1 / 38

Inovatyvių mokymo metodų taikymas švietime:

Inovatyvių mokymo metodų taikymas švietime:. mokymosi sistema. Ramunė Grigonytė. 2008 m. spalio 30 – 31 d., Kaunas. Šiuolaikinis švietimas. 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas. Ramunė Grigonytė. E-mokymo augimas. 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas. Ramunė Grigonytė. E-mokymas: kas naujo?.

kessie-shaffer
Download Presentation

Inovatyvių mokymo metodų taikymas švietime:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Inovatyvių mokymo metodų taikymas švietime: mokymosi sistema Ramunė Grigonytė 2008 m. spalio 30 – 31 d., Kaunas

  2. Šiuolaikinis švietimas 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  3. E-mokymo augimas 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  4. E-mokymas: kas naujo? 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  5. GenExis privalumai 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  6. GenExis funkcionalumas Sukurtas uždavinys Egzaminai Vertinimas Pagalba Uždavinių duomenų bazė Statistika Mokymas Spausdinimas Rezultatai Namų darbai Mokymasis Darbai klasėje Kontroliniai darbai 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  7. Nauda mokykloms, dalyvaujančioms projekte 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  8. Pagrindinės GenExis f-cijos • Mokymas ir mokimasis • Statistika • Spausdinimas • Egzaminavimas • Naujų uždavinių kūrimo galimybė 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  9. Prisijungimas prie programos Kol kas kiekviena susidomėjusi mokykla gaus vieną laikiną prisijungimo slaptažodį, galiojantį mėnesį laiko. Mokykla, sutikusi dalyvauti projekte, gaus neterminuotai galiojantį administratoriaus slaptažodį ir galės susikurti prisijungimo duomenis kiekvienam mokytojui, o vėliau ir mokiniams 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  10. Mokymasis ir mokymas Uždavinys pasirenkamas iš “Subjects and Exercises” Tada laukelyje parodomos visos vartotojui prieinamos temos. Uždavinys atidaromas paspaudus dešinį pelės klavišą ir pasirinkus “Run exercise..” 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  11. Mokymasis ir mokymas Taip atrodo atidarytas uždavinys: Matoma užduotis ir atsakymo įvedimo laukas (apačioje) Mokiniui įrašius atsakymą – spausti “answer” 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  12. Įvedus atsakymą matoma, ar jis buvo išsprestas teisingai (žalias užrašas) ar ne (raudonas užrašas). Taip pat rodoma ir teisinga uždavinio sprendimo seka bei teisingas atsakymas Kitą kartą sprendžiant tą patį uždavinį, mokiniui bus nurodyti kiti sąlygos skaičiai, kita uždavinio formuluotė 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  13. Statistika Ant uždavinio paspaudus dešinį pelės klavišą ir iš meniu pasirinkus “view statistics..” galima pasižiūrėti uždavinio statistiką. Pasižiūrėti kiek kartų mokinys tą uždavinį išsprendė teisingai, kiek – ne. Taip pat palyginti kaip mokiniui sekėsi tą dieną, savaitę ar kitą laikotarpį Taip pat galima peržvelgti ir dalyko statistiką.

  14. Spausdinimas Uždavinių spausdinimui pasirenkame “Printing”. Lauke spaudžiame “Run Printing wizard’. Atsidaro spaudinimo gidas. 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  15. Spausdinimas 1. Pasirenkama spaudinamų uždavinių tema ir patys uždaviniai. Spaudžiame “next” 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  16. Spausdinimas 2. Pasirenkama, kiek uždavinių kortelių norima spausdinti Spaudžiame “next” 3. Generuojamas koretelės Spaudžiame ‘next” 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  17. Spausdinimas 5. Varnelėmis galima pasirinkti, ar kortelėje bus spausdinama tema, data, ar palikti vietos atsakymui, klausimo numeris, ar kiekvienas uždavinys bus spausdinamas ant atskiro lapo. Spaudžiame “next” 4. Programa parodo, kiek kortelių yra, kokie uždaviniai yra parinkti kiekvienoje kortelėje. Spaudžiame “next” 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  18. Spausdinimas 7. Spaudinimo nurodymai yra išsaugomi ir matomi sąraše. Iš sąrašo galima spausdinti reikiamų uždavinių korteles 6. Programa sugeneruoja skirtingas korteles Spaudžiame “next” 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  19. Taip atrodo atspausdintos kortelės, jei visuose laukuose būtume pažymėję varneles Mokytojams: užduotis, sprendimas ir atsakymas Mokiniams: užduotis 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  20. Egzamino kūrimas 1. “Exam list” lauke paspaudus dešinį pelės klavišą pasirinkti “Create exam”. Tuomet išsikviečiamas Egzamino kūrimo gidas. 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  21. Egzamino kūrimas 2. Nurodomas egzamino pavadiniams, dalykas iš kurio laikomas egzaminas, egzamino tipas 3. Iš “Subject “sąrašo pasirenkama egzamino uždavinių tema. Spaudžiame “next” 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  22. Egzamino kūrimas 3. Pasirenkamas egazamino pradžios data, laikas ir trukmė. Egzamino laikas gali būti nurodytas dvejopai: “Manual start” reiškia, kad egzaminas prasidės tiksliai nurodytu laiku ir truks lygiai tiek, kiek nurodyta. “Flexible start’ reiškia, kad nurodomas egzamino vykimo laiko intervalas, pvz. nuo 12:00 iki 15:00 valandos. Tuomet, jei nurodyta egzamino trukmė 1 valanda, mokinys gali egzaminą pradėti laikyti 12:00, 12:50, 13:10 ar kitu jam patogiu metu, tačiau ne ilgiau nei valandą. Jei mokinys prie egzamino prisijungs pvz. 14:15 , tuomet jis laikys egzaminą tik 45 minutes Spaudžiame “next” Ramunė Grigonytė

  23. Egzamino kūrimas 4. Varnelėmis galima pasirinkti: ar numatytas egzaminas bus matomas kitiems vartotojams, ar po kiekvieno klausimo bus pateiktas atsakymas ir sprendimo seka, parodoma klausimo santrauka, ar mokinys galės matyti savo statistiką Spaudžiame “next” 5. Pasirenkama vartotojai, kurie galės laikyti egzaminą. Spaudžiame “next” 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  24. Egzamino kūrimas 6. Pasirenkami egzamino uždaviniai. Spaudžiame “next” 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  25. Egzamino kūrimas 7. Sugeneruojama infoemacija egzaminui. Spaudžiame “next” 8. Egzaminas buvo sukurtas sėkmingai Spaudžiame “finish” ir sukurtas egzaminas atsiranda egzaminų sąraše 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  26. Naujo uždavinio kūrimas Prisijungę prie programos kaip mokytojas matote tokį langą. Eikite į “Exercises”. 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  27. Naujo uždavinio kūrimas Atidaromas dalykų sąrašas. Paspaudę dešinį pelės klavišą pamatysite galimų operacijų meniu.Atidarykite dalyką, kuriame turite leidimus sukurti naujus ir koreguoti esamus uždavinius. Paspauskite ant “Create exercise..” 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  28. Naujo uždavinio kūrimas Atidaromas uždavinio kūrimo gidas. Paspauskite “Next” 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  29. Naujo uždavinio kūrimas Užpildykitelaukus “Name” (uždavinio pavadinimas), “Language” (kalba), “Duration” (trukmė), “Score” (galimas gauti balas) ir “Difficulty” (sudėtingumas). 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  30. Naujo uždavinio kūrimas Uždaviniui sukurti reikia užpildyti tris pagrindines sritis Task (užduotis) Solution (sprendimas) Answer (atsakymas) Jos atidaromos pele paspaudus du kartus. Du kartus paspauskite ant “Task”. 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  31. Naujo uždavinio kūrimas Atidaromas užduoties įvedimo langas, kuriame galite rašyti uždavinio tekstą. Toliau eikite į sprendimo lauką “solution”. Please calculate 2 + 2 Please calculate 2 + 2 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  32. Naujo uždavinio kūrimas Užrašykite sprendimo sekos žingsnius. Sukurkite reikiamą formulę paspaudę ant “Calculate formula”. 2 + 2 = 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  33. Naujo uždavinio kūrimas Užrašykite sprendimo sekos žingsnius. Sukurkite formulę “Calculate formula”. Nutempkite “Calculateformula3” į sprendimo langą. Sistema sugeneruoja sąsają su formule. Du kartus paspauskite ant “Calculateformula3”, taip atidarysite formulės kūrimo langą. 2 + 2 = ?(Calculateformula3) 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  34. Naujo uždavinio kūrimas Užrašykite formulės tekstą lange – “2+2”. Paspauskite “Preview”, kad pamatytumėte kaip formulė atrodys programoje arba “Calculate” – kad pamatytumėte formulės suskaičiuojamą rezultatą. 2 + 2 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  35. Naujo uždavinio kūrimas Atsakymo sukūrimui, lange parašykite kokio tipo skaičius turėtų būti užrašomas kaip atsakymas. Pasirinkite “Calculateformula3” teisingo atsakymo lange "Correct number”. Formulės suskaičiuotas rezultatas bus palyginamas su mokinio užrašytų atsakymu.\ Paspauskite “Preview for desktop” , kad pamatytumėte kaip tai atrodys mokiniui. Uždavinio kūrimas yra baigtas! Paspauskite “Next” , kad dar kartą viską patikrintumėte. Please enter number Please enter number 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  36. Naujo uždavinio kūrimas Uždavinio peržiūros metus visos jo dalys matomos viename lape. Toliau spauskite“Next”. 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  37. Naujo uždavinio kūrimas Jei norite, kad uždavinį matytų ir kiti vartotojai, kvadratėlyje pažymėkite varnelę. Pabaigai paspauskite “Next”. 2008 m. spalio 30 - 31 d., Kaunas Ramunė Grigonytė

  38. Ačiū už dėmesį Ramunė Grigonytė http://www.genexiseducation.com/

More Related