar:Memória social) Área de concentração Estudos interdisciplinares em Memória Social Linhas de pesquisa Memória e patrimônio Memória e espaço Memória e linguagem Memória, subjetividade e criação 25 Nair Yumiko Kobashi - 2011

26. UFSCAR (Interdisciplinar) Área básica (Sociais e humanidades) Área de concentração Ciência, tecnologia e sociedade Linhas de pesquisa Dimensão social da C&T Gestão tecnológica e sociedade sustentável Linguagem, Comunicação e Ciência 26 Nair Yumiko Kobashi - 2011

27. UFPR (Interdisciplinar) Área básica: Engenharia, Tecnologia, Gestão Área de concentração Ciência, gestão e tecnologia da informação Linhas de pesquisa - Informação, conhecimento e estratégia - Informação, tecnologia e gestão 27 Nair Yumiko Kobashi - 2011

28. Institucionalização cognitiva(objetos de pesquisa) Impactos sociais de serviços de informação / do acesso à informação Gestão da informação e do conhecimento Impactos das TICs em serviços de informação na transferência de informação no acesso à informação 28 Nair Yumiko Kobashi - 2011

29. Avaliação de dispositivos e serviços (portais, bibliotecas digitais, etc.) Políticas de informação Padronização de produtos digitais modelagem de dados metadados Perfil profissional formação do PI Informação para tomada de decisão 29 Nair Yumiko Kobashi - 2011

30. Políticas de ICT Indicadores de produção científica Informação em contextos específicos (informação: saúde, tecnológica, arquivística, museológica...) Produção científica em CI (mapeamento de pesquisas,) 30 Nair Yumiko Kobashi - 2011

31. Produção de indicadores de C&T Estudos de usuários Automatização de processos (tratamento, recuperação, análise, visualização) Informação e política cultural Literacia informacional Inclusão digital 31 Nair Yumiko Kobashi - 2011

32. Ética da informação Direito autoral Organização da informação Linguagens de organização da informação Conservação de acervos 32 Nair Yumiko Kobashi - 2011

33. Relação pesquisa-linha de pesquisa Convergência crescente entre linhas de pesquisa e projetos (docentes e discentes) Distinção entre dissertação de mestrado e tese de doutorado. 33 Nair Yumiko Kobashi - 2011

34. Problemas que persistem Identidade da área (Epistemologia da área) Projetos se identificam claramente como de C.I? Publicações Ainda incipiente Aspectos metodológicos - necessidade de maior rigor na definição do problema de pesquisa na explicitação das hipóteses de trabalho, objetivos, metodologia 34 Nair Yumiko Kobashi - 2011

35. Institucionalização social REVISTAS DA ÁREA DA CI - (Qualis) SOCIEDADES CIENTÍFICAS ANCIB www.ancib.org.br/ ISKO-BR iskobrasil.eci.ufmg.br/ EVENTOS CIENTÍFICOS ENANCIB Seminários de Pesquisa em Ontologia INTERNACIONALIZAÇÃO Participação em eventos internacionais Grupos de pesquisa internacionais Publicações em veículos internacionais 35 Nair Yumiko Kobashi - 2011

36. Ancib: grupos de trabalho GT1 - Estudos históricos e epistemológicos da Ciência da Informação GT2 - Organização e representação do conhecimento GT3 - Mediação, circulação e apropriação da informação GT4 - Gestão da informação e do conhecimento nas organizações GT5 - Política e economia da informação GT6 - Informação, Educação e trabalho GT7 - Produção e comunicação da informação em CT&I GT8 - Informação e tecnologia GT9 - Museu, patrimônio e informação GT10 - Informação e memória 36 Nair Yumiko Kobashi - 2011

37. Critérios de avaliação • 1- PROPOSTA DO PROGRAMA • Coerência, consistência, abrangência e atualização das áreas de concentração, linhas, projetos em andamento, proposta curricular • PLANEJAMENTO DO PROGRAMA • Estrutura curricular, disciplinas oferecidas (quantidade, aderência), optativas • INFRA-ESTRUTURA DE ENSINO E PESQUISA • AUTOAVALIAÇÃO 37 Nair Yumiko Kobashi - 2011

38. 2. CORPO DOCENTE PERFIL - área de formação, diversificação de origem, formação continuada (pós-doc), professor visitante REGIME DE DOCÊNCIA DISTRIBUIÇÃO DE ATIVIDADES (Ensino e pesquisa) 38 Nair Yumiko Kobashi - 2011

39. Corpo docente RELAÇÃO CORPO PERMANENTE e COLABORADORES INTEGRAÇÃO COM ENSINO DE GRADUAÇÃO PRODUÇÃO CIENTÍFICA (quantidade e qualidade) PRODUÇÃO TÉCNICA Nair Yumiko Kobashi - 2011

40. 3. CORPO DISCENTE • Teses/dissertações defendidas no período de avaliação • Relação ingressantes/titulados • Aderência entre projeto do orientando e linha de pesquisa do orientador • Número de orientandos por orientador • Qualidade das teses (premiações) • Produção científica discente • Tempo médio de titulação 40 Nair Yumiko Kobashi - 2011

41. Outros parâmetros INTEGRAÇÃO E COOPERAÇÃO COM OUTROS PROGRAMAS (projetos de pesquisa conjuntos, publicações conjuntas) VISIBILIDADE E TRANSPARÊNCIA (página web, acesso às teses/dissertações defendidas, produção docente, projetos, financiamentos, etc....) ATENÇÃO!!! PERIGO!!!: Síndrome de Shangai (ranking de universidades) 41 Nair Yumiko Kobashi - 2011

42. OBRIGADA PELA ATENÇÃO! nykobash@usp.br nairkobashi@gmail.com 42 Nair Yumiko Kobashi - 2011