100 likes | 234 Views
Dekáda občianskeho hnutia mládeže participácie na rozhodovaní v školskej samospráve Slovenska 2003-2013. prof.Ladislav Macháček FSV UCM v Trnave projekt MyPlace. Zákon o štátnej správe v školstve a školskej samospráve (2003). umožňuje,
E N D
Dekáda občianskeho hnutia mládežeparticipácie na rozhodovaní v školskej samospráve Slovenska2003-2013 prof.Ladislav Macháček FSV UCM v Trnave projekt MyPlace
Zákon o štátnej správe v školstve a školskej samospráve (2003) • umožňuje, • aby sa žiacka rada vyjadrovala k podstatným otázkam, návrhom a opatreniam školy v oblasti výchovy a vzdelávania, • aby sa podieľala na tvorbe a dodržiavaní školského poriadku, • aby zastupovala žiakov vo vzťahu k riaditeľovi a vedeniu školy, • aby volila svojich zástupcov do rady školy.
Výsledky štatisického zisťovania • počet škôl v SR so študentskou samosprávou rastie: • 32,8 % v roku 2004 • až na • 58,4% v roku 2011.
Očakávania žiakov za sledované roky 2005-2010 • dve oblasti očakávaní žiakov voči ŽŠR stabilne dominujú: • iniciovať vznik a fungovanie špeciálnych služieb pre žiakov (napr. automaty na občerstvenie) • vytváranie a zlepšovanie podmienok pre mimoškolskú záujmovú činnosť.
Súčasne však výskum potvrdil • z roka na rok rastú požiadavky zamerané na samotné skvalitnenie edukačného procesu: • informovanosť žiakov o dianí na škole • umožniť zmeny v školskom poriadku • vybaviť triedy modernou didaktickou technikou
Zohľadňovanie názorov žiakov na niektoré otázkyICCS 2009 • Slovensko aj v oblasti spolupodieľania sa žiakov na školskom poriadku zaostáva za ostatnými krajinami EÚ, Južnej Ameriky a Ázie.
Poslanie rozvoja samosprávneho života na školách s účasťou študentov • ??získavanie občianskych vedomostí „učením sa hrou na demokraciu v škole“. • ??„skutočný“ nástroj riešenia každodenných i perspektívnych problémov v škole.
FORMÁLNOSŤ • Jedna respondentka-predsedníčka ŽSR to vyjadrila nasledovne: • „V podstate je to len formálne, nemám reálny vplyv na nič, podpíšem max. zápisnicu, ktorú vedie koordinátor“. • Druhý účastníkov uviedol, že „vedenie si proste odškrtlo existenciu ZŠR, dovolili jej určiť na aký film sa v rámci kina pôjde a mohli zorganizovať imatrikulácie (samozrejme až po pedagogickej cenzúre)“.
Manipulácia • Mladí ľudia získavajú skúsenosť s tým, že s mocou sa manipuluje. • Naša respondentka nebola vybratá ako predsedníčka ŽŠR do školskej rady.Vedenie školy si vybralo iného žiaka. • Komentuje to nasledovne: „Mňa si nevybrali, lebo by som hlasovala pri voľbe riaditeľa po svojom“.
Budúci rok (5.11.2013) • máme príležitosť vyhodnotiť efektívnosť zákona v našich podmienkach(5.11.2003 v NR SR) a samosprávne občianske hnutie mládeže, ktoré dosiahlo dobré výsledky • aj vďaka koncepčnej práce Ministerstva školstva SR • metodickej práce Slovenského inštitútu mládeže (IUVENTA) • s podporou vedeckého výskumu na UIPŠ MŠ SR (Mgr.M.Bošňáková,Dr.M.Bieliková,Dr.M.Petiová). • Dovidenia v Národnej rade SR 5.11.2013!!!