Semestre: 5to Bachillerato SEP Nombre del Maestro (a) guía : Patricia Avella

2. Nombre del Campus: • Nombre y matrícula de alumnos: • Semestre: 5to Bachillerato SEP • Nombre del Maestro (a) guía: Patricia Avella

3. ETAPA 1: SIENTE 1. ¿Qué problemas existen en tu comunidad que quisieras cambiar? Menciona mínimo 7. 1.- Plantar Arboles 2.- Dar platicas sobre adicciones 3.- Atender a viejitos en asilos 4.- Dar platicas sobre embarazos a temprana edad 5.- Reusar, Reciclar, Reutilizar 6.- Recaudar despensas para personas necesitadas 7.- Tapar baches en nuestra comunidad 2. ¿Cuál es la problemática a solucionar? Atender a Viejitos en Asilos

4. ETAPA 1 SIENTE • OBJETIVO ¿Qué se quiere lograr con este proyecto? Brindar apoyo a personas mayores, para darles una mejor calidad de vida. JUSTIFICACION ¿Por qué es importante solucionar ese problema? Escogimos este proyecto porque consideramos que los adultos mayores, son personas con mucha sabiduría, e importan mucho en la cultura ya que transmiten sus conocimientos, que muchas veces no son apreciados e incluso a veces despreciados.

5. ETAPA 1; SIENTE

6. ETAPA 2; IMAGINA • 1. ¿Cuáles fueron las ideas de solución para el problema? Darles tiempo de calidad, ya que sus familias los abandonan en el asilo y muchas veces no regresan nunca a visitarlos, y eso conlleva muchos problemas. Algunos de estosson que: Se deteriorala salud, se sienten solos y podrían llegar a ser maltratados dentro del asilo.

7. ETAPA 2 IMAGINA • 1. ¿Cuáles fueron sus metas específicas? • Básicamente lo que queremos lograr es: • Que las personas tomen conciencia, y traten de manera digna a las personas de la tercera edad. • Consideren si es la mejor opción el dejar a los viejitos en asilos. • Que los viejitos sepan que no están solos, y que tienen a otras personas externas a su familia que si les interesa pasar tiempo con ellos.

8. ETAPA 2; IMAGINA

9. ETAPA 3; HAZ • A; ¿Cuáles fueron las principales actividades de su plan de acción? Hicimos una colecta de muchas cosas: Pañales para adultos Alcohol, Agua oxigenada Vendas Gasas Toallas húmedas Algodón Y una vez que obtuvimos esos materiales, fuimos al asilo “la casa de mi abue” y los donamos.

10. ETAPA 3 HAZ • B. ¿Cuáles fueron las principales actividades de su plan de acción? Posteriormente, durante nuestra visita al asilo, conversamos con algunos viejitos. Vimos las condiciones en las que viven y escuchamos sus testimonios, afortunadamente en éste asilo parece que los tratan muy bien; pero eso no quiere decir que les sobre ayuda como donativos.

11. ETAPA 3 HAZ

12. ETAPA 3 HAZ Agrega 1 foto AQUI Agrega 1 foto AQUI Agrega 1 foto AQUI

13. ETAPA 4 COMPARTE • B. ¿Cuáles fueron las principales actividades de su plan de acción? • Contactamos vía telefónica al asilo “la casa de mi abue”. • Confirmamos la aprobación de nuestra visita. • Asistimos al asilo con material de curación y artículos de higiene. • Dejamos los donativos en el asilo y recibimos agradecimientos tanto de los viejitos como de las personas encargadas de cuidarlos. • Nos fuimos con una gran satisfacción, esperando haberles hecho sonreír. • Logramos concientizar a aquellas personas que apoyaron nuestro proyecto y donaron artículos desinteresadamente para ayudar al asilo.

14. Conclusiones • CIEBEL: Este proyecto me dejo una grata satisfacción ya que es la primera vez que lo llevo acabo y me lleve una gran satisfacción personal con el simple hecho de compartir tiempo con ellos y olvidarme un poco de mi entorno social en el que estaba rodeado. Es una gran experiencia y lo recomendaría, puesto que llevarían a cabo la practica de los valores y la tolerancia. • CESAR: Este trabajo me dejó de las mejores recompensas morales que he tenido en mi vida, ya que aprendí realmente a valorar el verdadero valor de el apoyo a la sociedad, del apoyo a nuestros semejantes, en este caso los ancianos ya que son parte integral de nuestro desarrollo cultural, son nuestro patrimonio, son fuentes infinitas de vivencias y experiencias y están dispuestos a compartirlas con nosotros. Lo de menos es regresarles todo lo que ellos hicieron por nosotros, por haber vivido para encaminarnos como nación. Así que bien, me siento muy bien, siento que proyectos así deberían ser llevados a cabo no solo en un ambiente escolar sino algo que debería de ser básico en la educación de una persona, y así, seremos mejor país.

15. Conclusiones • DIANA: La idea del trabajo era muy amplia y completa, pero siento que para poder ayudar bien, se necesita más tiempo, pero a pesar del poco tiempo, pudimos ayudar bastante. Y pasar tiempo con los viejitos fue muy lindo y enriquecedor tanto para nosotros como para ellos. Deberíamos de tener más tiempo para este trabajo. • DANARY: Durante éste proyecto aprendí la gran importancia que se le debe dar a los viejitos, ya que algún día llegaremos a ese momento y tendremos un sinfín de cosas que enseñarles a los jóvenes, tal cuál como ellos lo hicieron con nosotros. El recibir agradecimientos de personas tan buenas fue fantástico, sin duda una experiencia muy gratificante, considero que ahora tenemos una conciencia diferente y también las personas nos ayudaron durante las actividades realizadas.

16. ETAPA 4 COMPARTE

17. ETAPA 4 COMPARTE

18. ETAPA 4 COMPARTE http://www.youtube.com/watch?v=-ryJBMW1jsY&feature=youtu.be