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Universidad Mayor de San Andrés Unidad de Postgrado. Docente: Dra. Susana Asport Terán Coordinadora: Dra. Jacqueline Cortez Gordillo Integrantes: Suntura Yujra Wilfredo Tarque Takeishi Taro Torrez Choque Lourdes Torrez Colmena Lizeth Villarroel Cuenca Luis.
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Universidad Mayor de San Andrés Unidad de Postgrado Docente: Dra. Susana Asport Terán Coordinadora: Dra. Jacqueline Cortez Gordillo Integrantes:SunturaYujra Wilfredo TarqueTakeishi Taro Torrez Choque Lourdes Torrez Colmena Lizeth Villarroel Cuenca Luis MÓDULO III DISEñO CURRICULARTEMA TRANSVERSAL: INHADECUADOS HABITOS DE NUTRICION
ANALISIS SITUACIONAL • Bolivia es uno de los países con más alta tasa de mortalidad infantil en Latinoamérica. • 50/1000 NV (ENDSA 2008). • 2 millones de personas sufren de hambre, 15 % (Programa Mundial de Alimentos 2011). • Desnutrición aguda 4,5% (OPS - UNICEF 2006, ENDSA 2008). • Desnutrición crónica 27% (ENDSA 2008, OMS 2008). • Desnutrición global 4% (ENDSA 2008). Fuente: INE 2008, ENDA 2008, Programa Mundial de Alimentos 2011, OMS 2008, OPS – UNICEF 2006.
Mediana de talla desde el nacimiento hasta los 24 meses para los 6 lugares del estudio comparada con datos de Bolivia ENDSA 2003
FUNDAMENTO Fuente: INE 2008, ENDA 2008, Programa Mundial de Alimentos 2011, OMS 2008, Ministerios de Salud y Deportes, 2011.
PERFIL Fuente: Murillo D. y Col. Desnutrición en Bolivia. EDUCACION MEDICA CONTINUA.Rev Soc Bol Ped 2006
OBJETIVO ESPECIFICO Desarrollar habilidades de comunicación en el estudiante de medicina para promocionar un adecuado hábito nutricional según el AIEPI-NUT a nivel de reproducción.
CONTENIDO • Situación Nutricional de la Población Boliviana. • Disponibilidad de alimentos. • Lactancia materna exclusiva. • Alimentación complementaria. • Programas de salud para la nutrición. • Suplementos nutricionales según normativa vigente. • Manejo del AIEPI-NUT. • Pirámide Nutricional. Fuente: Extractado de la Carpeta Ejecutiva de Información Básica sobre Seguridad Alimentaria (CEISA). FAO – PMA – UE. La Paz – Bolivia, noviembre 2003.