1 / 21

KAKOVOST LJUDKSIH UNIVERZ (z uporabo programa DEXi)

KAKOVOST LJUDKSIH UNIVERZ (z uporabo programa DEXi). UVOD. Nadgradnja seminarske “Ljudska univerza Litija” Analiza sestavin, ki vplivajo na kakovost izobraževalnega programa na ljudskih univerzah Drevesna struktura. KAKOVOST LJUDSKIH UNIVERZ. Ljudska univerza Litija Ljudska univerza Kranj

kimball
Download Presentation

KAKOVOST LJUDKSIH UNIVERZ (z uporabo programa DEXi)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KAKOVOST LJUDKSIH UNIVERZ(z uporabo programa DEXi)

  2. UVOD • Nadgradnja seminarske “Ljudska univerza Litija” • Analiza sestavin, ki vplivajo na kakovost izobraževalnega programa na ljudskih univerzah • Drevesna struktura

  3. KAKOVOST LJUDSKIH UNIVERZ • Ljudska univerza Litija • Ljudska univerza Kranj • Ljudska univerza Škofja Loka • Ljudska univerza Radovljica

  4. KAKOVOST LJUDSKIH UNIVERZ • RESURSI • človeški • materialni • PROCESI • management • izobraževanje • varnost • REZULTATI • uspeh • zadovoljstvo interesnih udeležencev

  5. Metode dela in problemi s katerimi smo se srečevale pri izdelavi seminarske naloge

  6. Kakovost ljudskih univerz

  7. Kakovost sestavin (1 nivoja), ki vplivajo na kakovost celotne organizacije

  8. KAKOVOST SESTAVIN, KI VPLIVAJO NA RESURSE

  9. KAKOVOST SESTAVIN, KI VPLIVAJO NA PROCESE

  10. KAKOVOST SESTAVIN, KI VPLIVAJO NA REZULTATE

  11. Kakovost sestavin, ki vplivajo na dobro partnersko sodelovanje profesorjev in učencev – timsko delo

  12. Kakovost sestavin, ki vplivajo na dobro vodstvo

  13. Kakovost sestavin, ki vplivajo na izobraževanje

  14. Kakovost sestavin, ki vplivajo na rezultate ljudske univerze

  15. Kakovost sestavin, ki vplivajo na rezultate uspešnega delovanja

  16. Kakovost sestavin, ki vplivajo na zadovoljstvo interesnih udeležencev

  17. ZAKLJUČEK • najslabše ocenjena LU Kranj, najvišja ocena LU Škofja Loka, srednje ocenjeni LU Litija in Radovljica; • Na vseh univerzah je bilo timsko delo profesorjev in učencev, ter pomoč profesorjev in učencev ocenjena kot zadovoljiva ali odlična, le v Kranju kot slaba;

  18. Kranj: nezadovoljni z razlago snovi, v Škofji Loki menijo, da je odlična, na ostalih dveh pa, da je podajanje snovi zadovoljivo; • Litija in Kranj: management neuspešen, dobro vodstvo slabo; Škofja Loka in Radovljica: uspešni, če ne celo odlični; • Nezadovoljstvo se kaže v Kranju, na drugih univerzah s temi procesi dokaj zadovoljni.

  19. LU Litija in Radovljica glede kakovosti svojega delovanja nahajata nekje na srednjem mestu; • LU Škofja Loka že sedaj dosega odlične rezultate; • LU Kranj pa čaka še veliko dela, predvsem na področju managementa.

  20. Hvala za vaš čas, posluh in potrpežljivost!

More Related