1 / 24

Digitális írástudás – minden gyermeknek

Digitális írástudás – minden gyermeknek. VII. Nemzetközi Médiakonferencia Balatonalmádi, 2013. szeptember 25-27. Kőrösné dr. Mikis Márta tb. elnök Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesülete (ISZE) korosmarta@gmail.com.

kaseem-watts
Download Presentation

Digitális írástudás – minden gyermeknek

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Digitális írástudás – minden gyermeknek VII. Nemzetközi Médiakonferencia Balatonalmádi, 2013. szeptember 25-27. Kőrösné dr. Mikis Márta tb. elnök Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesülete (ISZE) korosmarta@gmail.com

  2. „Ne higgyük, hogy az egyik emberi lény nagyon különbözik a másiktól. Az igazság az, hogy az van előnyösebb helyzetben, aki jobb iskolába járt.” (Thuküdidész, Kr.e. 460-400)

  3. Táblák? Tankönyvek?...

  4. 2007: ISZE Gyermekinformatika műhelyFelhasználói szoftverek 2007: Médiatudor 2013: Digitális világ Internet, mobil eszközök, közösségek a neten…

  5. Segítséget a diákoknak, pedagógusoknak, szülőknek! • Drasztikus változás az IKT-használatban! A 9-16 évesek - 42%-ának saját számítógépe van, - 24%-uk mobiltelefonon internetezik (NMHH EU Kids Online 2011 kutatása)

  6. Gyerekszoba - veszélyek Forrás: saferinternet.hu

  7. Közoktatási feladat: MINDEN gyermeknek! A képek forrása: A nyomor széle blog.

  8. Oktatáspolitikai törekvések • Nemzeti alaptanterv (NAT), a legújabb: 110/2012. (VI. 4.) Korm.rendelet, az informatika min. 2-4%-os arányban  • Kerettantervek: 51/2012. (XII. 21.) „elhaló” informatika, 0-3,5 %, 1-5. osztály: 0 óra, 6-8 .o. 1-1 óra/hét, szakmunkástanulók: 0 óra… • Más tantárgyakba építve?

  9. INFORMATIKA Tantárgy? Alkalmazás?

  10. Az informatika minimális %-os aránya általános iskolában (2013) Forrás: ISZE, Molnár P. Jogszabálysértés?

  11. Az informatika heti óraszámainak változása

  12. Az informatika heti óraszámainak változása

  13. Informatika az új kerettantervben Szakközépiskola: 144 óra!

  14. Tények és érvek • Az IT-szektor • mérete évi kb. 4,500 milliárd Ft, a hazai GDP 11%-a; • a GDP növekedésének 25%-át a szektor vállalatai biztosítják; • az IT- szektor minden más ágazat fejlődésére jelentős hatással van (ún. multiplikátor hatás); • a versenyképesség növelésében, a munkahelyek létrehozásában jelentős hatás; • az életminőség javításában kiemelt szerepe van; • a tantárgy mindenki szerint fontos, személyi, tárgyi feltételei adottak. • Az ország jövője múlhat rajta! • (Forrás: Nemzeti Fejlesztési Minisztérium - stratégia)

  15. Az informatika helyzetének erősítése • A Nemzeti Fejlesztési Minisztérium ajánlása • Szakmai szervezetek véleménye (ISZE, NJSZT, INFO-ÉRA…) • A Klebersberg Intézményfenntartó Központ (KIK) levele az iskoláknak – a 10%-os szabad órakeret felhasználására • Opcionális informatika tantervek kidolgozása (OFI-honlap) • NFM és ISZE felmérése

  16. Mi lesz veled informatika tantárgy? Forrás: ISZE

  17. Gyermekkorban… … a digitális kompetencia fejlesztése (EU): • gyakorlati készségek • élethosszig tartó tanulás feltételei • motiváltan, változatos tevékenységekkel, feladatokkal • aktív tevékenység, alkotás, kísérletezés • dicséret, pozitív visszajelzés • SNI – gondos feladatválasztás, a sérült megismerési képességek korrigálása

  18. Képességfejlesztés Fejlesztési területek: készségek, képességek (attitűdök), pszichikus funkciók, gondolkodási műveletek és fajták • szem- és kézkoordináció, • szerialitás, iránytartás, • finommotorika, • taktilis, vizuális, akusztikus észlelés, • perceptív, analógiás gondolkodás, • kommunikációs készség és • figyelem

  19. Barátunk, a számítógép Letölthető tanmenet az 1. osztály számára Forrás: Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó, www.ntk.hu

  20. Új tankönyv – tanulói aktivitásra épülő Meseszerkesztés, rajz, párbeszéd, hangfelvétel, film… + prezentáció, közös értékelés

  21. Informatikát tanulok Forrás: Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó, www.ntk.hu

  22. Vigyázat, számítógép! Figyelj a zeneszámok és filmek letöltésekor! Az interneten sok, látszólag ingyenes lehetőség van, de lehet, hogy az oldal tulajdonosának erre nincs terjesztési joga. Mielőtt letöltenél valamit, beszélj a szüleiddel vagy más felnőttel! Ne add meg senkinek személyes adataidat, lakhelyedet, szüleid adatait, és azt a jelszót, amit a számítógépeden használsz! Figyelj, ha az internetről adatokat töltesz le! Kérdezd meg szüleidet, vagy más felnőttet, hogy a számítógép rendelkezik-e védelmi rendszerrel. A letöltések alkalmával gyakran magas költségek is keletkeznek. Légy óvatos csengőhangok vagy más programok letöltésekor a mobilod számára! Ezzel nagyon könnyen káros szoftvereket tölthetsz a telefonodra, és mindez még igen drága is lehet. Ne találkozz meggondolatlanul az interneten szerzett ismerősökkel! Ha mégis személyesen találkoznál, akkor ne tartsd titokban, előtte beszélj erről szüleiddel, tanároddal, mert sajnos vannak olyanok, akik rossz szándékkal keresnek kapcsolatot. Ne nyiss meg csatolt fájlokat az e-mailekben vagy internetes üzenetekben, ha nem tudod, ki küldte őket, mert könnyen vírust vagy más károkozó programot tölthetsz a gépedre.

  23. Köszönöm a figyelmet! Netezz okosan!

More Related