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¿Cómo se forman las universidades occidentales?

¿Cómo se forman las universidades occidentales?. París: Comunidades de maestros se asocian para ofrecer sus enseñanzas de una manera organizada Bolonia: Comunidades de alumnos se asocian para contratar maestros de una manera organizada. ¿Efecto de las universidades sobre la sociedad?.

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¿Cómo se forman las universidades occidentales?

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Presentation Transcript

  1. ¿Cómo se forman las universidades occidentales? • París: Comunidades de maestros se asocian para ofrecer sus enseñanzas de una manera organizada • Bolonia: Comunidades de alumnos se asocian para contratar maestros de una manera organizada

  2. ¿Efecto de las universidades sobre la sociedad? • Hoy en día las empresas y los gobiernos no funcionarían sin la ayuda de personas formadas en las universidades. • Las personas formadas en las universidades son el principal impulsor del mercado, ya que piden bienes y servicios de calidad.

  3. Estructura de la Universidad: • Las Universidades son organizaciones complejas, del tipo normativo. • En su estructura orgaizativa conviven espacios formales y no formales • Los espacios no formales influyen o pueden influir de manera poderosa en la marcha de las universidades

  4. Estructura de la Universidad: La Universidad Ambiente o Estructura Formal Ambiente o Estructura No formal

  5. En países en desarrollo, la Universidad tiene poca flexibilidad para contactar con la sociedad La Universidad Ambiente o Estructura Formal Ambiente o Estructura No formal

  6. Estructura de la Universidad La Universidad Espacio No Formal: Relaciones amicales, Formadores de opinión, Escuelas de Pensamiento, Gremios, Asociaciones Espacio Formal: Rectorado, Facultades, Departamentos, Escuelas, Direcciones, Institutos

  7. Estructura de la Universidad La Universidad Espacio Formal: Responsabilidad Social Acreditacion de Carreras I+D+I Institucional Espacio No Formal: Grupos de amigos Voluntarios Iniciativas desde las bases

  8. Estructura de la Universidad La Universidad Espacio No Formal: Formado por Grupos de Interés respaldados más Por la afinidad en el tema que une a sus miembros que por alguna normativa especial. Son de vida corta Espacio Formal: Formado por Grupos de Interés respaldados por estatutos, reglamentos y normas que les dan larga vida

  9. Actuales mecanismos para la mejora de las Universidades La Universidad Espacio No Formal: Participan dando opinión, pueden detener la puesta en marcha de los sistemas de gestión de la calidad. sin su ayuda, no hay mejora de la calidad Espacio Formal: Puesta en marcha de Sistemas como ISO 9001:2000 ABET, Malcolm Baldrige, Balance Scorecard y similares

  10. La aplicación de los actuales Sistemas de Gestión de la Calidadparten de la alta dirección Mundo Formal Mundo no Formal

  11. Propuesta E-Quipu La Universidad Espacio No Formal Espacio Formal

  12. Propuesta E-Quipu Espacio No Formal

  13. Propuesta E-Quipu Espacio No Formal

  14. Propuesta E-Quipu • Los equipos mantienen su individualidad y libertad • Los objetivos individuales los determina cada equipo • El sistema e-quipu no puede entrometerse en la vida interna de cada equipo • Los equipos pueden incluir miembros de otras universidades o de la sociedad en general

  15. ¿Qué implican las flechas azules? • Son un conjunto de reglas de juego que permiten: • Ordenar la información de los equipos y hacerla pública. • Mantener un sistema de registro mensual para conocer si los equipos están activos o no. • Facilitan la medición de los éxitos y que se conviertan en ejemplos. • Le dan identidad a una red de manejo del conocimiento

  16. ¿Qué implican las flechas azules? • Tener un espacio público para mostrarse • Facilidades en la unidad que los acoja • Cartas de presentación • Acceso a premios • Acceso a cursos sobre gestión, calidad, organización, preparación de proyectos, planeamiento estratégico,etc. • Ingreso a un sistema de competencia en base a resultados Derechos

  17. ¿Qué implican las flechas azules? • Estar inscritos en una misma página web • Presentar reportes mensuales • Tener planes de largo plazo • Tener proyectos • Generar conocimiento y registrarlo • Publicar • Trabajar en equipo • Relacionarse con la sociedad Deberes

  18. Propuesta E-Quipu La Universidad Espacio No Formal Espacio Formal

  19. Propuesta E-Quipu La Universidad Espacio No Formal Espacio Formal

  20. Propuesta E-Quipu La Universidad Espacio Formal Espacio No Formal

  21. U2 U1 U3 U6 Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología U4 U5

  22. U2 U1 U3 U6 Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología U5 U4

  23. Se pueden formar susbsistemas entre distintos grupos de distintas universidades U1 U2 U3 Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología U6 U5 U4

  24. Estos subsistemas pueden articular de manera independiente a la red U1 U2 U6 U5

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