Informationsveranstaltung zur Prüfung im Fach Schulpädagogik nach LPO I vom 05.09.2002

1. Informationsveranstaltung zur Prüfung im Fach Schulpädagogiknach LPO I vom 05.09.2002 Schriftliche Prüfung In der Woche vom 13. bis 17.2. 2012 Lehrstuhl für Schulpädagogik

2. Inhaltliche Vorgaben (nach LPO I): • Teilgebiet A: Theorie der Schule als Institution und Organisation • Teilgebiet B: Theorie des Unterrichts • Teilgebiet C: Planung und Analyse von Lehr-Lern-Prozessen • Teilgebiet D: Bildung, Erziehung, Förderung und Beratung in Schule und Unterricht Lehrstuhl für Schulpädagogik

3. Bearbeitung: • die Aufgaben werden nach Lehrämtern unterschieden, Grund- und Hauptschule werden zusammengefasst • aus 4 Teilgebieten (A, B, C, D) mit jeweils 2 Aufgabenstellungen müssen 3 Aufgaben ausgewählt werden, z.B.: A 1, B 2, C 1 (Bereich D fällt dann weg) Lehrstuhl für Schulpädagogik

4. die Bearbeitungszeit beträgt insgesamt 4 Stunden, also 80 Min. pro Aufgabe • die Zeit ist knapp, rechnen Sie Zeit für Gliederung, Stoffsammlung, Nachdenken ein Lehrstuhl für Schulpädagogik

5. achten Sie auf die Themenstellung, strukturieren Sie Ihre Bearbeitung, fertigen Sie eine Gliederung an, achten Sie auf Form und sprachliche Richtigkeit • nutzen Sie zur Vorbereitung alte Themenstellungen http://www.schulpaedagogik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/06030500/Pruefungsdownloads/2011_Fruehjahr_Alle_Schularten.pdf Lehrstuhl für Schulpädagogik

6. Orientierungshilfe: unter http://www.schulpaedagogik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/06030500/Pruefungsdownloads/Orientierungshilfe_Fruehjahr_2008_schriftlich.pdf finden Sie detaillierte Informationen sowie Literaturempfehlungen für die schriftliche Prüfung Lehrstuhl für Schulpädagogik

7. 2. Mündliche Prüfung Prüfungszeiträume der Schulpädagogik: 26.03. bis 20.04. 2012 (Osterferien ausgenommen) 11.06. bis 15.06. 2012 Lehrstuhl für Schulpädagogik

8. Eintragungsformular Das Eintragungsformular (nach Lehrämtern geordnet) laden Sie bitte auf der Homepage des Lehrstuhls herunter: http://www.schulpaedagogik.uni-wuerzburg.de/pruefung/ Lehrstuhl für Schulpädagogik

9. Geben Sie Ihre persönlichen Daten vollständig an • Benennen Sie ihr Lehramt • Kreuzen Sie an, ob Sie die Prüfung wiederholen • Kreuzen Sie den gewünschten Prüfungszeitraum an Lehrstuhl für Schulpädagogik

10. Falls ein/e bestimmte/r Prüfer/in gewünscht sein sollte: • beim Prüferwunsch Priorität angeben und besuchte Veranstaltung (Seminar, Vorlesung) bzw. Zulassungsarbeit (Bonus) • Wir versuchen Wünsche zu berücksichtigen, einen Rechtsanspruch auf einen bestimmten Prüfer gibt es nicht Lehrstuhl für Schulpädagogik

11. Termine für die Anmeldung zur Ersten Staatsprüfung nach der LPO I im Frühjahr 2012 Mo, 9.1.2012, 10-12 Uhr LA GY Di, 10.1.2012, 10-12 Uhr LÄ GS/HS/SO Mi, 11.1.2012, 10-12 Uhr LA RS Rücktritt bis: 19.1.2012 Lehrstuhl für Schulpädagogik

12. Aushang der Prüfungslisten mit der Prüferzuteilung ab 8.2.2012 am Schwarzen Brett der Schulpädagogik • Bitte informieren Sie sich selbst über Ihren Prüfungstermin, eine persönliche Benachrichtigung erfolgt nicht Lehrstuhl für Schulpädagogik

13. Telefonische Auskünfte sowie E-Mail-Anfragen zu Prüfungsterminen können nicht gegeben werden • Eine online-Veröffentlichung ist aus rechtlichen und organisatorischen Gründen nicht möglich Lehrstuhl für Schulpädagogik

14. Prüfer für den Herbsttermin 2011: Dr. Matthias ErhardtSimone GutwerkJürgen Hoffmann, M.A.Dr. Frank Hörner, M.A.Prof. Dr. Walter Müller Maren Schüll, M.A.Prof Dr. Bernhard StelmaszykPD. Dr. Egbert Witte    Lehrstuhl für Schulpädagogik

15. Allgemeine Hinweise: • Sie finden die Literaturlisten der einzelnen Prüfer auf der Homepage des Lehrstuhls • Orientieren Sie sich daran • Nehmen Sie in den Sammelsprechstunden Kontakt zu den jeweiligen Prüferinnen und Prüfer auf Lehrstuhl für Schulpädagogik

16. Geben Sie bitte ein Handout zur Prüfung mit Ihren persönlichen Daten, Themen und der Literatur bis spätestens 14 Tage vor Ihrer Prüfung im Sekretariat ab (Raum 203) oder in den Briefkasten vor Raum 203 Lehrstuhl für Schulpädagogik

17. Die formale Struktur der mündlichen Prüfung ist bei allen Prüferinnen und Prüfern gleich: • Frei gewähltes Einstiegsthema bzw. Wahlbereich • Pflichtbereich • Wahlpflichtbereich Lehrstuhl für Schulpädagogik

18. die mündliche Prüfung im Fach Schulpädagogik dauert 25 Min., wenn Päd. Psychologie schriftlich gewählt wurde, 20 Min., wenn allg. Pädagogik schriftlich gewählt wurde Lehrstuhl für Schulpädagogik

19. Dr. Matthias Erhardt I. Frei gewähltes Einstiegsthema (ca. 5 Minuten) II. Pflichtsachgebiete (ca. 10-15 Minuten) 1. Schule und Unterricht 2. Lehrplan, Standards und Leistung 3. Lehrer und Schüler, Bildung und Erziehung III. Ein selbst gewähltes Wahlpflichtthema aus einem Angebot von derzeit 9 Themenvorschlägen (ca. 5-10 Minuten) Lehrstuhl für Schulpädagogik

20. Simone Gutwerk I. Frei gewähltes Einstiegsthema (ca. 5 Minuten) II. Pflichtsachbereiche (ca. 10-15 Minuten) 1. Schule und Lehrplan 2. Unterricht und Leistung 3. Lehrer-Schüler-Verhältnis, Bildung und Erziehung III. Ein selbst gewähltes Wahlpflichtthema aus einem Angebot von derzeit 10 Themenvorschlägen (ca. 5-10 Minuten) Lehrstuhl für Schulpädagogik

21. Jürgen Hoffmann, M.A. I. Frei gewähltes Einstiegsthema (ca. 5 Minuten) II. Pflichtsachbereiche (ca. 10-15 Minuten) 1. Schule und Lehrplan 2. Unterricht und Leistung 3. Lehrerhandeln, Bildung und Erziehung III. Ein selbst gewähltes Wahlpflichtthema aus einem Angebot von derzeit 6 Themenvorschlägen (ca. 5-10 Minuten) Lehrstuhl für Schulpädagogik

22. Dr. Frank Hörner, M.A. I. Frei gewähltes Einstiegsthema (ca. 5 Minuten) II. Pflichtsachgebiete (ca. 10-15 Minuten) 1. Schule und Unterricht 2. Lehrplan, Standards und Leistung 3. Lehrer und Schüler, Bildung und Erziehung III. Ein selbst gewähltes Wahlpflichtthema aus einem Angebot von derzeit 10 Themenvorschlägen (ca. 5-10 Minuten) Lehrstuhl für Schulpädagogik

23. Prof. Dr. Walter Müller I. Frei gewähltes Einstiegsthema (ca. 5 Minuten) II. Sieben Pflichtsachgebiete (ca. 10-15 Minuten) 1. Schule 2. Lehrplan 3. Unterrichtstheorie 4. Unterrichtsplanung und -analyse 5. Leistung 6. Lehrer/Schüler/Lehrer-Schüler-Verhältnis 7. Bildung und Erziehung in Schule und Unterricht III. Ein selbst gewähltes problemorientiertes Wahlpflichtthema aus einem Angebot von derzeit 20 Themenvorschlägen (ca. 5-10 Minuten) Lehrstuhl für Schulpädagogik

24. Maren Schüll, M.A. I. Frei gewähltes Einstiegsthema (ca. 5 Minuten) II. Pflichtsachgebiete (ca. 10-15 Minuten) 1. Schule und Lehrplan 2. Unterricht und Leistung 3. Lehrerhandeln, Bildung und Erziehung in Schule und Unterricht III. Ein selbst gewähltes Wahlpflichtthema aus einem Angebot von derzeit 7 Themenvorschlägen (ca. 5-10 Minuten) Lehrstuhl für Schulpädagogik

25. Prof. Dr. Bernhard Stelmaszyk I. Frei gewähltes Einstiegsthema (ca. 5 Minuten) II. Pflichtsachgebiete (ca. 10-15 Minuten) 1. Schule und Schultheorie 2. Lehrplan/ und Allgemeine Didaktik 3. Unterrichtstheorie 4. Unterrichtsanalyse und –planung 5. Leistung 6. Lehrer, pädagogische Professionalität 7. Bildung und Erziehung III. Ein selbst gewähltes Wahlpflichtthema aus einem Angebot von derzeit 14 Themenvorschlägen (ca. 5-10 Minuten) Lehrstuhl für Schulpädagogik

26. PD. Dr. Egbert Witte I. Frei gewähltes Einstiegsthema (ca. 5 Minuten) II. Pflichtsachgebiete (ca. 10-15 Minuten) 1. Schule und Lehrplan 2. Unterricht und Leistung 3. Lehrerhandeln, Bildung und Erziehung in Schule und Unterricht III. Ein selbst gewähltes Wahlpflichtthema aus einem Angebot von derzeit 7 Themenvorschlägen (ca. 5-10 Minuten) Lehrstuhl für Schulpädagogik

27. Literatur zur mündlichen Prüfung • Monographien (wie z.B. Apel/Sacher) stehen im Prüfungsapparat in der Teilbibliothek Wittelsbacherplatz • Aufsätze, Artikel und Ausschnitte aus Monographien und Textsammlungen stehen online auf WueCampus zum Herunterladen zur Verfügung unter https://wuecampus.uni-wuerzburg.de/moodle/course/category.php?id=3086 Lehrstuhl für Schulpädagogik

28. semester-übergreifende Veranstaltungen • Philosophische Fakultät II • Institut für Pädagogik • Lehrstuhl für Schulpädagogik • Passowort: schulpädagogikprüfung Lehrstuhl für Schulpädagogik

29. Bleiben Sie gelassen! Viel Erfolg bei den Prüfungen! Lehrstuhl für Schulpädagogik