Moodle im DaF Unterricht MA Nikolche Shulevski Bitola, Makedonien

1. Moodle imDaFUnterricht MA NikolcheShulevski Bitola, Makedonien

3. Tätigkeiten: Seit 2008 mittlere Wirtschaftsschule „Jane Sandanski“ Bitola, Makedonien - Studienrat Seit 2011 Private Busnessakademie „BAS“ Bitola, Makedonien - DaF Lektor Seit 2005 Sprachschule für Deutsch „Delfin“ Bitola, Makedonien - Leiter und Deutschlehrer

4. Die Voraussetzungen für einen Computerunterstützten Unterricht in Makedonien Das Projekt der Regierung RM „Computer für Jedes Kind“ - 2007 „Die größtenInvestitionen in den letzten 17 JahrenimBildungsbereichist das Projekt „Computer fürjedes Kind“. Dieses Projektbestehtaus 17.818 PCs, 98.710 LCD-Monitore, 98.710 Tastaturen und Mäuse und 80.892 Thin Clients für die Grund -und Mittelschulen in Makedonien. Diese Computer werdenalsWerkzeugefür die Herstellung des Unterrichts und die ErziehungsarbeitsowieeinenZugangzudigitalenInhaltenverwendet.“ Ministeriumfür die Informatikgesellschaft und Verwaltung der RepublikMakedonienURL:http://www.mio.gov.mk/?q=node/1974 (abgerufen am 12.01.2011)

5. Beispiel: Wirtschftsschule Jane SandanskiBitola, Makedonien Schüler: 650 Lehrer: 60 Schulräume mit Computer: 13 Installierte Computerstationen: 380

6. Magisterarbeit „Computeranwendung im Deutschunterricht“ • Onlinematerialien: • Grammatikübungen, • Hörverstehensübungen, • Leseverstehensübungen, • Wortschatzübungen, • Landeskundeübungen, • Online Kurse, • Online Übungen zu den Lehrwerken • von Verlagen für DaF • Lernsoftware: • Grammatiksoftware • Autorensoftware • Aussprachesoftware • Software zum Lesen und Schreiben • Software zum Wortschatz • Interaktive Software zum Sprachlernen • Trainingssoftware: • NetSupport School • iTALC Vier Sprachfertigkeiten: Lesen, Hören, Sprechen und Schreiben

7. Allgemein Moodle in Makedonien http://portal.bas.edu.mk/ http://delfin.com.mk/moodle/ http://moodle-deutsch.de Doktorarbeitforschung „Annahme von DaFmit Hilfe der Plattform "Moodle" und andere Lernsoftware“

8. Magisterarbeit „Computeranwendung im Deutschunterricht“ Fragen: 1. Kann man die o.g. Onlinematerialien verbinden und für die Zukunft speichern? 2. Kann man moodle in allen Unterrichtsphasen benutzen? 3. Sind damit die Lernbücher out? 4. Gibt es mehr Lern- und Übungsmöglichkeiten? 5. Kann man damit Tests durchführen? 6. Was braucht man noch als Lehrer im Unterricht?

9. 1. Kann man die o.g. Onlinematerialien verbinden und für die Zukunft speichern? JA. http://moodle-deutsch.de/

10. 2. Kann man Moodle in allen Unterrichtsphasen benutzen? • Bimmel P, Kast B, Neuner G. Deutschunterricht planen : Arbeit mit Lehrwerkslektionen. Berlin ; München ; Wien ; Zürich [u.a.]: Langenscheidt; 2003. • Sie unterscheiden 4 Unterrichtsphasen: • Einführungsphase • Präsentationsphase • Semantisierungsphase • Übungsphase Beispiele: Essen und Trinken, und Modalverben

11. 3. Sind damit die Lernbücher out? Kurs- und Übungsbuch Sprachtraining Audio CDs Lerner CD-ROM DVD Film Vokabeltaschenheft

12. 3. Sind damit die Lernbücher out? Google, Webseiten, Youtube, Wikipedia u.ä.=

13. 4. Gibt es mehr Lern- und Übungsmöglichkeiten? Suchmaschienen: www.google.de www.yahoo.com www.wikipedia.org Verlage: www.hueber.de www.cornelsen.de www.klett.de www.duden.de www.langenscheidt.de www.pons.de www.schubert-verlag.de/aufgaben/ Onlineübungen: http://online-lernen.levrai.de/ http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=5 http://www.deutsch-perfekt.com/deutsch-lernen/uebungen-leicht http://www.ralf-kinas.de/ http://www.sprachservice-menzel.de/Uebungen_Deutsch_als_Fremdsprache.html http://www.d-a-f.net/uebungen/ http://www.swerlowa.de/

14. 4. Gibt es mehr Lern- und Übungsmöglichkeiten? Onlinematerialien: http://www.daf-links.de/linksammlung/uebungen.html http://www.lernen-mit-spass.ch/links/deutsch/daf.php http://www.deutschlern.net/deutsch-lernen-online/ http://www.lehrmittelplus.ch/deutschplus/ http://www.deutschalsfremdsprache.ch/ http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/daf-uebungen/ http://abc-projekt.de/linkliste-online-ubungen/ http://dafdiesunddas.wordpress.com/ http://www.schule.at/portale/deutsch/sprache-undgrammatik/grammatik.html http://www.sprachenzentrum.fu-berlin.de/slz/sprachen-links/deutsch/daf_portale.html http://bildungsserver.hamburg.de/uebungsmaterialien/ http://www.daf-links.de/linksammlung/uebungen.html

15. 4. Gibt es mehr Lern- und Übungsmöglichkeiten? Onlinekurse: http://www.goethe.de/lrn/duw/deindex.htm http://dafdiesunddas.wordpress.com/ http://www.karl-kirst.de/daf-links/ www.bbc.co.uk/languages/german/ http://www.goethe.de/lrn/duw/deindex.htm www.dw-world.de http://www.stufen.de/index.php?menu=1&name=EZCMS&page_id=76 http://deutsch.lingolia.com/de/ http://www.daf-uebungen.at/online_uebungen/ue_thema1.htm http://www.cafe-deutsch.de/verwaltung/inhaltsuebersicht.html http://www.deutsch-lernen.com/anfaengerkurs/grammatik_1.php http://www.achtung-deutsch.com/?AspxAutoDetectCookieSupport=1#page=ExCards

16. 4. Gibt es mehr Lern- und Übungsmöglichkeiten? Grammatikkurse: http://www.grammatiktraining.de/uebungen.html http://schulen.eduhi.at/hs1gallneukirchen/uebung.HTM http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=5 http://www.maret.at/frz/hopix_dg/hopix.php?fach=2&niveau=1 http://dafdiesunddas.wordpress.com/ http://www.karl-kirst.de/daf-links/ http://www.idf.uni-heidelberg.de/program/ www.canoo.net http://www.travlang.com/languages/german/ihgg/ http://deutsch-als-fremdsprache-grammatik.de/DaF/daf.html http://www.allgemeinbildung.ch/fach=deu/=deu.htm

17. 4. Gibt es mehr Lern- und Übungsmöglichkeiten? DaF Portale: www.daf-links.de/linksammlung/ www.deutsch-als-fremdsprache.de www.dietz-und-daf.de www.ralf-kinas.de http://www.akadaf.com/daf_portal.htm#lehrwerke http://www.saunalahti.fi/~michi1/uebungen/ http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/daf-uebungen/ http://www.graf-gutfreund.at/ http://fremdsprache-deutsch.de/daf/

18. 5. Kann man damit Tests durchführen? • Mit der Plattform Moodle sind folgende Unterrichtsstunden möglich: • Neues Material lernen aller Art (vier Sprachfertigkeiten: Lesen, Sprechen, Schreiben und Hören + Leseverstehen und Hörverstehen) • Wiederholung des gelernten Materials • Landeskundeunterricht • Testvorbereitung • TEST ????? • Reliabilität • Objektivität • Adäquat • Stress • Technikabhängig • Internetabhängig • Validität • Und, und, und……….

19. 5. Kann man damit Tests durchführen? PROBETEST L1 Genial B1 I Schuljahr 180 Schüler 21 Fragen = 30 Minuten Von Zuhause – am Wochenende Nur eine Lehrerbemerkung: Man kann während des Tests die Zeit am Computer umstellen. Fazit: Ohne Lehreranwesendheit in der Klasse, KEINEN Test durchführen. Test L4 I Schuljahr 180 Schüler 33 Fragen = 30 Minuten Ort: Schulraum

20. 5. Kann man damit Tests durchführen? 20. Wie bewertest du das elektronische Testen über Moodle? a: ausgezeichnet b. gut c. ungenügend d. ich habe keinen Test gemacht

21. 5. Kann man damit Tests durchführen? 21. Ergibt das Testen über Moodlerealle Ergebnisse? a. ja b. nein c. ich weiß nicht

22. 5. Kann man damit Tests durchführen? • Mit der Plattform Moodle sind folgende Unterrichtsstunden möglich: • Neues Material lernen aller Art (vier Sprachfertigkeiten: Lesen, Sprechen, Schreiben und Hören + Leseverstehen und Hörverstehen) • Wiederholung des gelernten Materials • Landeskundeunterricht • Testvorbereitung • TEST ????? • Reliabilität • Objektivität • Adäquat • Stress • Technikabhängig • Internetabhängig • Validität • Und, und, und……….       

23. SMS schreiben 6. Was braucht man noch als Lehrer im Unterricht? Chat Problemdarstellung: You tube E-Mail Face book surfen spielen alleandere Schüler moodlen

24. 6. Was braucht man noch als Lehrer im Unterricht? Bietet MOODLE eine Lösung = NEIN. Trainingssoftware: iTALC „Intelligent Teaching And Learning with Computers

27. 6. Was braucht man noch als Lehrer im Unterricht? Trainingssoftware: NetSupport School

30. FAZIT: Moodle+ Traningssoftware= Moderner Unterricht von heute.

31. anmelden, los geht’s! (keinePasswörter) MA NikolcheShulevski Adresse: Str. Kichevo Nr. 5 7000 Bitola, Makedonien Tel. +389 75 333-119 E-Mail: nikolce@delfin.com.mk